Читаем Истории про детей и для детей полностью

Истории про детей и для детей

Книга адресована дошкольникам. В ней озвучены истории про жизненные ситуации, в которые попали дети. Малыши пытаются самостоятельно выбратьсяиз них доступными способами. К сожалению, эти способы решения проблем не всегда правильны. Через стихи-подсказки Автор предлагает детям выбрать альтернативу.

Галина Алексеевна Аникина

Поэзия18+

Галина Аникина

Истории про детей и для детей

Интересные истории


В нашем дворе, на детской площадке

Истории разные случаются часто.

Про маленькую девочку, мою соседку Юлю,

Я расскажу историю такую.


Любимая игрушка «Собачка» у Юли.

Мечтала завести она собачку живую.


— О том, что собаки — «друзья» человека

Мне мама давно, ещё в детстве сказала.

Но это не так, собаки плохие,

детей обижают, кусачие, злые!


— Что случилось, дочка, слёзы утри.

И успокойся, всё мне расскажи.


— Во двор прибежала собачка хромая,

Растрёпанная, грязная, «жалкая» такая.

Я к ней наклонилась спросить, что случилось.

Она же меня за нос укусила!


Вот после такого собачек жалей…

Нет, не бывает собачек — «друзей».


— Ты добрая девочка, я это знаю.

Мы вместе живём, тебе я «родная».

Собачка была чужая, бродячая, не «родная».


Собачка, которую ты повстречала,

Возможно, «от страха» во двор забежала.

Что с ней случилось, ты же не видела.

А вдруг, её люди плохие обидели?!


Чтобы беду не допустить,

К бродячим собакам нельзя подходить!


Бродячих животных нельзя обижать,

А нужно заботиться и приручать.


История про игрушку и подружку


Счастливая Даша бежала к подружкам,

Крепко держала в руках игрушку,

Решила скорее всем показать,

Потом целый день сама с ней играть.


«Вот, посмотрите, — она говорила –

Чудо, какое мне мама купила».

Игрушку свою никому не дала.

«Я буду играть с ней только сама!»


Потом очень быстро домой убежала,

И там целый день с игрушкой играла.

Она променяла друзей на игрушку.

Хотела бы ты такую подружку?


История про девочку, которая решила просто

очень трудную задачу


Папа доченьку кормил,

Папа дочке говорил:

«Кушай, милая, и вырастешь большая!

Будешь о папе заботиться, родная».


Испугалась дочка:

«Вырасту большой,

А мой папа будет

Старичок седой!»


И сделала девочка вывод простой:

«Я совсем не буду есть,

Чтобы папе не стареть!»


История о том, как правильно решить

трудную задачу


Так устроен мир вокруг:

Я расту, и растёт рядом дуб.

Под деревом этим живу я в норе.

Заботится дуб о лесной детворе:


Даёт желудей на обед и на ужин,

Листвой укрывает от зноя, от стужи.

Живёт он сто лет, но совсем не стареет:

Его сберегают и птицы, и звери:


Гоняют мышей, чтобы корни не грызли,

Жуков-короедов и прочих врагов.

И дуб-старичок никогда не болеет,

Всегда защищать малышей он готов!


Про день и ночь


«Уходите, спать хочу.

В детский садик не пойду!

Уходите, не шумите

И напрасно не будите.


Ночью мне пришлось играть.

А сейчас хочу я спать».


«Не кричи, малыш, не злись.

Всем понятен твой каприз.

Мы сказать тебе хотим:

Нарушаешь ты режим.


Ночь для отдыха и сна.

Днём работать всем пора.


Другая история про день и ночь


— Спать пора, ложись, малыш,

Утром на работу.

— Мама, я хочу играть:

Спать мне неохота.


— В мире мы живём таком,

где уметь трудиться –

Это очень хорошо,

в жизни пригодиться!


Чтобы было что поесть,

С чем играть и что надеть,

Нужно соблюдать закон:

Днём — работа,

Ночью — сон.


История о том, что делать нам с котом…


Котик — лучшая игрушка.

Без него — ни есть, ни спать.

Завелось у нас котят

Ну, наверное, штук пять!


Кот сидячий, кот лежачий,

Кот усами двигающий,

Кот мурлыкает, мяучит,

Кот по полу прыгающий.


