Читаем История науки полностью

Тит Лукреций Кар (далее для краткости именуемый Лукрецием) был большим поклонником Эпикура. Их представления о счастливой жизни полностью совпадали: спокойная жизнь вдали от мирской суеты и занятия интеллектуальным и (для Лукреция) литературным творчеством. Лукреций призывал людей не бояться смерти. Широкую известность приобрела фраза «Смерть не имеет к нам никакого отношения; когда мы есть, то смерти ещё нет, а когда смерть наступает, то нас уже нет». По мнению одних историков она принадлежит Эпикуру, по другим – самому Титу Лукрецию Кару.

В своей поэме Лукреций изложил важнейшие представления, сформировавшиеся в рамках древнегреческой материалистической мысли. А именно представления о вечности и бесконечности материи, об атомах, о далеких мирах, о том, что сознание человека умирает вместе с его телом, а тело вступает в новые превращения. Лукреций не отрицал существования Богов, однако же полагал, что они не вмешиваются в людские дела.

Неизвестно, насколько жители Древнего Рима увлекались поэмой Лукреция. По всей видимости, не слишком. I-й век нашей эры – это эпоха острой политической борьбы и большинству римлян было не до атомов. Но со временем внимание к поэме стало все больше и больше расти. Так, христианские авторы использовали поэму для борьбы с языческими суевериями, хотя она не вполне согласовалась и с некоторыми христианскими взглядами. Звездный час поэмы «О природе вещей» наступил в эпоху Возрождения, когда она приобрела очень большую популярность среди интеллектуалов. Большой популярностью эта поэма пользовалась и позже, оказав большое влияние на развитие философии, а затем и науки.

В середине 1 века н. э. Гай Плиний Секунд (Плиний старший) (22–79) пишет книгу «Естественная история», в которой суммирует знания современников о живой и неживой природе. «Естественная история» Плиния считается первой в истории Человечества энциклопедией.

Развивалась история и в Древнем Китае. Выдающимся историком был Сымя Цянь (145 – 86 до н. э.), написавший книгу «Ши Цзы»


Вопросы:

**. Чем отличалась культура Древней Греции и Древнего Рима?

**. Какое влияние оказала поэма «О природе вещей» на развитие мировой науки?


Вопросы для любителей подумать:

**. Как влияет научно-популярная литература на развитие науки?

**. Как по-Вашему, почему международным языком науки в Средние века и эпоху Возрождения была латынь, а не греческий, хотя греки внесли неизмеримо больший вклад в философию, чем римляне?

Истории и историки Древнего мира

Историческая наука начала развиваться уже в древности.

Выдающимся историческим сочинением, несомненно, является Библия (точнее, Ветхий Завет), многотомное произведение, излагающее историю еврейского народа. Библия писалась не одним человеком: над ней работали многие авторы, описывающие как современные события, так и сведения о прошлом, полученные из разных источников. В Библии описаны как реальные, так и явно выдуманные события (например, история о том, как по просьбе Иисуса Навина Бог остановил Солнце). Поэтому рассматривать Библию как исторический источник стали не в Античном мире, а значительно позже.

Отцом исторической науки считают грека Геродота (484–425). Но ещё до Геродота Калм Милетский, живший в VI веке до нашей эры написал работу «Основание Милета и всей Ионии». Эта книга до нас не дошла. Геродот написал большую книгу «История», содержащую богатые сведения о многих народах древности, в том числе и исторические. Приведен также богатый материал о современных Геродоту исторических событиях, в частности, о греко-персидской войне. Недостатком книги Геродота было чрезмерное доверие к используемым литературным источникам.

Младший современник Геродота Фукидид (460–400) по свежим следам написал «Историю Пелопонесской войны». В первой части этой книги автор приводит богатый материал по истории Древней Греции. Достоинством сочинений Фукидида является объективность.

Фукидид не только описывал события, но и пытался их осмыслить. Одно из его теоретических обобщений позже получило название «ловушки Фукидида». Суть этого обобщения заключается в том, что ситуация, при которой быстро развивающиеся общества соседствуют с сильными, но стабильными обществами, чревато войной.

