Инвалиды

- Вот так новость! – удивленно произнес Алексей Петрович.

Аркадий Викторович стал хлопать и его подхватили пассажиры.

Когда аплодисменты стихли, Тимур обратился к Алексею Петровичу.

- Я директор пятой школы и у меня к вам деловое предложение по созданию в школе художественной студии. Думаю, Женя отлично подойдет на роль руководителя. Предлагаю обсудить все детали во время полета.

- Почему бы и нет? - растерянно произнес Алексей Петрович.

Напротив Тимура сидели три менеджера примерно одного возраста, но разной комплекции. Их объединяли строгие костюмы, тщательно подобранные сорочки и галстуки. В довершении ко всему они имели серьезный вид.

- Как я понимаю, вам нужны учителя? – уточнил один из них.

- Самые лучшие  учителя, - поправил Тимур.

- Наше кадровое агентство специализируется на перспективных кандидатах и в этом нам помогают современные HR-технологии и программные решения.

- Именно поэтому я здесь.

- Как я правильно понял, у вас не частный лицей и, соответственно, фиксированная оплата труда?

- Вы имеете в виду бюджетную зарплату? Отчасти правы, но сейчас у нас хорошие доплаты, коллективный договор, дополнительные социальные гарантии, повышение квалификации, беспроцентная ссуда на жилье.

- Мы ознакомились с вашей заявкой. Спрошу деликатнее, не являются ли эти привилегии декларативными?

- Я понимаю ваше беспокойство. У нас хорошие спонсорские поступления. Для уточнения вопроса я могу предоставить контакты членов попечительского совета.

- Золотые стандарты нашей компании в доверии, которое подкрепляется строгими и понятными правилами. Мы вам полностью доверяем. А пригласили вас потому, что хотим представить кандидата. По результатам испытаний он лучше всех подходит на вакантную должность. Не возражаете?

- Нет, пожалуйста.

Один из менеджеров встал со стула, дошел до двери и, открыв ее, пригласил кого-то пройти. В кабинет вошел мужчина лет сорока пяти в светлом костюме.

- Здравствуйте! - приветливо и с интонацией произнес он.

- Добрый день, присаживайтесь, - менеджер показал на свободный стул в центре кабинета, - мы хотим задать вам несколько вопросов.

- Как вы относитесь к тому обстоятельству, если ученики в процессе получения знаний превосходят своего учителя.

- Это нормальный процесс.

- Вы готовы воспитывать таких учеников?

- Да.

- А как насчет наличия у детей природных способностей?

- У каждого есть способности, моя задача их находить и развивать.

- Судя по всему, это хорошо получается. У вас есть ученики, которые стали весьма влиятельными людьми, вы поддерживаете с ними отношения?

- Конечно, сейчас они мои учителя, - он улыбнулся.

- Вы вели курс по артистизму, готовы его возобновить?

- Да, если будет понимание со стороны руководства школы.

- Руководство перед вами.

Менеджеры переглянулись и посмотрели на Тимура. Директор кивнул и поставил свою подпись на контракте.

- Увидимся в школе, Евгений Юрьевич, - сказал он, обратившись к учителю, а затем пожал всем руки и вышел.

Вопреки всем замечаниям докторов, он и сейчас оставил коляску в машине, стараясь как можно больше обходиться без нее. Тимур рассчитывал, что сможет быстрее восстановить двигательные функции, а также быть более свободным на деловых встречах, не апеллируя к жалости и состраданию.

- Скажите, я не в спецслужбе буду работать, а то после всех ваших тестов и собеседований у меня сложилось такое впечатление, - спросил учитель.

Менеджеры заулыбались.

- Это школа.

- А позвольте узнать, какая именно школа?

- Пятая, - спокойно произнес менеджер.

- Так, э-э-э, она же…

- Вы не пожалеете, эта самая лучшая вакансия в городе.

Концертный зал Дома Правительства чествовал таланты со всей страны. В торжественной обстановке награждали признанных профессионалов. Более двух десятков специальностей номинировались в этом году. На сцену под аплодисменты поднимались лучшие врачи, инженеры, полицейские, строители, энергетики. Между награждениями на сцену приглашали артистов, которые исполняли популярные песни. В очередной раз ведущие представили новую номинацию и молодого талантливого человека, вдохновившего на добрые поступки сотни маленьких детей.

- И этого человека зовут, - громогласно произнес ведущий и выждал паузу, - профессионалом года становится Семен Леонидович, его идея – это управляемые навыки у школьников.

Семену Леонидовичу под аплодисменты вручили награду – хрустальную статуэтку пеликана с дипломом. Когда он спустился со сцены в зал, к нему стали подходить люди, чтобы поздравить с победой.

На плечо учителя легла крепкая рука и позади раздался мужской голос:

- Искренне поздравляю, заслуженная награда!

- Спасибо, - произнес учитель и обернулся.

Рядом стоял полный мужчина в темно-синем костюме.

- Я руководитель фонда, который проводит этот конкурс. И у меня для вас персональное предложение – новая работа.

- Но я не ищу новую работу, - возразил учитель.

 - Вы сначала ознакомьтесь, годовое жалование выше прежнего и должность заведующего учебной частью.

- Скажу честно, мне не по душе частные школы и элитные районы.

- Это муниципальная школа.