Рис. 7.7.
Смысл его в том, что схема, требующая большой скорости нарастания, работает с существенными напряжениями между входными клеммами ОУ. Это может привести к катастрофическим последствиям в схеме, претендующей на высокую точность.
Чтобы понять, чем определяется скорость нарастания, заглянем внутрь операционного усилителя. Подавляющее большинство ОУ могут быть смоделированы схемой, изображенной на рис. 7.8.
Рис. 7.8.
Дифференциальный входной каскад, нагруженный на токовое зеркало, возбуждает каскад с большим коэффициентом усиления по напряжению и с корректирующим конденсатором между выходом и входом. Выходной каскад — пушпульный повторитель с единичным коэффициентом усиления. Корректирующий конденсатор выбирается так, чтобы коэффициент усиления разомкнутой петли усилителя становился равным единице раньше, чем сдвиг фазы, вызванный остальными каскадами усилителя, станет существенным.
Таким образом,
В операционных усилителях возникает ограничение скорости нарастания, когда выходной сигнал возбуждает один из транзисторов дифференциального каскада почти до насыщения, действуя на следующий каскад полным током эмиттера в дифференциальной паре. Это происходит при дифференциальном входном напряжении около 60 мВ, при котором соотношение токов в дифференциальном каскаде равно 10:1. В этот момент напряжение коллектора
Скорость нарастания: детальное рассмотрение.
Прежде всего напишем выражение для коэффициента усиления разомкнутого контура по напряжению при малом сигнале переменного тока без учета сдвигов фаз:АU
= gmXC = g/2πfC,откуда полоса единичного усиления (частота, при которой
fср
= (1/2π)(gm/C).Скорость нарастания определяется током
S
= dU/dt = Iэ/С.Для обычного дифференциального усилителя без эмиттерных резисторов
gm
= 1/rэ = Iэ/2UT = Iэ/50 мВ.Подставляя это выражение в формулу скорости нарастания, находим
S
= 2UTgm/C,т. е. скорость нарастания пропорциональна
Из изложенного ясно, что увеличение
Проще всего добавить некоторое сопротивление в эмиттерную цепь дифференциального входного каскада. Предположим, что мы сделали что-нибудь в этом роде, в результате чего
Упражнение 7.1.
Покажите, что описанный прием дает указанный эффект.