История первобытности. Текст учебника для средней школы

Никто не учит котят повадкам взрослых котов. Все животные с рождения ведут себя так, как велит им инстинкт. А правила поведения людей так не передаются. В сказке Р. Киплинга «Маугли» придумано, будто в стае волков вырос человеческий ребенок и стал гордым, честным и умным юношей, а потом вернулся таким к людям. Действительно бывали случаи, когда потерявшихся детей «воспитывали» стаи диких животных. Но такие дети не умели разговаривать, не знали правил морали. Они вели себя в точности так же, как вырастившие их дикие звери. Запомните: правила морали, можно воспитать в человеке только в обществе других людей. Когда старейшины обучали молодых сородичей мифам рода и племени, молодежь узнавала из легенд и песен правила морали, усваивала, как нужно вести себя и как относиться к сородичам.

2. Главные требования первобытной морали

Раз все люди трудились сообща и без принуждения, должны были добросовестно относиться к работе. Если кто-то добывал пищу в одиночку, он не ел один, а нес к общему очагу рода. Правила морали заставляли все делить между сородичами по справедливости. Удачливому охотнику или усердному пахарю при дележе доставалось не больше, чем остальным. Зато его хвалили, им гордились, и это было наградой.

Каждый считал для себя самым большим счастьем принести пользу всему роду.

Любой сородич знал, как ему поступать в разных случаях жизни. Все беспрекословно подчинялись старшим. Все уважали женщин. Оскорбить женщину в материнской родовой общине считалось тяжелейшим преступлением. Детей полагалось беречь и защищать, а от них требовали полного послушания. Презирали трусость на охоте и в походе. Мораль не разрешала отступать перед опасностью и требовала не щадить жизнь за свой род. С презрением относились к прожорливым и ленивым, к жадным и лгунам. Ложь считалась особенно отвратительной. Когда индейские воины попадали в плен к врагам, они молчали даже под страшными пытками. Они не могли сказать правды и выдать секреты своего племени, но и лгать, чтобы спасти жизнь, считали позором.

Очень ценилось гостеприимство. Если в хижину рода входил чужак и садился у огня, это означало, что он просит защиты и помощи у духа очага. Гостя полагалось приютить и накормить, даже если это был враг. Даже с заклятым врагом встречались с оружием в руках в поединке, а у родового очага его невозможно было обидеть! Появились слова «честь» и «бесчестье»! Тот, что выполнял все законы рода, не нарушал обещаний, соблюдал правила морали, гордо именовал себя честным. Нарушителям же говорили, что они потеряли совесть и забыли стыд.

Возникла вежливость. Люди начали желать сородичам счастья и здоровья при встрече. Русское слово «здравствуйте» - это пожелание здоровья. Арабское приветствие «Салам алейкум» означает «Мир вам». Немецкое «Гутен таг» - «Добрый день». За помощь наши предки - славяне благодарили сородича: «Спаси тебя боги», отсюда и слово «спасибо». Чтобы показать дружелюбие, мужчины поднимали открытую ладонь правой руки, как бы показывая: «У меня нет оружия». Они или прижимали руки к сердцу, или пожимали руку сородича, выражая добрые чувства. Женщины в знак приветствия скромно склоняли головы.

3. Отличия первобытной морали от современной

В морали первобытных племен было очень много хороших правил. Но все правила относились лишь к сородичам. К чужеплеменникам разрешалось быть беспощадным, жестоким, мстительным. Если у кого-то из людей от руки чужеплеменника погибал родственник, то за смерть полагалось обязательно отомстить, отплатив убийством за убийство.

Многие народы гордо именовали себя «люди», «говорящие», а своих соседей называли «нелюди», «не так говорящие». Славянские племена потому называли себя славянами, что они знали понятный им язык, «слова». А все другие народы были для славян «не умеющими понятно говорить, немыми», или «немцами».

Первобытная мораль воспитывала храбрых и честных людей. Но она же подавляла сознание человека, полностью подчиняла его роду и племени. Люди жили интересами своей родовой общины и враждебно относились к чужим племенам.

Рассказ 41 Бронзовый век

Вопросы и задания:1. Самостоятельно придумайте не меньше пяти вопросов и заданий к рассказу и запишите их в рабочей тетради.

 1. Первобытные мастера изобрели бронзу