Читаем История России XX – начало XXI века. 9 класс полностью

СЛОВАРЬ

Декрет Однородное социалистическое правительство

Документ

ОТ ВРЕМЕННОГО ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО СОВЕТА РОССИЙСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

25 октября 1917 г.

ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ!

ГРАЖДАНЕ РОССИИ!

Временный Совет Российской Республики, уступая напору штыков, вынужден был 25 октября разойтись и прервать на время свою работу.

Захватчики власти со словами «свобода и социализм» на устах творят насилие и произвол. Они арестовали и заключили в царский каземат членов Временного правительства, в том числе министров-социалистов… Кровь и анархия грозят захлестнуть революцию, утопить свободу, республику и вынести на своем гребне реставрацию старого строя… Такая власть должна быть признана врагом народа и революции.

Завершивший свою работу утром 27 октября съезд формально передал всю полноту власти Советам, фактически – узаконил результаты восстания. Его решения позволили большевикам править от имени народа.

НАЧАЛО ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ. 26 октября на совместном заседании представителей Временного демократического Совета, исполнительных комитетов Всероссийского Совета крестьянских депутатов и Совета рабочих и солдатских депутатов первого созыва, фронтовых групп и представителей фракций эсеров, меньшевиков и народных социалистов, ушедших со II съезда Советов, Петроградской городской думы и других был создан Комитет спасения Родины и революции.


Каменев Лев Борисович (1883 – 1936)


28 октября собранные Керенским воинские части заняли Царское Село. В Петрограде выступившие в поддержку Временного правительства юнкера начали разоружать красногвардейцев и примкнувших к большевикам солдат. Овладев городской телефонной станцией, они отключили Смольный.

МНЕНИЕ

Власть Советов – это… диктатура против пролетариата.

М. И. Скобелев, меньшевик

Советская власть ввела в столице осадное положение. В такой напряженной обстановке начались переговоры представителей общественных организаций и социалистических партий с представителями большевистского правительства и ВЦИК второго созыва. На их открытии настоял Всероссийский союз железнодорожников (Викжель), угрожая всеобщей забастовкой.

Участники переговоров потребовали формирования нового правительства с участием всех входящих в Советы партий – от большевиков до народных социалистов включительно. Его называли однородным социалистическим правительством. Каменев объявил, что соглашение о создании подобного ответственного перед ВЦИК правительства «возможно и необходимо». В качестве непременного условия он выдвинул обязательность принятия решений II съезда Советов. Во имя достижения соглашения Каменев не стал возражать против выдвижения на пост главы будущего правительства эсера Чернова и превращения ВЦИК во Временный народный Совет.

С какими оценками этих документов вы согласны?

Документ

Насилие над правительством революционной России, совершенное в дни величайшей опасности от внешнего врага, является неслыханным преступлением против родины. Мятеж большевиков наносит смертельный удар делу обороны и отодвигает всем ЖЕЛАННЫЙ МИР. Гражданская война, начатая большевиками, грозит ввергнуть страну в неописуемые ужасы анархии и контрреволюции и сорвать Учредительное собрание, которое должно упрочить республиканский строй и навсегда закрепить за народом землю.

Из воззвания «Комитета спасения Родины и революции».26 октября 1917 г.

Ленин объявил позицию Каменева капитуляцией и потребовал прервать переговоры. К этому моменту советская власть победила в Москве и нанесла поражение частям Керенского под Петроградом.

6 ноября Каменев добровольно ушел с поста председателя ВЦИК. На его место Ленин рекомендовал Я. М. Свердлова.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Всеобщая история. История средних веков. 6 класс
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по всеобщей истории для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень.В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых компетенций по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам.

Андрей Вячеславович Абрамов , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Владимирович Тырин

История / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей / Образование и наука / Детская образовательная литература