IT-тренинг для преподавателей

В дополнение к Tour Creator можно посоветовать и другой сервис для виртуальных экскурсий – Tour Builder. Он основывается на картах Google Earth и позволяет визуализировать любое путешествие. Доступны текстовые либо голосовые примечания, картинки, видеовставки. Tour Builder будет полезен не только в качестве иллюстративного материала для занятий, но и для создания проектов учащихся, отчетов о поездках и просто для запечатления интересных событий вдали от дома.

Еще один способ добавить интерактивности на занятиях – это QR-коды. Такое сокращение используется многими (как и сами коды, в некоторых их видах), но что оно означает? QR (quick response – быстрое реагирование) – способ передать небольшой объем текстовой информации через специальное изображение, которое считывается мобильным устройством и затем воспроизводится. Используется для разных целей, а не только для быстрой проверки пропусков и документов. Возможности кодов такого типа гораздо шире, в том числе и в образовании. Например, нужно отправить учащимся ссылку на веб-сайт или распределить задания в закодированном виде между командами. Все, что необходимо сделать, – это перевести текстовую информацию в картинку через соответствующий веб-сервис (к примеру, QR Coder), затем распечатать получившееся изображение на принтере. Часть современных планшетов и смартфонов автоматически распознает QR-код при наведении на него камеры, для других следует установить бесплатное приложение (доступно как в AppStore, так и в Google PlayMarket по запросу «QR Code»). Учащимся наверняка понравится возможность лишний раз приобщить свои гаджеты к учебному процессу.

Иногда есть смысл предложить учащимся самостоятельно (в одиночку или в группе) разработать тест или учебную игру, в прохождении которой может принять участие весь класс. Для этого отлично подходит сервис Triventy. В нем можно не только задавать вопросы и размещать варианты ответов на них, но и включать встроенные подсказки с пояснениями, а также загружать изображения. При этом сами задания дополнительно выводятся на экран смарт-доски (интерактивной доски) либо проектора, а учащиеся отвечают на вопросы с помощью мобильных устройств (либо классных компьютеров, при их наличии). Разумеется, создавать задания может и сам преподаватель, а в конце каждого теста будут доступны результаты его прохождения каждым из учащихся.

Другим хорошим примером веб-сервиса для размещения интерактивных заданий является ресурс LearningApps. Здесь создаются полноценные мини-приложения, доступны все виды мультимедиа – изображения, аудио и видео. В наличии есть и солидная база упражнений, сделанных другими пользователями LearningApps. Для повышения эффективности советуем зарегистрировать каждого из учащихся – после этого они смогут не только сами создавать простые учебные приложения, но и выполнять задания преподавателя с отображением статистики у последнего. Полезно также и то, что учащийся сразу видит, где он правильно ответил на вопрос, а где ошибся. Интерфейс ресурса отличается особым дружелюбием к пользователю, поэтому проблем с освоением не возникнет ни у преподавателя, ни у студентов.

С помощью проектора или смарт-доски можно транслировать и интересные лекции других преподавателей, ученых и просто увлеченных людей, специалистов в своей области. Наибольшее их количество (в русскоязычном сегменте Интернета) – в проекте Arzamas. Здесь собраны материалы о культуре, искусстве, литературе, философии. Формат любой на выбор – видео, аудио, текстовый. Все лекции даются в простом и понятном виде, рассчитанном на неподготовленного слушателя. Но и человек с серьезной базовой подготовкой может найти здесь что-то новое для себя. Для просмотра не нужен Интернет в аудитории, все можно бесплатно скачать дома и принести с собой на флешке. Это отличная возможность немного сменить формат занятия и позволить учащимся ознакомиться с новой информацией, как правило, в нестандартном ключе.

Среди зарубежных проектов, видеолекции которых полезно использовать на занятиях (либо в качестве задания для самоподготовки), необходимо отметить конференцию TED. Проект существует уже более двух десятков лет, в нем в свое время принимали участие многие из мировых знаменитостей – Стивен Хокинг, Билл Клинтон, Стив Джобс и др. Нобелевские лауреаты, ученые, политики в формате выступления длиной не более 18 минут рассказывают простыми словами о сложных вещах из самых разнообразных сфер знаний. Лекции проводятся на английском (само по себе полезно при изучении языков), но многие из них переведены на русский и добавлены в виде субтитров. Все выступления доступны для бесплатного скачивания с официального сайта конференции и для просмотра на канале YouTube.