Отправить двух подследственных и их сопровождающих в Москву на стратегическом бомбардировщике, да еще в режиме особого приоритета - я даже не представляю, что такое большое могло сдохнуть в этой Америке.
... Вильгельм, с этого момента прошло уже четыре дня. Каковы последующие действия русских?
Максимально оперативные, если не сказать панические - господин Томас.
По всей видимости, были отозваны лучшие специалисты и был создан специальный отдел.
И вот здесь начинается самое интересное.
Во первых, больше половины этих отозванных - не "сыскари крими", а кураторы, которые занимались во время войны специальными экономическими проектами, ну а остальные - оперативники проводившие в США экономическую разведку и блокирование ее военных разработок.
Их непосредственные подчиненные на местах, еще до возвращения начальства, были выделены в отдельное подразделение и доукомплектованы людьми.
Причем людей отбирали лучших, не считаясь с ущербом, наносимым другим проектам.
Пока еще рано судить о направленности операции и поставленных задачах, но я думаю, что повышенного внимания вся эта возня требует.
И знаете что, господин канцлер, спросите об этом, на очередной неформальной встрече у генсека - чем больше я имею дело с советами, тем больше убеждаюсь, что при контактах с ними, прямой путь и открытость быстрее ведут к достижению цели.
Ну что же, над всем этим нужно еще поработать - Томас задумчиво поправил ложечку в вазончике с вареньем.
Помолчал.
Вильгельм, есть ли, какая ни будь, дополнительная информация по Японско-Английскому танго?
... Нет. Как мы и предполагали, театр военных действий практически полностью переместился на трибуны Лиги Наций и говорильня все больше и больше набирает обороты.
Собственно эту войну Японцы выиграли, переведя военные действия в состоянии пата и обрушив на Британию всю мощь продажной прессы.
Завершающим аккордом оказалась заложенная во взрывные устройства, при изготовлении, возможность по экстренному разминированию и предложение Микадо произвести немедленное разминирование всех единиц в случае заключения почетного мира, основанного на принципах взаимного уважения и не вмешательства.
Мюллер расхохотался - Нет, ну какие наглецы. Подстрочно это все выглядит так - "...отдайте мне все, на что я раскрыл рот, а я, взамен, с выражением максимального сочувствия перевяжу вам голову, разбитую моей дубинкой....".
Адмирал пожал плечами - Английские политики это отлично понимают, но, они проиграли собственный народ в информационной войне, и у них не осталось другого выбора, как делать хорошую мину при плохой игре, изображая максимальную активность на трибунных баталиях в Лиге Наций.
Нам это, тоже, должно быть хорошим уроком и я бы рекомендовал создать в моей структуре, или при министерстве иностранных дел, специальное подразделение, отвечающее за задачи информационной войны.
Канцлер кивнул - Вы правы, я уже задумывался над этим.
Правда считаю, что эту службу нужно разбить на два независимых подразделения - первое в составе вашей структуры, отвечающее за противодействие и имеющее возможность действовать "в неявном порядке"; второе, в структуре министерства иностранных дел, официально озвучивающее интересы и мнения нашей страны по широкому кругу вопросов.
"все люди, которых ты сможешь поставить на колени - твои рабы и у тебя есть право быть безжалостным к тем из них, кто препятствует твоим желаниям" (пример доработан из комментов - 11. Хроник. 2011/09/21 05:59)
Управляемое зеркало на нанорезонаторах
Глава 3
ВСТАТЬ ПЕРЕД ЗЕРКАЛОМ 1
Москва
Малая дача
Геста напряженно, время от времени перематывая пленку назад, слушал запись беседы Вождя с группой педагогов.
Собственно говоря, в группе, которая консультировала Сталина по вопросам педагогики, было всего три человека, да и то, чистым педагогом был только молодой инструктор Института Наставников Сухомлинский.
Остальные двое были скорее психологами, специализирующимися на анализе процессов обучения и формирования высших функций.
Сухомлинский, который относился к новой формации педагогов, считавших себя учениками Ушинского и Макаренко, развел руками - Товарищ Сталин, ну, вы же сами должны понять, преподаватель не готовится только в институте.
Хорошим педагогом молодой учитель становится только после многих лет работы в школе, да и то, если он действительно любит детей.
Молодой инструктор, прошедший всю войну в трудной роли замполита, был из тех людей, которые становясь директорами школ или известными учеными, все равно оставались по своей ментальности преподавателями младших классов, свято верящими в чистоту каждого ребенка.
У нас очень не хватает опытных учителей - продолжил он - да еще и министерство обороны, укомплектовывая свои три элитных колледжа забрало самых лучших и увлеченных своим делом.
Я конечно понимаю, что обороноспособность страны превыше всего, но, то что было совершено, это явный перегиб.
Причем перегиб, который может привести к очень спорным результатам.
Я уже не говорю о способе отбора детей в эти колледжи.