История Украинской ССР в десяти томах. Том седьмой

Производственные коллективы цементировались кадровыми рабочими. Являясь носителями славных революционных и трудовых традиций рабочего класса, ветераны пользовались огромным авторитетом, личным примером воздействовали на всю рабочую массу, показывая образцы сознательного отношения к потребностям производства, высокой дисциплины, инициативного подхода к решению проблемы повышения производительности труда. Сознавая свою ответственность за положение дел на производстве, и в более широком плане — за судьбу социалистического строительства в стране, ветераны шли в партию. А. Солдатов, рабочий с 38-летним стажем, написал в своем заявлении в партбюро Киевского кабельного завода: «Партия Ленина ведет рабочий класс к лучшему будущему. Прошу принять меня в партию. Обещаю последние свои годы отдать строительству социализма»[221]. В результате массового вступления в ряды ВКП(б) кадровых рабочих количество коммунистов на предприятиях неуклонно росло. На харьковском заводе «Серп и молот» партийная организация за 1929 г. увеличилась с 550 до 980 человек, причем новое пополнение на три четверти состояло из рабочих, имевших производственный стаж более 15 лет.

Годы первой пятилетки характеризовались ускоренным ростом численности рабочего класса и усилением его социальной однородности. Это обусловило дальнейшее повышение роли рабочего класса как организатора и руководителя миллионных масс трудящихся в социалистическом строительстве, ведущей силы в социально-классовом сближении трудящихся города и деревни.

Решение проблемы квалифицированных кадров. Долгосрочная подготовка рабочих кадров на Украине осуществлялась через школы ФЗУ. За пятилетку количество учеников в таких индустриально-технических школах увеличилось с 26 до 161 тыс., но из-за длительности сроков обучения первый массовый выпуск состоялся лишь в 1932 г., давший 47 тыс. квалифицированных рабочих по сравнению с 33 тыс. за предыдущие три года пятилетки. Чтобы ускорить подготовку квалифицированных кадров, в первой пятилетке использовались и разные формы краткосрочного обучения рабочих — курсы и учебные базы Центрального института труда (ЦИТ), индивидуально-бригадное ученичество, курсы по повышению квалификации, производственно-политические курсы.

Больших успехов в комплексном решении проблемы кадров добился Днепрострой. Здесь, как и везде, рабочий коллектив формировался преимущественно из сельской молодежи, не имевшей производственного опыта и квалификации. Партийная организация превратила стройку в грандиозную школу, где без отрыва от производства готовились кадры квалифицированных рабочих и специалистов. К началу 1932 г. разными видами обучения было охвачено 87 % рабочих. Нередко приходилось начинать с букваря, и райпартком Днепростроя организовал 512 групп и школ ликбеза, охвативших около 10 тыс. неграмотных и малограмотных. Техническое обучение проводилось на подготовительных курсах, где строители приобретали знания по основам техники, технологии и организации труда. Днепростроевцы овладевали техникой на участковых производственно-технических курсах и в кружках, позднее реорганизованных в вечерние школы, а также в школах ФЗУ. Практики, занимавшие должности специалистов, обучались на фабрично-заводских технических курсах. Днепрострой первым в стране реализовал решение ноябрьского (1929) Пленума ЦК ВКП(б) об организации втузов на предприятиях. В программах всех форм обучения большое внимание уделялось идейно-политическому воспитанию, повышению классового сознания и политической активности трудящихся.

В 1931 г. там был открыт вечерний университет марксизма-ленинизма с двухлетним сроком обучения. В 33 школах и кружках совершенствовали свои политические знания 95 % рабочих-ударников.