Искупление (СИ)

- Как закончишь, я сразу же заберу его к себе, - не отрывая взгляда от посиневших губ и век юноши, произнёс Шики.

- То есть… Хочешь «воспитывать» его? – удивился Мотоми.

- Воспитывать? – скользнув взглядом по чётко очерченным ключицам, переспросил Шики.

- Ну… Я же сказал, что он потеряет всю двигательную память. Представляешь, что тебе предстоит? Его нужно будет научить есть, ходить, говорить, он будет плакать, капризничать… мочиться в постель! – не выдержал Мотоми. Шики вздрогнул. Его губы тронула брезгливость.

- Конечно, временные рамки будут намного короче, чем у обычных детей. Может быть, ему хватит года, чтобы достичь своего психологического возраста. Но всё равно… Может, лучше…

- Не лучше. Если его кто-нибудь найдёт, то всё это снова будет напрасно. Я не хочу, чтобы он видел кого-то ещё. Я хочу, чтобы он видел только меня. Он не должен вспомнить о той ничтожной жизни, - возразил ему Шики. Мотоми пожал плечами.

- Дети… они очень… нежные и ранимые. К ним нельзя относиться, как к взрослым, - подбирая слова, снова начал доктор. – И один твой неверный шаг может привести к тому, что из него разовьётся монстр похуже того, что был. Поэтому…

- Я справлюсь, - уверенно произнёс Шики, а потом выразительно посмотрел на Мотоми. – Только я один и справлюсь с ним.

Доктор вздохнул и вновь встал возле мониторов.

- Что ж, тогда… Тебе останется подождать лишь сутки, - заключил он.

========== Этапы жизни ==========

- Ну что, ты действительно решил забрать его?

Спустя сутки, усталые и понурые Шики с Мотоми вновь стояли возле Акиры. С юношей произошли кардинальные изменения. Во-первых, его сердце билось. Оно ровно стучало в груди, разгоняя кровь по венам. Тело было тёплым, и не таким бледным, как раньше, словно в нём стало больше крови. Лицо умиротворённое и спокойное. На щеках лёгкий румянец. Губы так же налиты краской и чуть приоткрыты.

Рана полностью затянулась, остался лишь едва заметный шрам. Голова была перебинтована, волосы подстрижены. В последние несколько часов Мотоми проводил нечто вроде операции, после чего показатели на мониторах изменились. Теперь все линии, кроме давления и пульса стали прямыми. Потому что Акира чист.

- Да, - кивнул Шики. – Я подогнал машину. Мой дом находится далеко от города и штаба. Слежки нет - я всё проверил.

- Да дело не в слежке, - вздохнул Мотоми. – Я бы тебе попрепятствовал, только боюсь, что мне будет это стоить жизни.

- Тоже хочешь получить его? – сузив глаза, спросил военный. Мотоми поджал губы, будто его раскусили.

- В общем, я обязан прочитать тебе лекцию о его воспитании. Чтобы ты знал, как себя вести, - сменив тему, он опустился в кресло. Шики продолжил стоять возле спящего Акиры, не в силах оторвать от него глаз, словно смотрел на самое дорогое сокровище.

- Полагаю, ты догадываешься, что жизнь человека делится на несколько возрастных периодов, - начал учёный.

- Догадываюсь, - с сарказмом ответил Шики.

- Тебе предстоит пережить несколько этапов. Это будут: период новорождённого, младенчество, детство, дошкольный, школьный, подростковый, юношеский. И при благополучном развитии событий всё закончится на его собственном. На молодости.

- Эта информация как-то должна помочь мне? – усомнился Шики.

- Я тебе расскажу, как всё будет протекать и какие будут симптомы. Думаю, при его физиологически развитом мозге, период младенчества пройдёт за несколько минут. Зрение и слух тоже развиты. Ему нужно будет всего лишь приспособиться к окружающему миру, - продолжил доктор. - Если в этой фазе он начнёт улыбаться – то это будет успехом.

- Значит, мне нужно добиться его улыбки? – Шики и сам улыбнулся от этих слов.

- Именно, - подтвердил Мотоми. - Следом идёт стадия младенчества – до года. Предположительно у Акиры будет длиться около недели. Он начнёт интенсивнее двигаться, ползать, хвататься за что-либо. Начнёт познавать мир, так что обстановку и окружение надо постоянно менять, чтобы развивать его. Он может пугаться и плакать, когда тебя не будет рядом. Тоже самое, если увидит чужого человека. В этот период он должен подняться на ноги. Обязательно. Больше говори с ним. Чем больше говоришь – тем быстрее начнёт он.

- Значит, самое страшное будет длится всего пару недель. Что ж, это не так плохо, - пробормотал Шики.

- Дальше. Раннее детство. От года до трёх лет. Это самый благотворный период, когда ребёнок начинает осознанно познавать мир. У Акиры он продолжится около месяца, я полагаю. Больше играть с ним. Давать в руки больше предметов. Ведь именно через манипуляции он познаёт окружающий мир. Ему всё время будет хотеться что-нибудь потрогать, сунуть пальцы в розетку, искупаться в луже, зажечь спички… Такова наша познавательная природа.

- С этим понятно. Дальше, - поторопил его Шики.

- Дошкольный период. У ребёнка – от трёх до шести-семи лет. У Акиры – месяц. Ты понимаешь, что в этом возрасте ему нужно объяснить – что такое хорошо и что такое плохо, - многозначительно посмотрев на военного, отметил Мотоми. - И это меня очень волнует. Кажется, тебе в детстве такого не объясняли.