В конце 1795 г. Россия, Англия и Австрия заключили союз, и Екатерина II приказала готовить 60-тысячный экспедиционный корпус для действий против революционной Франции. Смерть российской императрицы в 1796 г. помешала осуществлению намеченного плана.
1768 – 1774 гг.
– русско-турецкая война.1772 г.
– первый раздел Речи Посполитой.Июль 1774 г.
– Кючук-Кайнарджийский мир.1783 г.
– присоединение Крыма к России; Георгиевский трактат.1787 – 1791 гг.
– русско-турецкая война.Декабрь 1790 г.
– взятие Измаила.Декабрь 1791 г.
– Ясский мир.1793 г.
– второй раздел Речи Посполитой.1795 г.
– третий раздел Речи Посполитой.1. Какие причины способствовали союзу России с Пруссией и какие выгоды от этого союза приобрела Россия?
2. Какие задачи решала Россия в войнах с Османской империей?
3. Проследите по карте (с. 192) ход военных действий в русско-турецкой войне 1768 – 1774 гг. Назовите основные сражения.
4. Укажите на карте (с. 192) территории, отошедшие к России по договору с Турцией, заключенному в 1774 г.
5. Назовите основные сражения русско-турецкой войны 1787 – 1791 гг.
6. Какие причины вызвали разделы Речи Посполитой? Укажите на карте (с. 197) территории, отошедшие к России по этим разделам.
Из Георгиевского трактата, заключенного Екатериной II и Ираклием II 24 июля 1783 г.:
«Его светлость царь Карталинский и Кахетинский навсегда отрицается от всякой зависимости от Персии или иной державы; и сим объявляет, что он не признает над собою и преемниками иного самодержавия, кроме верховной власти и покровительства ея императорского величества и ея высоких наследников, обещая верность и готовность пособствовать пользе государства во всяком случае, где от него то потребовано будет.
Ея императорское величество обещает именем своим и преемников своих: 1) Народы тех царств почитать пребывающими в тесном союзе и совершенном согласии с империей ея, и следственно неприятелей их признавать за своих неприятелей; чего ради мир с Портою Оттоманскою (Османская империя. –
§ 32. ИМПЕРАТОР ПАВЕЛ I
Внутренняя политика.
Сын Петра III и Екатерины II Павел I родился в 1754 г. Императрица Елизавета Петровна рано забрала его от матери и передала на попечение нянек. Главным воспитателем Павла был Н. И. Панин. Павла учили истории, географии, математике, астрономии, физике, искусствам, немецкому языку. Один из его учителей, С. А. Порошин, вел дневник, в котором писал о Павле как о способном мальчике с живым характером.Смерть Петра III не изменила положения Павла. Н. И. Панин и его сторонники считали, что Екатерина II должна передать власть законному наследнику – Павлу и остаться при нем в роли регентши. Императрица, опиравшаяся на гвардию, не желала расставаться с неограниченной властью. По мере взросления Павла отношения между сыном и матерью становились напряженными. Отстраненный от участия в государственных делах, он проживал в Гатчине, где завел порядки по прусскому образцу.
Павел I вступил на престол в 1796 г. Он жестко требовал исполнения законов от всех должностных лиц – «от солдата до фельдмаршала и от простого обывателя до первого сановника государства». Многие вельможи, виновные во взяточничестве и иных преступлениях, были уволены со службы и строго наказаны. У ворот своего дворца Павел I повелел повесить ящик, куда каждый желающий мог положить прошение на имя государя.
При Павле I выдвинулись А. А. Аракчеев, М. М. Сперанский, И. П. Кутайсов, Ф. В. Ростопчин. Сохранили свое влияние и некоторые вельможи екатерининского царствования – А. А. Безбородко, С. Р. Воронцов, Я. Е. Сиверc, В. П. Кочубей.