Читаем Искусственный интеллект – надежды и опасения полностью

Вот как развивается игра. Пусть истинное значение θ равно 0,49, то есть Гарриет немного предпочитает булавки скрепкам. Давайте предположим, что Робби наделен неким предварительным мнением о θ, то есть он считает, что θ с равной вероятностью может иметь любое значение от 0 до 1. Гарриет проводит небольшую демонстрацию, показывает две скрепки для бумаг или две булавки – либо по одной из каждых. После этого робот может изготовить либо девяносто скрепок, либо девяносто булавок, либо по пятьдесят тех и других. Можно подумать, что Гарриет, которой больше нравятся булавки, следовало бы показать две булавки. Но в этом случае рациональным ответом Робби было бы изготовление девяноста булавок (с общим значением для Гарриет 45,9), что для Гарриет менее желательно, чем по пятьдесят штук тех и других (общее значение 50,0). Оптимальным решением конкретной игры будет демонстрация одной булавки и одной скрепки со стороны Гарриет, вследствие чего Робби затем изготавливает по пятьдесят булавок и скрепок. Способ развития игры тем самым побуждает Гарриет «учить» Робби, пока она считает, что Робби внимательно следит за происходящим.

В рамках CIRL можно формулировать и решать проблему выключателя – то есть разобраться, как помешать роботу деактивировать свой выключатель. (Тьюринг может покоиться с миром.) Робот, который не уверен в предпочтениях человека, действительно выигрывает от выключения, поскольку он понимает, что человек берется за выключатель, чтобы робот не сделал чего-то, противоречащего этим предпочтениям. Потому у робота имеется стимул не мешать выключению, и этот стимул напрямую связан с его неуверенностью относительно предпочтений человека[40].

Пример с выключателем предполагает наличие ряда шаблонов разработки контролируемых агентов и демонстрирует минимум один случай доказуемо благоприятной системы (в том смысле, о котором говорилось выше). В целом этот подход побуждает вспомнить о задачах проектирования механизмов в экономике, когда кто-то стимулирует других вести себя так, как это выгодно ему. Ключевое отличие состоит в том, что мы конструируем одного агента на пользу другому.

Есть основания полагать, что этот подход может доказать свою эффективность на практике. Во-первых, налицо обилие письменных и визуальных (фильмы) свидетельств человеческих действий (на которые реагируют другие люди). Технологии построения моделей человеческих предпочтений из этого массива данных, вероятно, появятся задолго до создания сверхразумных систем ИИ. Во-вторых, роботы наделяются сильными краткосрочными экономическими стимулами к пониманию человеческих предпочтений: если какой-то скверно спроектированный домашний робот примется готовить на обед кошку, не осознавая, что ее «сентиментальная ценность» выше пищевой ценности, индустрия домашних роботов мгновенно прогорит.

Впрочем, существуют очевидные трудности, поскольку этот подход предполагает, что робот будет изучать основные предпочтения в человеческом поведении. Люди иррациональны, непоследовательны, слабовольны и ограничены в своих вычислительных способностях, поэтому их действия далеко не всегда отражают их истинные предпочтения. (Возьмем, к примеру, двух человек, играющих в шахматы. Обычно кто-то проигрывает, но не нарочно!) Поэтому роботы могут обучаться на нерациональном человеческом поведении только при посредстве тщательно проработанных когнитивных моделей человека. Кроме того, практические и социальные ограничения будут препятствовать максимальному удовлетворению всех предпочтений одновременно, а это означает, что роботам придется выступать посредниками между конфликтующими предпочтениями, взваливая на себя бремя, под которым философы и социологи изнемогали на протяжении тысячелетий. Кстати, чему роботы должны научиться у людей, которые наслаждаются страданиями других? Возможно, лучше обнулить такие предпочтения в роботических вычислениях.

Поиск решения задачи управляемости ИИ чрезвычайно важен; быть может, это, цитируя Бострома, «главная задача нашей эпохи». До сих пор исследования в области ИИ фокусировались на системах, которые лучше принимают решения, но это не то же самое, что принимать наилучшие решения. Алгоритмы могут максимизировать превосходно, а модель мироздания может быть сколь угодно точной, однако выбор машины окажется беспросветно глупым в глазах обычного человека, если функция полезности робота плохо согласована с человеческими ценностями.

Эта задача требует изменить само определение ИИ – нужно отказаться от привязки к «чистому» интеллекту, без учета цели, и впредь рассматривать конструирование систем, доказуемо полезных для человека. Если мы всерьез займемся данной задачей, это, как представляется, откроет перед нами новые горизонты осмысления ИИ, его целей и наших отношений с машинами.

<p>Глава 4</p><p>Третий закон</p>
Перейти на страницу:

Все книги серии Наука, идеи, ученые

Моральное животное
Моральное животное

Роберт Райт (р. в 1957 г.) – профессор Пенсильванского университета, блестящий журналист, автор нескольких научных бестселлеров, каждый из которых вызывал жаркие дискуссии. Его книга «Моральное животное», переведенная на 12 языков и признанная одной из лучших книг 1994 года, мгновенно привлекла к себе внимание и поделила читательскую аудиторию на два непримиримых лагеря.Человек есть животное, наделенное разумом, – с этим фактом трудно поспорить. В то же время принято считать, что в цивилизованном обществе разумное начало превалирует над животным. Но так ли это в действительности? Что представляет собой человеческая мораль, претерпевшая за много веков радикальные изменения? Как связаны между собой альтруизм и борьба за выживание, сексуальная революция и теория эволюции Дарвина? Честь, совесть, дружба, благородство – неужели все это только слова, за которыми скрывается голый инстинкт?Анализируя эти вопросы и остроумно используя в качестве примера биографию самого Чарлза Дарвина и его «Происхождение видов» и знаменитую работу Франса де Валя «Политика у шимпанзе», Роберт Райт приходит к весьма любопытным выводам…

Роберт Райт

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

12 недель в году
12 недель в году

Многие из нас четко знают, чего хотят. Это отражается в наших планах – как личных, так и планах компаний. Проблема чаще всего заключается не в планировании, а в исполнении запланированного. Для уменьшения разрыва между тем, что мы хотели бы делать, и тем, что мы делаем, авторы предлагают свою концепцию «года, состоящего из 12 недель».Люди и компании мыслят в рамках календарного года. Новый год – важная психологическая отметка, от которой мы привыкли отталкиваться, ставя себе новые цели. Но 12 месяцев – не самый эффективный горизонт планирования: нам кажется, что впереди много времени, и в результате мы откладываем действия на потом. Сохранить мотивацию и действовать решительнее можно, мысля в рамках 12-недельного цикла планирования. Эта система проверена спортсменами мирового уровня и многими компаниями. Она поможет тем, кто хочет быть эффективным во всем, что делает.На русском языке публикуется впервые.

Брайан Моран , Майкл Леннингтон

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука