Читаем История России XX – начало XXI века. 9 класс полностью

14– 22 сентября 1917 г. в Петрограде прошло Демократическое совещание. В его работе приняли участие представители не только политических партий, но и общественных организаций вплоть до земств. На нем была предпринята попытка создания однородного демократического правительства с включением в него представителей всех левых сил. Даже большевистские делегаты, отвергнув ленинское предложение о насильственном захвате власти, заявили, что считают «однородное демократическое министерство… единственно возможным до съезда Советов и обеспечивающим дальнейшее развитие революции». Правда, после того, как стало ясно, что в сформированном на совещании Временном демократическом Совете {Предпарламенте) ощутимое преимущество получат представители кругов, поддержавших Корнилова, а будущее правительство не будет подотчетно Предпарламенту, большевики заявили, что будут добиваться перехода всей власти к Советам. К этому моменту после длительных переговоров членов Директории и комиссии Демократического совещания с представителями промышленников и финансистов завершилось формирование последнего, третьего, коалиционного правительства. Министром-председателем и верховным главнокомандующим остался Керенский.

СЛОВАРЬ

Однородное демократическое правительство

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Что такое Предпарламент и почему он возник?

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. В чем сущность июльских событий 1917 г.? Чем они завершились?

2. Каковы причины и последствия неудавшегося августовского военного путча 1917 г.?

3. В тексте упоминаются различные представительные и исполнительные органы власти – Петроградский Совет, Исполком Петроградского Совета, ВЦИК Советов, Государственное и Демократическое совещания, Временный демократический совет Российской Республики (Предпарламент). В чем состояли их основные функции?

§ 16. БОЛЬШЕВИКИ ПРИХОДЯТ К ВЛАСТИ

«ТАК ЖИТЬ НЕЛЬЗЯ». Эту фразу в середине октября 1917 г. на Втором московском совещании общественных деятелей произнес согласно газетному отчету крестьянин-рабочий. И каждый день приносил тому все новые подтверждения.

СЛОВАРЬ

Локаут

Продразверстка

Обвал промышленного производства продолжался. Его усугубляли вынужденная эвакуация предприятий из прифронтовой полосы (Польша, Прибалтика, Петроград), нерегулируемые перемещения рабочих из крупных городов в провинциальные, где было легче пережить безработицу. В борьбе с растущим стачечным движением предприниматели все чаще применяли локауты. Беженцы, дезертиры, бродяги, нищие, уголовники, военнопленные сеяли смятение. В забастовочное движение оказались втянуты государственные служащие. Всероссийская сентябрьская забастовка железнодорожников парализовала всю страну.

Борьба в деревне, затихнув на время полевых работ, развернулась с новой силой по их окончании. Крестьянские выступления выливались в захваты помещичьих земель, разгромы усадеб. Восставшие грабили хуторян, зажиточных мужиков, торговцев. В центральных губерниях они рубили леса, травили луга и покосы, на Украине громили заводы по переработке сельскохозяйственной продукции, особенно винокуренные. Продовольственная разверстка (продразверстка), которую ввело Временное правительство, способствовала развитию спекуляции и мешочничества. В настоящее бедствие превратилось самогоноварение. Армия разваливалась.


Демонстрация в Сибири. Сентябрь 1917 г.


С июня 1914 по август 1917 г. цены на хлеб выросли в 5 раз. Непрерывное повышение цен вело к безостановочному печатанию бумажных денег – «керенок». Они выпускались отдельными листами (по 40 экземпляров на каждом) и считались платежными, пока сохраняли 1/4 своей величины и могли распознаваться по внешнему виду.


Хлебные карточки на одно лицо. Август 1917 г.


Больше всего лишения сказывались на детях. Постоянное недоедание, антисанитарные условия вели к болезням и росту детской смертности. Они же в первую очередь страдали в городах и деревне и от всеобщего озлобления, являясь активными участниками происходящего.

Катастрофа общенационального размаха могла разразиться в любой момент. Обострились отношения с украинской Центральной Радой. В Финляндии распустили сейм, принявший «Закон о власти», ограничивший компетенцию Временного правительства. В Белоруссии, Бессарабии и Прибалтике продолжались стачки и крестьянские волнения. Беспокойно было также на Северном Кавказе, в Закавказье и Средней Азии.

ОКТЯБРЬСКОЕ ВООРУЖЕННОЕ ВОССТАНИЕ. Хотя в середине сентября 1917 г. руководство большевистской партии отклонило предложенный Лениным курс на насильственный захват власти, он продолжал настойчиво призывать к немедленному восстанию и в первых числах октября тайно вернулся в Петроград.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Всеобщая история. История средних веков. 6 класс
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по всеобщей истории для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень.В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых компетенций по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам.

Андрей Вячеславович Абрамов , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Владимирович Тырин

История / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей / Образование и наука / Детская образовательная литература