В трудном положении продолжало оставаться сельское хозяйство области. Перед войной насчитывалось 12 983 колхоза. Преобладали мелкие, малопродуктивные хозяйства, слабо оснащённые техникой. Сеть МТС за годы третьей пятилетки увеличилась, но количество тракторов оставалось почти неизменным. К весне 1940 г. в области покончили с "последним наследием частного хозяйствования" — хуторами. На центральные усадьбы колхозов сселили более 41 тыс. хуторских хозяйств.
По данным Всесоюзной переписи населения 1939 г., в Калининской области проживало 2487 тыс. человек. В городах велось большое жилищное строительство. Так, за три предвоенных года в Калинине ввели в строй 130 тыс. м2 жилья.
Рис. 95. М.И. Калинин среди членов Калининского обкома ВКП/б/. 1935 г.
После установления советской власти в стране развернулась кампания по ликвидации неграмотности среди взрослого населения. В 1924 г. в Тверской губернии начало деятельность добровольное общество "Долой неграмотность". Если в 1926 г. около 50% жителей губернии были неграмотными, то в 1939 г. таких оставалось менее 10%.
Создавалась новая система школьного образования. В 1920 г. была введена семилетка с 4-летним обучением в начальной школе. В 1925 г. начальную школу посещали около 85% детей школьного возраста. С 1934 г. введено обязательное начальное обучение на селе и неполное среднее в городах. В последний предвоенный учебный год в области работали 3195 школ с 452 тыс. учащихся и 16,5 тыс. учителей. Увеличилось число семилетних и средних школ.
Рис. 96. Дети слушают радио, д. Коноково, Вышневолоцкий уезд. 1925 г.
В первые годы советской власти открывались в основном сельскохозяйственные и педагогические техникумы. Затем их сеть расширилась, они прикреплялись к предприятиям данного профиля. Перед войной в области насчитывалось 49 средних специальных учебных заведений.
Первое в Твери высшее учебное заведение — учительский институт — открылось 21 октября 1917 г. В первой половине 1920-х гг. действовали созданные на базе техникумов Тверской промышленно-экономический институт, Тверской институт сельского хозяйства и лесоводства и Ржевский институт народного образования. В 1930-х гг. образованы учительские институты в Калинине, Бежецке и Вышнем Волочке. К началу 1940 г. в области насчитывалось пять вузов с 5 тыс. студентов.
Развитие образования вызывало рост числа изб-читален и библиотек. Крупнейшей стала центральная городская библиотека в Твери. В 1919 г. здесь открылась детская библиотека. Кадры библиотечных работников готовил с 1934 г. техникум в Зубцове.
Повсеместно возникали художественные школы, творческие студии, мастерские, организовывались выставки художников — профессионалов и любителей. Вместе с тем искусство становилось идеологизированным, пропагандировалось только пролетарское искусство. В 1918—1925 гг. художественной жизнью руководило местное отделение
В первой половине 1920-х гг. в условиях разрухи повальный характер приобрело расхищение и разорение художественных коллекций и ценностей в дворянских усадьбах, храмах и монастырях. Часть ценностей поступала в государственные музеи, но значительные художественные богатства утрачены безвозвратно. Среди них — иконы, фрески, интерьеры и внутреннее убранство церквей. Местные советские органы устраивали в них клубы, склады, цеха мастерских и заводов. В закрытых в 1920-х гг. монастырях (Борисоглебском в Торжке, Нило-Столобенской пустыни и др.) оборудовали тюрьмы и колонии.
Разорение национального культурного наследия продолжалось и в 1930-х гг. В Калинине в ночь на 4 апреля 1935 г. был взорван символ Тверской земли — Спасо-Преображенский кафедральный собор с колокольней. Тогда же в связи с постройкой канала Москва—Волга и устройством речного вокзала снесли древнейший Тверской Успенский Отроч монастырь. В 1939—1940 гг. при строительстве Угличского водохранилища взорвали Калязинский Троицкий Макарьев монастырь, один из двух в стране монастырей первого класса. Многие архитектурные памятники Тверской земли подверглись разрушению во время боевых действий в 1941—1944 гг.
В Твери открывались новые театры, работали театры в Вышнем Волочке, Осташкове и Торжке, а также несколько межрайонных колхозных — для населения сельской местности. Репертуар их состоял обычно из пьес о революции и народной жизни: "Канцлер и слесарь" А. Луначарского, "Бронепоезд 14—69" Вс. Иванова, "Чапаев" Д. Фурманова и др. Для подготовки актёров в Калинине в 1935 г. открылось театральное училище. Накануне войны в области работало 10 театров. Музыкантов-исполнителей и педагогов с 1936 г. начало готовить Тверское музыкальное училище.
Советская власть национализировала частные кинотеатры. В 1920—1930-х гг. в клубах оборудовали 383 стационарные киноустановки, сельская местность обслуживалась кинопередвижками.
Рис. 97. Кинотеатр "Звезда” в Твери. 1937 г.
Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев
Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука