Искры из-под Молота

Вариант второй: после получения денег с продажи артефактных мечей, оплатить частного препода из кланов, но тут имеется некоторая опасность. Со временем он поймет, что я не отсюда. Техники, приемы, все это не здешнее. Но все это ладно, пока не узнает о моей способности к метаморфизму. Именно из-за него меня хотели разобрать на молекулы ритуалом Познания.

Третий вариант: превратиться в ребенка и пойти учиться в Хогвартс. Десять лет обучения я оплатить смогу легко, как и все остальное, другое дело, что скорость развития моего дара мне просто неизвестна и ее может не хватить по местным меркам, или наоборот, окажется слишком велика. Тут неизвестно что хуже. Так же, отсутствие ядра может меня выдать с головой, но это дело десятое. Я и не собирался никому позволять сканировать мою ауру, если на то пошло. Опять таки, общение с детьми для меня штука неприятная, потому что они дети. И пусть в Хогвартс поступают в четырнадцать, они все равно еще дети, неуравновешенные и весьма порывистые. Умом и опытом жизни от них и не пахнет, и интеллект тут совершенно не причем. Хоть гением будет человек, а без опыта применения знаний, толку с него, как с козла молока. Ну и последний отрицательный момент в том, что в Хогвартсе будет много тех, кто сможет осознать мою необычность. У учителей опыта обучения много, в данном случае, даже слишком. Однако есть и плюсы. Выручай комната, если она есть в этой реальности, позволит мне тренироваться сколько угодно, в том числе и в метаморфизме, а так же позволит найти издания книг по самой разной магии тысячелетней давности. Еще один плюс, это легализация. Хогвартс выдает не только документы об окончании, но и регистрирует их в Министерстве, чего я сделать не то чтобы не могу, но придется затратить годы на налаживание контактов и подкуп работников чиновничьего аппарата. Столько ждать я не хочу. И последний плюс в учебе именно в этом учебном заведении - обязательная боевка. С моим к ней талантом, забрасывать это направление, просто преступление.

Я лежал на чистой кровати в своем новом номере и подкидывал в руке монету. Буквально только что я решился на странный поступок, а именно, поставить свою судьбу на удачу. Бросок монеты, вставшей на ребро, послужил спусковым крючком, и я начал продумывать план моего внедрения в Хогвартс. А ведь я поставил первый вариант на решку, второй на орла и третий на ребро. Ну какова вероятность того, что монета встанет на ребро, а? Только вот ведь штука, я дал себе слово, что как бы не легла монета, я именно так и поступлю, а врать в таких вещах даже себе, тем более себе, я не привык.

План более или менее сложился и я начал его исполнение. Благо, что сейчас утро, так что ничего не помешает моему небольшому путешествию. В Дырявый Котел я вошел совершенно свободно, ибо бывал там под самыми разными личинами не один раз за последний месяц. Здесь я раскулачивал на нужную мне информацию посетителей в дорогих мантиях. Вроде бы волшебники, а правила гипноза для них совершенно те же, что и для простых людей. Заморочить удавалось не всех, стоит сказать. Есть здесь экземпляры, вроде того же Грегори Принца, которым на мои попытки просто плевать. Ментальный маг чудовищной силы и умения отслеживает состояние своего разума ежесекундно, так что без вариантов. К тому же, тут есть своя каста гипнотезеров, владеющих голосовым гипнозом на очень высоком уровне. Правда они приправляют его магией, в отличие от меня.

Пришлось помотаться, но в сам Хогвартс я все же попал. Директором там оказался Найджелус Блэк. Неприятный, надменный мудак, но деньги этот хмырь любит, как и все. Я говорил с ним более часа, пока смог уговорить принять моего племянника на обучение. Пришлось рассказать, что племянник нелюбимый, от англичанина, что семью совершенно не устраивало... В общем, очень не любимый племянник, но слово сестре дано и учить его нужно. Только поэтому сиятельный в Австровенгрии я, снизошел до этого ничтожного английского учебного заведения, как можно дальше от дома. Короче, я оскорблял как Англию вообще, так и сидящего передо мной волшебника как только мог, без прямых оскорблений. Зато намеков было хоть отбавляй, а мое презрительное выражение лица говорило само за себя. И нет, я не боялся, что здесь мою жизнь в виде ученика превратят в ад на земле, но мне очень нужно, чтобы данный волшебник захотел это сделать.

Суть в доступе к второстепенным предметам. Его трудно получить, купить нереально для меня. Не по деньгам, а по связям. Либо приходит глава Рода, чей наследник оказался предрасположен к конкретной отрасли магии, и обговаривает обучение отдельно, как и оплачивает, само собой. Либо обучение на таких факультативах можно получить вместо физических наказаний. Дело во времени - его не хватает обычному школьнику даже на обычные пятнадцать предметов, не говоря уж о второстепенных, вроде мистики или вышивания рун. А если перестанешь успевать по обычным предметам, то вылетишь из школы быстрее собственного визга, чем опозоришь свой клан на многие годы. Тут уже политика голимая.