Читаем Интроверт полностью

Заболеть, для Лены, было не меньшим испытанием. Мама ругала её и за это. А болела Лена не так часто и так не долго, как мать могла раздуть из этого трагедию. Однажды, мама не поверила, что её дочь заболела и посчитав, что та притворяется, отправила её в школу. Когда болела Диана, то мама была к ней снисходительна, ведь любимая дочь училась только на одни пятeрки, а это давало ей огромное преимущество перед старшей сестрой, двоечницей.

На кухонном столе всегда был мёд, мама твердила, что он полезный и его нужно есть каждый день. Однажды, Лена поняла, что именно после мёда у нее стал болеть живот. Отказываясь есть очередную порцию, она сказала маме, что ей плохо. “Что ты выдумаешь? – не верила ей мать, – Ешь!” А через пару лет, выяснилось, что у Лены аллергия на мёд.

Мама была помешана на учёбе, а Лена никогда не была отличницей. Ей было тяжело отвечать на уроках перед всем классом, она просто деревенела от страха. Мать заставляла её сидеть за учебниками даже летом, а если Лена что-то не понимала, то следовали крики и её мама сразу хваталась за ремень. Она внушала дочери, что, если, та не будет учиться, то окажется на улице, и её не возьмут даже дворником или техничкой. Никто не будет терпеть её сложный характер и неподчинение. Оценки – показатель ума, так считала мать, а у Лены хороших оценок было негусто. Ей не давалось большинство предметов т. к. они были скучными и непонятными. Лена любила рисование, а в старших классах – черчение, ещё ей нравился предмет “русский язык” т. к. она любила писать в тетради, а её сочинения часто хвалил учитель.

Когда Лене было одиннадцать лет, в школе руководитель раздал ученикам открытки. Классным заданием было подписать их, чтобы, позже, ученики подарили открытки мамам на восьмое марта. Лена, единственная из класса, сочинила стихотворение и учитель её, вновь, похвалил. Днeм она подарила открытку маме, а, уже вечером, обнаружила её в мусорном ведре, на самом видном месте. Просто поверх горы мусора…

Лена была замкнутой и необщительной. Ей было тяжело начать диалог первой, как и, в принципе, продолжить его. Она боялась сделать что-то не так, боялась ошибиться, боялась, что её высмеют. В классе её считали глупой и странной. Лена очень не любила школьное время, её часто задирали и позорили. Она была объектом для насмешек и издевательств, в основном для одной одноклассницы, которая её невзлюбила из-за того, что Лена отличалась от всех. Лена была идеальным объектом для травли – её никто не защитит, ей не к кому обратиться за помощью.

Кристина – так звали главную обидчицу. Селена завидовала её длинным русым волосам – они были идеально прямыми! Блестели на солнце и, точно, были шелковистыми. Кристина была из благополучной семьи и жила в достатке, родители её часто баловали и покупали всe, что она захочет. Кристина чувствовала свою безнаказанность и даже учителя ничего не замечали потому, что Лена отрицала то, что у неё плохие отношения с одноклассниками. Кристина любила пугать Лену громкими хлопками или ударами учебником по парте. С тех пор Лена стала бояться каждого громкого звука – будь это гром за окном, салют в небе или петарды в коридоре школы.

Лене всегда было проще промолчать и не спорить, никому ничего не доказывать (даже самой себе), не бороться и смириться с любой ситуацией, не привлекать к себе внимание и быть невидимкой…

На переменах Лена наблюдала за ребятами и представляла себя на их месте, – каково это быть как все: когда на тебя смотрят как на равного, когда тебя приглашают в гости, когда ты можешь просто поговорить хоть с кем-нибудь…

Никто не мог узнать какая она потому, что Лена была слишком застенчива и не знала, как нужно себя вести. Но, не смотря на сплошную чёрную полосу в жизни, она верила, что однажды всё изменится. Лена мечтала о том, что все, кто над ней смеялся, станут смотреть на неё по-другому и принимать её такой, какая она есть. А кто-то, даже, будет хвастать, что был с ней знаком.

Одним днeм, учитель не заметил Лену на своём уроке, и отметил её в журнале, как отсутствующую. Лена всегда боялась звонков из школы, ведь, потом следовали крики и наказание от мамы. В результате одного из таких наказаний, с испугу, Лена напоролась рукой на что-то острое. Врачам пришлось наложить швы на передней поверхности плеча. На этом месте у Лены остался шрам, который она скрывала под рукавом. Шрам не был страшным или слишком заметным, но Лене казалось, что все только и смотрят на него. Она никогда не считала себя красивой, а со шрамом, Лена стала чувствовать себя, ещё более, уродливой.

Лена не привыкла жаловаться, по какой-то причине, ей было стыдно рассказывать о печальных событиях своей жизни. С мамой Лена давно перестала чем-либо делиться, ведь та всегда находила за что её отругать, отчитать, упрекнуть… Каждый неверный шаг был поводом ткнуть Лену и показать, что мать всегда права, ведь она была старше и точно умнее.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как стать леди
Как стать леди

Впервые на русском – одна из главных книг классика британской литературы Фрэнсис Бернетт, написавшей признанный шедевр «Таинственный сад», экранизированный восемь раз. Главное богатство Эмили Фокс-Ситон, героини «Как стать леди», – ее золотой характер. Ей слегка за тридцать, она из знатной семьи, хорошо образована, но очень бедна. Девушка живет в Лондоне конца XIX века одна, без всякой поддержки, скромно, но с достоинством. Она умело справляется с обстоятельствами и получает больше, чем могла мечтать. Полный английского изящества и очарования роман впервые увидел свет в 1901 году и был разбит на две части: «Появление маркизы» и «Манеры леди Уолдерхерст». В этой книге, продолжающей традиции «Джейн Эйр» и «Мисс Петтигрю», с особой силой проявился талант Бернетт писать оптимистичные и проникновенные истории.

Фрэнсис Ходжсон Бернетт , Фрэнсис Элиза Ходжсон Бёрнетт

Классическая проза ХX века / Проза / Прочее / Зарубежная классика
Алов и Наумов
Алов и Наумов

Алов и Наумов — две фамилии, стоявшие рядом и звучавшие как одна. Народные артисты СССР, лауреаты Государственной премии СССР, кинорежиссеры Александр Александрович Алов и Владимир Наумович Наумов более тридцати лет работали вместе, сняли десять картин, в числе которых ставшие киноклассикой «Павел Корчагин», «Мир входящему», «Скверный анекдот», «Бег», «Легенда о Тиле», «Тегеран-43», «Берег». Режиссерский союз Алова и Наумова называли нерасторжимым, благословенным, легендарным и, уж само собой, талантливым. До сих пор он восхищает и удивляет. Другого такого союза нет ни в отечественном, ни в мировом кинематографе. Как он возник? Что заставило Алова и Наумова работать вместе? Какие испытания выпали на их долю? Как рождались шедевры?Своими воспоминаниями делятся кинорежиссер Владимир Наумов, писатели Леонид Зорин, Юрий Бондарев, артисты Василий Лановой, Михаил Ульянов, Наталья Белохвостикова, композитор Николай Каретников, операторы Леван Пааташвили, Валентин Железняков и другие. Рассказы выдающихся людей нашей культуры, написанные ярко, увлекательно, вводят читателя в мир большого кино, где талант, труд и магия неразделимы.

Валерий Владимирович Кречет , Леонид Генрихович Зорин , Любовь Александровна Алова , Михаил Александрович Ульянов , Тамара Абрамовна Логинова

Кино / Прочее