ЙО-ХО-ХО!

На этом уроке можно познакомить детей с отдельными журналистами (Гиляровским, Дорошевичем, Аграновскими, Кольцовым и с современниками), но если только аудитория готова воспринять их тексты. Продуктивнее, на мой взгляд, будет разговор о современных популярных тележурналистах, о деятельности которых дети имеют представление.

Предложите написать этюд на тему «Один день из жизни редакции «Банановых новостей». Если у вас небольшой коллектив, поиграйте в редакцию, распределив роли, раздав задания (Миша – собкор из Тридевятого царства, получает задание рассказать читателям, как Баба-яга отпраздновала свой день рождения; Маша – репортёр отдела новостей, отправляется в командировку на Таганай за материалом о Снежном человеке; Митрофан – заведующий отделом рекламы и объявлений, собирает информацию по обмену вкладышами). В результате игры должна получиться хотя бы маленькая рукописная стенгазета. (Здесь не забудьте про корректора, наборщика, отдел распространения.) Такую же игру можно провести в домашних условиях, сделав выпуск «Один день из жизни моей квартиры» или «Репортаж из детской».

Про жизнь редакции можно прочитать у Г. Осте-ра в «Сказке с подробностями», у Д. Хармса в «Профессоре Трубочкине», а также у М. Твена в «Как я редактировал сельскохозяйственную газету» и «Журналистика в Теннесси».

Полянка для пикника

До конца XVIII века журналистом мог стать любой желающий, имеющий способности к писанию. Журналистика долго оставалась дворянским «хобби», а не профессией. Ломоносов и Пушкин, Достоевский и Карамзин, Чернышевский и Ленин были журналистами.

Когда в университетах США при юридических факультетах начали открываться первые курсы журналистики, многие работники газет и журналов встретили их с неодобрением. Не одно десятилетие велась в России дискуссия на тему вредности профессионального образования для журналистов. Сейчас об этом уже не спорят. Без специальных знаний в средствах массовой информации невозможно работать.

Глава двадцать вторая. Про то, как на пиратском острове ждут гостей, и про разные зарисовки

Зелень Наша приплыл на заре с огромным стадом пиявок.

Пиявки были возбуждены и даже ссорились, кому из них в канкане стоять посередине, а кому с краю. Пришёл Худорожкин и построил их кругом. А потом принялся делать с пиявок зарисовки.

– О, каша! – напевал Гоша, помешивая очередную порцию супержвачки. – И кто тебя выдумал? Какими словами мне похвалить тебя, прекраснейшая кокосовая каша, которой суждено стать жевательной резинкой? Ты пахнешь, как самые изысканные блюда ка-навской кухни. На вкус ты нежнее всех пирожных и даже сладкой ваты и воздушной кукурузы…

Пиастра Вареньева, листая свой блокнот, кричала в трубку что-то о зарисовках: