Инженеры Сталина: Жизнь между техникой и террором в 1930-е годы

Thurston R. W. The Stakhanovite Movement: Background to the Great Terror on the Factories, 1935-1938 // Stalinist Terror. New Perspectives / ed. J. A. Getty, R. Manning. Cambridge, 1993. P. 142-160.

Timoshenko S. P. Engineering Education in Russia. New York; Toronto; London, 1959.

Timoshenko S. P. The Development of Engineering Education in Russia // Russian Review. 1956. Vol. 15. No. 3. P. 173-185.

Toews J. E. Intellectual History after the Linguistic Turn: The Autonomy of Meaning and the Irreducibility of Experience // American Historical Review 1987. Vol. 92. P. 879-907.

Tucker R. С Stalinism as Revolution from Above // Stalinism. Essays in Historical Interpretation. New York, 1977. P. 77-110.

Turovskaja M. Das Kino der totalitaren Epoche // Die ungewohnlichen Abenteuer des Dr. Marbuse im Lande der Bolschewiki. Das Buch zur Filmreihe «Moskau-Berlin» / hg. O. Bulgakova. Berlin, 1995. S. 235-243.

Turovskaja M. The 1930s and 1940s: Cinema in Context // Stalinism and Soviet Cinema / ed. R. Taylor, D. Spring. London; New York, 1993. P. 34-53.

Turovskaja M. The Strange Case of the Making of Volga, Volga // Inside Soviet Film Satire. Laughter with a Lash / ed. A. Horton. Cambridge, 1993. P. 77-93.

Ul'yanova G. Engineers in the Russian Empire // Professionen im modernen Osteuropa. Professions in Modern Eastern Europe / hg. С McClelland et al. Berlin, 1995. S. 335-366.

Vierhaus R. Die Rekonstruktion historischer Lebenswelten, Probleme moderner Kulturgeschichtsschreibung // Wege zu einer neuen Kulturgeschichte / hg. H. Lehmann. Gottingen, 1995. S. 7-28.

Viola L. Peasant Rebels under Stalin. Collectivization and the Culture of Peasant Resistance. New York; Oxford, 1996.

Volkov V. The Concept of kul'turnost': Notes on the Stalinist Civilizing Process // Stalinism. New Directions / ed. S. Fitzpatrick. London; New York, 2000. P. 210-230.

Wachtel A. B. The Battle for Childhood. Creation of a Russian Myth. Stanford, 1990.

Weiner D. R. Models of Nature. Ecology, Conservation, and Cultural Revolution in Soviet Russia. Bloomington; Indianapolis, 1988.

Werth N. Ein Staat gegen sein Volk. Gewalt, Unterdruckung und Terror in der Sowjetunion // Das Schwarzbuch des Kommunismus. Unterdruckung, Verbrechen und Terror / hg. S. Courtois et al. Zurich, 1998. S. 51-298.

Willeke S. Die Technokratiebewegung in Nordamerika und Deutschland zwischen den Weltkriegen: eine vergleichende Analyse. Frankfurt am Main u. a., 1995.

Winter H. Der Aussagewert von Selbstbiographien. Zum Status autobiographischer Urteile. Heidelberg, 1985.

Youngblood D.J. Soviet Cinema in the Silent Era, 1918-1935. Austin, 1991.

Youngblood D. J. The Fate of Soviet Popular Cinema during the Stalin Revolution // Russian Review. 1991. Vol. 50. No. 2. P. 148-162.

Zelnik R. Law and Disorder on the Narova River. The Kreenholm Strike of 1872. Berkeley, 1995.

Zelnik R. Russian Bebels: An Introduction to the Memoirs of the Russian Workers Semen Kanatchikov and Matvej Fisher. Part 2 // Russian Review. 1976. Vol. 35. No. 4. P. 417-447.

Краткие биографии 14 инженеров [19]

Богдан Валентина Алексеевна, урожд. Иванова (р. 1911, в последние годы жила в Англии). Родилась в буржуазной и религиозной семье в г. Кропоткин (быв. хут. Романовский, Краснодарский край); отец железнодорожник; четверо братьев и сестер. В 1929 окончила школу, в 1929-1934 училась в Краснодарском институте пищевой промышленности. В 1934-1935 ассистент на кафедре машиноведения, в 1935 инженер Ростовского комбайнового завода, в 1936-1942 конструктор, затем главный инженер Ростовского мукомольного комбината. В 1939 вступила в партию. В 1942 бежала на Запад. Воспоминания: «Студенты первой пятилетки», опубликованы в 1973 в Буэнос-Айресе; «Мимикрия в СССР. Воспоминания инженера, 1935-1942 годы, Ростов-на-Дону», вышли в 1986 во Франкфурте-на-Майне.

Ваньят Людмила Сергеевна, урожд. Криц (р. 1919). Отец инженер Китайско-Восточной железной дороги, мать педагог; одна сестра. Выросла неподалеку от границы с Китаем, в Чите, воспитывалась в соответствии с гуманистическими идеалами. В 1936 окончила школу, поступила в Московский институт инженеров транспорта. В 1937 ее отец был расстрелян. В 1940 бросила учебу. Воспоминания: интервью, данное автору в марте 1994 в Москве.