«Мама, заведём котёночка?!

Ничего не бойся.

Буду я его кормить.

Ты не беспокойся.


Если котик нашалит,

Уберу за ним.

Вместе будем с ним гулять.

Вместе ночью будем спать».


Появился кот живой.

Дочка с ним играет.

Вместе бегают, резвятся.

Мама убирает!


А это история про кашу


Не любила кашу кушать дочка наша.

Ложкой ковыряла и на стол роняла.


А каша была полезная!

А каша была чудесная!


И каша ушла из дома.

А девочка стала нездорова:

Покинули девочку силы:

Еле-еле ноги тащила.


Перестала в игрушки играть,

По ночам перестала спать.

А почему?!


Просто каша была чудесная!

Просто каша была полезная!


История про фантики


Ах, сколько конфет в магазине!

От блеска «глаза разбегаются».

А фантики манят, а фантики светят,

И радуют взрослых, и радуют деток.


И хочется, чтобы весь мир красовался,

И фантиков рой по земле разлетался,

И блеском своим «радовал глаз»,

И «заряжал» энергией нас!


И вот в океане мировом

Возник разноцветный остров.

Вот только не видно радужных рыб,

Блестит один остров под солнцем.


Из океана ушла вода.

Гоняет ветер фантики.

Экологическая беда,

И никакой романтики.


Про ребят — «эколят»


Мы — серьёзные ребята,

А зовут нас «Эколята».

Мы на месте не сидим –

Спасаем разноцветный мир!


Вместе мусор собираем

И в лесу, и в городе.

Трудимся мы круглый год

На жаре и холоде.


Старый полиэтилен

Землю загрязняет,

«Эколятам» каждый день

Работы прибавляет.


Ловим ловко из воды

Разноцветные мешки.

От бутылок пробки

Складируем в коробки.


На лужайке посмотри

Стали ягодки видны,

И блестит роса на листьях.

Стало чисто очень быстро!


История про огородные дела


У кого-то лебеда в огороде выросла.

А мы посеяли укроп, огурцы, бобы, горох.


Мы их часто поливали.

Сорнякам жить не давали!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Стихотворения. Пьесы
Стихотворения. Пьесы

Поэзия Райниса стала символом возвышенного, овеянного дыханием жизни, исполненного героизма и человечности искусства.Поэзия Райниса отразила те великие идеи и идеалы, за которые боролись все народы мира в различные исторические эпохи. Борьба угнетенного против угнетателя, самопожертвование во имя победы гуманизма над бесчеловечностью, животворная сила любви, извечная борьба Огня и Ночи — центральные темы поэзии великого латышского поэта.В настоящее издание включены только те стихотворные сборники, которые были составлены самим поэтом, ибо Райнис рассматривал их как органическое целое и над композицией сборников работал не меньше, чем над созданием произведений. Составитель этого издания руководствовался стремлением сохранить композиционное своеобразие авторских сборников. Наиболее сложная из них — книга «Конец и начало» (1912) дается в полном объеме.В издание включены две пьесы Райниса «Огонь и ночь» (1918) и «Вей, ветерок!» (1913). Они считаются наиболее яркими творческими достижениями Райниса как в идейном, так и в художественном смысле.Вступительная статья, составление и примечания Саулцерите Виесе.Перевод с латышского Л. Осиповой, Г. Горского, Ал. Ревича, В. Брюсова, C. Липкина, В. Бугаевского, Ю. Абызова, В. Шефнера, Вс. Рождественского, Е. Великановой, В. Елизаровой, Д. Виноградова, Т. Спендиаровой, Л. Хаустова, А. Глобы, А. Островского, Б. Томашевского, Е. Полонской, Н. Павлович, Вл. Невского, Ю. Нейман, М. Замаховской, С. Шервинского, Д. Самойлова, Н. Асанова, А. Ахматовой, Ю. Петрова, Н. Манухиной, М. Голодного, Г. Шенгели, В. Тушновой, В. Корчагина, М. Зенкевича, К. Арсеневой, В. Алатырцева, Л. Хвостенко, А. Штейнберга, А. Тарковского, В. Инбер, Н. Асеева.

Ян Райнис

Драматургия / Поэзия / Стихи и поэзия