История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни

Физкультура и спорт. Уже с конца XIX в. физкультура и спорт стали занимать большое место в общественной жизни. Получило распространение занятие физкультурой по утрам. Как учебный предмет она вводилась в школах. Молодёжь начала увлекаться спортивными командными играми: футболом, волейболом, баскетболом, хоккеем. Росло понимание того, что занятия физкультурой и спортом укрепляют здоровье и формируют спортивную фигуру, а также являются прекрасным средством для поднятия эмоционального тонуса.

Тысячи людей тренируются в спортивных клубах, посещают плавательные бассейны и конькобежные площадки, ходят в туристические походы. Наряду с традиционными видами спорта, в настоящее время приобрели популярность горные лыжи, роликовые коньки, сёрфинг (катание на волнах), спуск на плотах по горным рекам, восточные единоборства.

Спортивные состязания стали увлекательными зрелищными мероприятиями. Их любители (болельщики) заполняют огромные стадионы, часами смотрят спортивные соревнования по телевизору. Поэтому, наряду с массовым спортом, получил развитие профессиональный спорт.

Олимпийские игры в Стокгольме. Плакат. 1912 г.

В 1896 г. по инициативе француза П. де Кубертена были проведены первые всемирные соревнования, названные Олимпийскими играми в память о древнегреческом спортивном празднестве. С этого времени они проводятся каждые четыре года, место их проведения определяется Международным олимпийским комитетом. С 1924 г., наряду с летними Олимпийскими играми, проводятся и зимние. Каждые игры имеют свою эмблему, сочетающую олимпийский символ – пять колец и символ города, в котором проходят соревнования.

В глобальном векторе общественного развития один из важнейших сегментов – повседневная жизнь человека. В ХХ в. она претерпела столь же быстрые и кардинальные изменения, как экономика и политика. Можно сказать, что изменению подверглось всё: облик городов, инфраструктура жилья, бытовая техника, одежда, ассортимент питания и т. д. Урбанистическое общество начала ХХI в. лучше, чем когда бы то ни было ранее, питается, одевается, организует досуг. Но при этом сохраняется существенный разрыв в качестве жизни между развитыми и развивающимися странами, разными социальными слоями в одной и той же стране.

Вопросы и задания

1. Каковы экономические и внеэкономические причины и последствия эмансипации женщин?

2. Назовите основные тенденции в развитии массового образования.

3. Какие изменения в мире бытовых вещей произошли на протяжении ХХ в.? Чем вы могли бы дополнить фактический материал учебника по этому вопросу? Какие социальные последствия имеет совершенствование бытовых услуг?

4. Какие тенденции в одежде и моде вы можете отметить?

5. Какие интересующие вас виды спорта получили развитие в ХХ в.?

6. Проанализируйте приводимые ниже выдержки из книги А. Е. Орловой «Шопинг, который вас разоряет».

«По мнению психологов, предрасположение к шопомании есть у каждого второго жителя развитых стран. Так, компания GfK Custom Research Worldwide провела опрос, результаты которого показали, что около 42 % европейцев и американцев предрасположены к необдуманным покупкам… Шопинг становится новым видом спорта, психотерапией, пропуском в определённые социальные круги и т. д. Очень многие женщины используют шопинг как средство для успокоения, поэтому при любой неприятности они тут же спешат в магазин… Порой это стремление к удовлетворению через покупки может приобрести форму зависимости, сравнимой с наркотической. Человек начинает делать покупки не из-за вещей, а с целью испытать удовольствие… Таким образом, шопинг может стать зависимостью, психической болезнью. Неспроста у психологов и психотерапевтов появились термины «навязчивый шопинг», «шопомания», «шопоголизм», «шопинг-паранойя» и др. <…> Жизнь человека состоит из сплошных зависимостей. В их основе лежат желания человека. В современном мире круг зависимостей значительно расширился: Интернет, сотовый телефон, вкусная еда, сласти, секс, компьютерные игры, одежда, пластические операции, загар и т. д. <…> Принятию более разумных решений может способствовать знание того, что шопинг вызывает изменения в мозге у человека и расходует дотамин – гормон радости».

Почему опасна чрезмерная зависимость человека от шопинга, каковы могут быть её социальные последствия?

Почему врачи предостерегают от злоупотребления удовольствиями?

§ 24. Основные тенденции развития мировой художественной культуры

Авангардизм. Авангардная культура – это совокупность разнообразных эстетических течений, которые объединяет новаторство в форме, стиле, языке. Это новаторство является революционно-разрушительным по отношению к прежнему, условно называемому классическим, искусству и традиционному быту. Авангардизм как явление обозначился уже в конце ХIХ в., многие его течения сформировались в начале ХХ в., а с 1920 – 1930-х гг. он уже представлял мощный пласт мировой художественной культуры.