Читаем Исцеление воспоминанием. Авторская методика разрешения внутренних конфликтов и лечения болезней полностью

Исцеление воспоминанием. Авторская методика разрешения внутренних конфликтов и лечения болезней

Если адаптация происходит очень рано, то погружение практически эквивалентно отпечатку системы отождествления (погружения) – замены – проекции, в понимании этологии Конрада Лоренца (мать-утка и цыпленок, или куропатка и утка).

НЕВОЗМОЖНОСТЬ ПРОГРАММЫ ДОМАШНЕГО ГНЕЗДА

Конфликт неимения прав на семью или на заведение собственных детей, поэтому не рискуют вступать в отношения, просто на всякий случай…

Возможные проблемы в школе для приемных детей:

Дислексия

Приемные дети часто страдают дислексией. Часто страдают нарушением пространственной ориентации.

Дислексия запрограммирована, потому что мир вывернут наизнанку: этих детей не желает биологическая семья, но желает приемная семья.

Язык

Проблему нужно хранить в рюкзаке, потому что часто ее невозможно выразить, потому что на изначальном языке не говорят в приемной стране (например, в Канаде или США), если ребенок прибыл из Африки или Азии (где язык отличается).

Тонкие взаимосвязи приемного языка могут оказаться не понятыми (на глубоком уровне сознания).

Мир непостижим в своей основе: язык обучения – это язык приемных родителей.

ОШИБКИ ПРИЕМНЫХ РОДИТЕЛЕЙ

✓ Называние себя «папа/мама». Это ведет к биологической запутанности, потому что ребенок интуитивно знает, что они не его биологические родители, и может выражать гнев, фрустрацию и возмущение в отношении них (связано с «Программой/Целью» ребенка).

Это будут сложные дети. Произнесенное «моя дочь», если это не реальность, реактивирует стресс, пережитый биологическими родителями.

✓ Приемные дети не должны носить имя приемных родителей. Почему? Потому что это отрицает значение их биологии. Это демонстрирует недостаток понимания.

Они должны понимать свои роли и биологическое влияние на детей.

✓ Приемный ребенок бессознательно будет переносить свою печаль от «оставления» на приемных родителей: будет переводить на них свою ярость по поводу того, что его оставили биологические родители.

✓ Если же приемного ребенка заставят считать, что его приемные родители – это его биологические родители, он отреагирует, подсознательно поверив, что именно они его оставили, и это будет создавать проблемы.

Многим приемным детям диагностируют расстройство реактивной привязанности. Данное расстройство основано на недостатке доверия, паранойе и чувстве заброшенности. Они могут полностью доверять одному или двум людям и полностью не доверять всем остальным. Такие дети стремятся быть очаровательными и интеллигентными, они могут выглядеть как Мистер Спок (герой сериала «Звездный путь», практически не испытывавший и не выражавший эмоций. – Прим, пер.), отмежевавшиеся от собственных эмоций. Эмоция же, которая изобилует в них, – это ярость. Они очень контролирующие и манипулирующие и часто на шаг впереди родителей или терапевта.

Приливы жара

Изучить:

Конфликт сексуальной фрустрации, «горячая» – это послание партнеру. «Я готова, я все еще хочу этого!»

Конфликт с менопаузой, связанный с самообесцениванием: «Я более не желанна!»

См. менопауза.

Проблемы с алгеброй

См. проблемы с математикой.

Проблемы с арифметикой

См. проблемы с математикой.

Проблемы с делением и умножением

См. проблемы с математикой.

Проблемы с историей и алгеброй

Молодая женщина, у которой не было права на отношения (историю) со своей семьей, в результате чего она не может учить историю. Ее мать устроила так, что она не знала, кто ее отец (алгебра), потому что алгебраический х = неизвестное.

Ребенок в возрасте 11 лет – ноль по истории и проблемы с алгеброй. Ребенка нашли в корзине возле входа в церковь. Когда его брат говорит ему, как его нашли, это активирует реакцию. Он не может принять произошедшее. Он хочет увидеть фотографии. В соответствии с тем, что только что рассказал ему брат, у него больше нет семьи (истории). Он – неизвестное, а «х» – это неизвестное в алгебре. Его родители и он – неизвестные. Поэтому у него проблемы с алгеброй. Полное разрешение конфликтов.

См. приемные дети.