В середине II века до нашей эры живший в Древнем Риме грек Полибий (200–120) пишет «Всеобщую историю» в 40 томах. А в I веке нашей эры Страбон (63 до н. э. – 24 н. э.) пишет книги «История» и «География», обобщающие исторические знания Древнего мира. К сожалению, «История» Страбона не сохранилась. В начале II века н. э. грек Плутарх (46 – 127) пишет книгу «Сравнительные жизнеописания», рисующую портреты выдающихся деятелей Древней Греции и Древнего Рима.

Несколько позже начала развиваться история в Древнем Риме.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мозг и его потребности. От питания до признания
Мозг и его потребности. От питания до признания

Написать книгу, посвященную нейробиологии поведения, профессора Дубынина побудил успех его курса лекций «Мозг и потребности».Биологические потребности – основа основ нашей психической деятельности. Постоянно сменяя друг друга, они подталкивают человека совершать те или иные поступки, ставить цели и достигать их. Мотиваторы как сиюминутных, так и долгосрочных планов каждого из нас, биологические потребности движут экономику, науку, искусство и в конечном счете историю.Раскрывая темы книги: голод и любопытство, страх и агрессия, любовь и забота о потомстве, стремление лидировать, свобода, радость движений, – автор ставит своей целью приблизить читателя к пониманию собственного мозга и организма, рассказывает, как стать умелым пользователем заложенных в нас природой механизмов и программ нервной системы, чтобы проявить и реализовать личную одаренность.Вы узнаете:• Про витальные, зоосоциальные и потребности саморазвития человека.• Что новая информация для нашего мозга – это отдельный источник положительных эмоций.• Как маркетологи, политики и религиозные деятели манипулируют нами с помощью страха. Поймете, как расшифровывать такие подсознательные воздействия.

Вячеслав Альбертович Дубынин , Вячеслав Дубынин

Научная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
Мозг: прошлое и будущее. Что делает нас теми, кто мы есть
Мозг: прошлое и будущее. Что делает нас теми, кто мы есть

Wall Street Journal назвал эту книгу одной из пяти научных работ, обязательных к прочтению. Ученые, преподаватели, исследователи и читатели говорят о ней как о революционной, переворачивающей представления о мозге. В нашей культуре принято относиться к мозгу как к главному органу, который формирует нашу личность, отвечает за успехи и неудачи, за все, что мы делаем, и все, что с нами происходит. Мы приравниваем мозг к компьютеру, считая его «главным» в нашей жизни. Нейрофизиолог и биоинженер Алан Джасанов предлагает новый взгляд на роль мозга и рассказывает о том, какие именно факторы окружающей среды и процессы человеческого тела формируют личность и делают нас теми, кто мы есть.

Алан Джасанов

Обществознание, социология / Научно-популярная литература / Образование и наука
Элементы: замечательный сон профессора Менделеева
Элементы: замечательный сон профессора Менделеева

Какой химический элемент назван в честь гоблинов? Сколько раз был «открыт» технеций? Что такое «трансфермиевые войны»? Почему когда-то даже ученые мужи путали марганец с магнием и свинец с молибденом? Что будет, если съесть половину микрограмма теллура? Есть ли в наших квартирах и офисах источники радиации? Ответы на эти и другие вопросы можно найти в новой книге Аркадия Курамшина «Элементы: замечательный сон профессора Менделеева». Истории открытия, появления названия, самые интересные свойства и самые неожиданные области применения ста восемнадцати кирпичиков мироздания – от водорода, ключевого элемента нашей Вселенной, до сверхтяжёлых элементов, полученных в количестве нескольких атомов. И тот, кто уже давно знает и любит химию, и тот, кто ещё только хочет сделать первые шаги в ней, найдут в книге что-то интересное и полезное для себя.

Аркадий Искандерович Курамшин

Химия / Научно-популярная литература / Образование и наука