Читаем Испытание ребенком. Как не дать счастью разрушить отношения полностью

В фильме были показаны реальные схватки и роды. Его привезли на конференцию Ассоциации центров материнства в Нью-Йорке и показали пяти сотням делегатов из США и Канады. После этого в Сиэтле были открыты курсы SACE по подготовке к родам с участием отцов. Однако за пределами Сиэтла усилия ассоциации не имели серьезного эффекта, поскольку сильно опережали время.

22 сентября 1960 года в Аркате двадцатитрехлетний студент из Университета Гумбольдта Джон Куинн приковал себя наручниками к своей девятнадцатилетней жене Кэрол, собиравшейся рожать. По сообщению San Francisco Chronicle, перед этим Куинн сказал врачу Генри Франку, что хочет быть со своей женой. Франк якобы ответил: «Это невозможно». Тогда Куинн мягко улыбнулся и защелкнул наручники со словами: «Это моя жена. Я ее люблю. Я хочу быть с ней».

Врачи вызвали полицию. Пока офицер Дон Манн чесал в затылке, пытаясь решить, что же делать, родился здоровый четырехкилограммовый мальчик. После этого Куинн расстегнул наручники и спокойно удалился. Никто не предъявил ему никаких обвинений. «Мы просто сказали, что с этого момента ему придется соблюдать наши правила», – объяснила администрация больницы.

О «преступлении» Куинна стало известно в других больницах. И они отреагировали ужесточением режима. Но в медицинском сообществе началось брожение. Хейзел Корбин, которая руководила Центром материнства Нью-Йорка, в интервью New York Times рассказала об участившихся просьбах супружеских пар разрешить отцам присутствовать во время родов в самых разных больницах. Первым отреагировал на них Медицинский центр Вирджинии Мэйсон в Сиэтле. К концу 1960-х годов подавляющее большинство – 80 процентов – отцов присутствовали при родах после посещения лекций и просмотра фильмов, которые должны были их к этому подготовить.

Стремительно менялся и сам процесс родов. Родильные залы теперь освещались мягким светом. Играла музыка. Отцы посещали занятия по подготовке к родам, а акушеры рекомендовали им присутствовать на них. Прогресса пришлось ждать долго, но в конечном счете он произошел.

Секрет вовлечения отца в воспитание ребенка

Примерно десять лет назад вопрос о том, что можно сделать для большего вовлечения отцов в воспитание малышей, мог поставить в тупик. Например, в ходе одного из исследований удалось выяснить, что если научить отцов кормить новорожденных, то они начинают более активно участвовать в уходе за детьми – правда, только за сыновьями. Так как вовлечь отцов?

Акушеры Майрон Левайн и Роберт Блок, наблюдая за отцами, которые помогали женам во время родов, выяснили, что они в два раза сильнее вовлечены в уход за детьми, чем те, у кого подобного опыта не было. Однако повлиять на степень вовлечения можно и гораздо менее очевидными способами. Так, в ходе эксперимента лондонские педиатры продлили вечером часы работы своих кабинетов – и отцы стали в два раза чаще привозить детей на медицинский осмотр.

В ходе многих исследований удалось выявить связь также между вовлеченностью отца в уход за ребенком и количеством конфликтов между супругами. В случае если у отца был сильный конфликт с матерью ребенка и низкий уровень удовлетворенности отношениями, он отстранялся и от матери, и от ребенка. Если конфликт был слабым, отец проводил с ребенком больше времени. Эти результаты подтверждались снова и снова среди всех социальных, этнических и расовых групп в США.

Эти выводы говорят о том, что если связь между супругами крепка, это помогает отцам быть сильнее привязанными к детям. А если пойти еще дальше? Что если поменять местами части этого уравнения? Можно ли сильнее вовлечь отца, улучшив его отношения с матерью ребенка? И если да, можно ли это сделать в широком масштабе, во всех слоях общества? Что если изменить подход больниц и предложить им поддерживать пары не только в день родов, но и каждый день после этого? Мы решили попробовать.

Наши результаты

Приступая к работе, мы понимали, что она скорее похожа на большую азартную игру. Мы разработали семинар «Дома появился ребенок», скрестили пальцы и стали надеяться на лучшее.

Теперь, по прошествии нескольких лет, мы точно знаем, что если ослабить конфликт с матерью, использовать более конструктивный подход в тех случаях, когда конфликт неизбежен, и дать отцу инструменты для ухода за ребенком, то можно сорвать искомый джекпот. Сочетание перечисленных нами мер приводит к тому, что:

• растет вовлеченность отца в уход за ребенком и его привязанность к матери;

• растет привязанность отца к ребенку;

• отец испытывает больше положительных чувств к своему ребенку;

• ребенок больше заинтересован в участии в игре и мамы, и папы;

• с ребенком играют больше;

• снижается уровень враждебности между матерью и отцом;

• слабеют симптомы послеродовой депрессии у матери;

• улучшается эмоциональное развитие ребенка;

• улучшается интеллектуальное развитие ребенка.

Что можно сделать здесь и сейчас

Перейти на страницу:

Похожие книги

Управление конфликтами
Управление конфликтами

В книге известного отечественного психолога, конфликтолога, социолога В. П. Шейнова раскрыты психологические механизмы возникновения и развития конфликтов, рассмотрены внутриличностные, межличностные, внутригрупповые и межгрупповые конфликты, конфликтные и «трудные» личности.Проанализированы конфликты в организациях и на предприятиях, в школах и вузах, конфликты между супругами, между родителями и детьми.Предложена технология управления конфликтами, включающая их прогнозирование, предотвращение и разрешение.Книга адресована конфликтологам, психологам-практикам, преподавателям и студентам, изучающим конфликтологию, а также всем, кто хочет помочь себе и близким в предотвращении и разрешении возникающих конфликтов.

Виктор Павлович Шейнов

Психология и психотерапия / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Психология взрослости
Психология взрослости

Психология зрелости и психология старости — два раздела психологии взрослости, которым посвящена уникальная книга профессора Е. П. Ильина. Учебное пособие охватывает широкий круг актуальных вопросов, среди которых социально-психологические аспекты зрелого и старческого возраста, разновидности зрелости и ее влияние на профессионализм, «бальзаковский возраст», экзистенциальное акме, социальные функции взрослых, старение как процесс и его профилактика, а также многие другие. В конце пособия вы найдете полезные методики и подробный библиографический список.Издание предназначено для психологов, врачей, педагогов, социологов, представителей смежных специальностей, а также студентов вузовских факультетов соответствующих профилей.

Евгений Павлович Ильин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука