Исследование состояния физического воспитания в общеобразовательной школе

Для работы в СМГ учителю необходимо иметь программу по физической культуре для учащихся специальной медицинской группы 1-11классов под редакцией А.П. Матвеева и программу по физической культуре для обучающихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе «А» Л.Н. Коданевой[Теория и методика физической культуры, с.74].

1.2. Значение школьного периода физического воспитания в формировании физической культуры личности

Физическое воспитание – неотъемлемая часть воспитания и оздоровления ребенка, это организованный процесс комплексного воздействия физических упражнений и факторов внешней среды (воздуха, ультрафиолетовых лучей, воды).

Значение физического воспитания для ребенка огромно:

– совершенствование терморегуляции;

– повышение неспецифической устойчивости организма к факторам внешней среды;

– стимуляция роста и развития детей;

– коррекция врожденных или приобретенных дефектов физического развития;