Читаем Йога и Свобода. Власть полностью

Вадим Запорожцев: Смотрите друзья, какая мысль образовалась, что на самом деле вежливость это как язык. И кто-то умеет на этом языке говорить, а кто-то не умеет и даже появляется такая профессия в нашем мире – интерпретатор, переводчик, который, вероятно, неплохие деньги зарабатывает, ну в частности, прорабы. Это действительно так, потому что в некотором смысле это язык международного общения. Очень интересная, глубокая мысль. Посмотрите друзья, вежливость превратилась в язык, ни больше, ни меньше. Мы помним, сколь серьезно в йоге уделяли внимание санскриту, на котором написаны все мантры и произведения. Знаешь санскрит – имеешь доступ к древнему знанию, не знаешь санскрит – ну все, делать нечего. Здесь аналогия прорисовывается, но достаточно странная, что мы с одной стороны, вроде как должны знать и язык вежливости, но и язык невежливости. И от этого наша свобода может даже еще больше расширится, чем чисто от вежливости или чисто от невежливости. Интересная точка зрения, спасибо.

Ирина, гр.4: На прошлом занятии был поднят вопрос о существовании уместной или неуместной вежливости, я размышляла над этим вопросом и приняла такое решение, что стоит применять Первый и Второй принципы йоги, чтобы принять правильное решение. Если ты невежливый, нужно проверить, никому ли ты не причиняешь страданий, если никому, то можно пойти дальше. Если твоя невежливость будет эффективной в данный момент. Если ты столкнулся с каким-то хамством и, возможно, что эффективнее в данный момент будет разговаривать с этим человеком на его языке невежливости. Т.е. в таких случаях, когда мы пропускаем через Первый и Второй принцип йоги нашу вежливость, то она становиться уместной.

Вадим Запорожцев: Замечательно, друзья, смотрите, как мы вернулись к аксиоматике йоги. Даже в вопросе как себя вести вежливо или невежливо мы все равно скатились к Первому, Второму и Третьему принципам йоги. Вроде как получается, что не совсем были глупые йоги и йогини, оставившие нам эти три принципа, они, действительно, универсальны и можно любой вопрос, когда не знаешь, как поступить, в первую очередь «прогнать» их через осмысление. И в данном случае совет последовал через первые два Принципа. Но я напомню вам, что у нас была более серьезная тема по практическому использованию принципов йоги, так называемый йоговский алгоритм принятия решений. И прежде чем мы пойдем дальше, кто нам его напомнит?

Андрей, гр. 4: Первое, мы вспоминаем о том, что мы свободны. Затем, «прогоняем» через Первый принцип, через Второй Принцип…

Вадим Запорожцев: Друзья, ну что же вы ошибки такие делаете? Я сейчас двойки начну ставить. Что забыли?

Ответ из зала: Долг!

Вадим Запорожцев: Как только дело долга касается, то все забывают. Так он вам надоел, что вы предпочитаете его и не вспоминать? Понимаете, алгоритм принятия решений без понятия долга «подвисает» в воздухе подобно тому, как помните, в детстве была такая задача хрестоматийная в математике, что у вас осталась карта, где зарыты сокровища. «…Сделай пять шагов прямо. Три шага влево и десять шагов в глубину, и там зарыт клад…» Так вот всегда вопрос: «От чего считать?» От первого попавшегося столба? Или знаете, как в Москве, на Красную Площадь заходишь, и там откуда-то образовалась точка, пуп Земли, и оттуда меряют все расстояния. В Советские годы такого не было, не знаю, откуда взялось, но тем не менее. Или как у нас временной пояс измеряется? Была обсерватория Гринвич в Англии, и взяли за ноль, скажем, соответственно, в одну сторону плюс добавляется час, в другую минус час. Так может быть нужно с Лондона откуда-нибудь считать?

Понятие долга, друзья, это привязка всех наработок йоговского знания лично к вам, лично к вашей жизни, к вашей ситуации. Без этого – это вообще ни о чем. Почему? Потому что оно неприменимо. Поэтому я вас прошу, не забываем про долг. Долг – вещь замечательная. Если мы будем помнить о своем долге и выстраивать каждый свой шаг в соответствии с ним, то, соответственно, мы имеем меньше шансов сделать критическую ошибку в принятии решения в жизни и, соответственно, получить негативный результат.

Одно дело, если вы каторжник, сидите в тюрьме и вам надо применять Первый, Второй, Третий принципы йоги, другое дело, если вы летчик-космонавт на орбите летаете. Третье – вы президент, четвертое – вы бомж, пятое – вы студент Открытого Йога Университета. Знаете, есть игра слов: «Не бомжи мы – небом живы». В зависимости от того как «разобьёшь» фразу, от чего начнешь танцевать, то и получишь. Совершенно разный результат. Давайте еще раз с самого начала алгоритм принятия решений.

Студент продолжает: Первое – вспоминаем, что мы свободны, второе – вспоминаем о своем долге, третье – вспоминаем о Первом, Втором, Третьем принципах йоги; затем вспоминаем об авторитетном источнике и вновь вспоминаем, что мы свободны.

Перейти на страницу:

Все книги серии Учебные материалы Открытого Йога Университета

Курс Йоги 120. Карма йога. Йога Действия. Йога и Работа
Курс Йоги 120. Карма йога. Йога Действия. Йога и Работа

Курс Йоги 120. Карма йоги чрезвычайно интересная йога, чрезвычайно практична, хотя на первый взгляд это вроде бы не совсем йога в обычном понимании. Здесь нет физических упражнений, таких как на голове вроде не стоим. Термин карма сейчас достаточно распространен на Западе, но как часто это бывает, придя к нам с Востока, он приобрел некое свое собственное значение, уже не имеющее никакого отношению к истинному значению этого слова, такого, которое подразумевалось в учениях на Востоке и в том числе в учении йоги. Карма йога говорит о том, что у каждого из вас есть ваши условия жизни, или наша карма. Условия были сформированы какими-то действиями, которые мы делали перед этим в прошлом. То есть то, что вы имеете сейчас, не случайно, а это является порождением Ваших предыдущих действий. И когда мы говорим слово карма, мы должны понять, что в первую очередь под словом карма подразумевают закон причины и следствия.

Вадим Валерьевич Запорожцев , Виктория Бегунова

Самосовершенствование / Эзотерика

Похожие книги

Всё закончится, а ты нет. Книга силы, утешения и поддержки
Всё закончится, а ты нет. Книга силы, утешения и поддержки

«Всё закончится, а ты нет» – это книга-подорожник для тех, кто переживает темную ночь души. Для тех, кому нужна поддержка и утешение. И слова, на которые можно опереться.В новой книге Ольга Примаченко, автор бестселлеров «К себе нежно» и «С тобой я дома», рассказывает о том, за что держаться, когда земля уходит из-под ног. Как себе помочь, если приходится прощаться с тем, что дорого сердцу, – будь то человек, дом или ускользающая красота. Как прожить жизненные перемены бережно к себе – и вновь обрести опоры. Несмотря ни на что, жизнь продолжается, и в ней по-прежнему есть место мечтам, надежде и вере в лучшее.Эта книга – остров со множеством маяков, которые светят во все стороны. И каждый корабль, попавший в свой личный шторм, увидит именно тот свет, который ему нужен.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Ольга Примаченко

Карьера, кадры / Самосовершенствование / Психотерапия и консультирование / Эзотерика / Образование и наука
Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука