Читаем Итоги № 46 (2013) полностью

Владимир Путин внес в Госдуму законопроект, расширяющий сферу обязательного использования государственного флага и гимна во время торжественных мероприятий, а также в государственных и частных образовательных учреждениях. Понятное дело, почин вряд ли ограничится только территорией школ и детсадов. Бизнес, к примеру, также порой не прочь использовать госсимволы. От +5 (да) до –5 (нет)

 

Для руководителей и топ-менеджеров частных компаний, которые заботятся о корпоративном духе и сплочении команды в целях развития бизнеса, более актуально присутствие в кабинетах элементов фирменного стиля компании и фирменной символики. Хотя зарубежные компании традиционно используют символику своей страны на территории офисов в других государствах, как и российские компании за пределами России. Государственную символику часто используют компании, заточенные преимущественно на работу с госорганами. Если это органично вписывается в корпоративную культуру, то государственная символика в офисе вполне уместна, но задачи частной компании лежат в коммерческой плоскости, и эффективность команды для нее первична.

Наталья Проскурина

на­чаль­ник уп­рав­ле­ния мар­ке­тин­го­вых ком­му­ни­ка­ций Инвес­ттор­гбан­ка

 

 

Держать или не держать государственные символы в офисах — это должны решать владельцы и руководители бизнеса. Я подозреваю, что представители компаний, которые много сотрудничают с госпредприятиями или госструктурами, наверное, сделают вывод о необходимости наличия той или иной символики у себя в кабинетах.

Антон Стороженко

ге­не­раль­ный ди­рек­тор Кин­ба­ум Рос­сия и СНГ

 

 

Я не вижу ничего плохого в инициативе обязательно размещать государственный флаг в образовательных учреждениях. Наоборот, она будет полезна для воспитания чувства патриотизма, которого нет у большинства наших сограждан.  Лично мне эта тема хорошо понятна —  я родился и вырос в Советском Союзе. Мы не стыдились того, что гордимся своей страной, мы не стыдились любить свою страну. А ведь флаг, герб, гимн символизируют именно любовь к Родине. К сожалению, сегодня негативное отношение к власти провоцирует и неадекватное отношение к стране в целом. Но власть и страна — не одно и то же. Власть может меняться, а Родина остается всегда. Так что я вижу лишь положительные стороны в том, чтобы укреплять патриотизм не только в школах, но и на отдельно взятом рабочем пространстве.

Владимир Виноградов

пре­зи­дент груп­пы ком­па­ний Pro-Vision

 

 

Финансовый сектор — это своего рода государство в государстве в плане внутренней идеологии. Так же как и в советских кабинетах физики висели портреты Исаака Ньютона, Георга Ома и Эрнеста Резерфорда, а не членов Политбюро ЦК КПСС, так и в трейдерских офисах банков я ни разу не видел портретов Ленина или Нельсона Манделы. То же самое и с государственной символикой. Мы торгуем более чем на двадцати рынках восьми стран мира. Если уж вешать госсимволику, то у нас получилось бы оформление кабинетов в стиле здания ООН.

Владимир Рожанковский

ди­рек­тор ана­ли­ти­чес­ко­го де­пар­та­мен­та ИГ «Норд-Капи­тал»

 

 

Уместность государственной символики в офисах и жизни компании определяется исключительно самой компанией. Это зависит как от концепции предприятия, так и от взглядов руководства. Делать их использование обязательным, по-моему, излишне. К тому же патриотизм, на мой взгляд, должен основываться на реалиях, а не на символах. Для его привития и закрепления нужны знаковые положительные действия — на этом фоне и символика воспринимается позитивно.

Евгений Варакса

ди­рек­тор по мар­ке­тин­гу про­из­во­ди­те­ля окон­ных сис­тем PROPLEX

 

 

Строительство сугубо гражданской нации, задаваемой государственными границами и общим гражданством, затруднено тем, что нынешние границы России не воспринимаются как естественные ни с географической, ни с культурно-исторической, ни с этнокультурной, ни с экономической точек зрения. Значительная часть представителей коренных народов России осталась за рамками этих границ, и мы не можем считать их чужаками по причине отсутствия гражданства. Культурно-исторический ареал, сопряженный с  Россией, также выходит за рамки этих границ. В таких условиях последним средством национальной консолидации остается государственная символика, и поэтому она должна работать на все 100 процентов. Повседневная демонстрация приверженности национальной символике — это вполне работающий инструмент укрепления национальной идентичности. Разумеется, только этим патриотизм и уважение к власти не воспитать, но все начинается с малого. Общество, и особенно деловое сообщество, не должно оставаться в стороне от этого процесса.

Виктор Кухарский

ге­не­раль­ный ди­рек­тор груп­пы «Раз­ви­тие»

 

 

Перейти на страницу:

Все книги серии Журнал «Итоги»

Похожие книги

1941: фатальная ошибка Генштаба
1941: фатальная ошибка Генштаба

Всё ли мы знаем о трагических событиях июня 1941 года? В книге Геннадия Спаськова представлен нетривиальный взгляд на начало Великой Отечественной войны и даны ответы на вопросы:– если Сталин не верил в нападение Гитлера, почему приграничные дивизии Красной армии заняли боевые позиции 18 июня 1941?– кто и зачем 21 июня отвел их от границы на участках главных ударов вермахта?– какую ошибку Генштаба следует считать фатальной, приведшей к поражениям Красной армии в первые месяцы войны?– что случилось со Сталиным вечером 20 июня?– почему рутинный процесс приведения РККА в боеготовность мог ввергнуть СССР в гибельную войну на два фронта?– почему Черчилля затащили в антигитлеровскую коалицию против его воли и кто был истинным врагом Британской империи – Гитлер или Рузвельт?– почему победа над Германией в союзе с СССР и США несла Великобритании гибель как империи и зачем Черчилль готовил бомбардировку СССР 22 июня 1941 года?

Геннадий Николаевич Спаськов

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / Документальное
1993. Расстрел «Белого дома»
1993. Расстрел «Белого дома»

Исполнилось 15 лет одной из самых страшных трагедий в новейшей истории России. 15 лет назад был расстрелян «Белый дом»…За минувшие годы о кровавом октябре 1993-го написаны целые библиотеки. Жаркие споры об истоках и причинах трагедии не стихают до сих пор. До сих пор сводят счеты люди, стоявшие по разные стороны баррикад, — те, кто защищал «Белый дом», и те, кто его расстреливал. Вспоминают, проклинают, оправдываются, лукавят, говорят об одном, намеренно умалчивают о другом… В этой разноголосице взаимоисключающих оценок и мнений тонут главные вопросы: на чьей стороне была тогда правда? кто поставил Россию на грань новой гражданской войны? считать ли октябрьские события «коммуно-фашистским мятежом», стихийным народным восстанием или заранее спланированной провокацией? можно ли было избежать кровопролития?Эта книга — ПЕРВОЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ трагедии 1993 года. Изучив все доступные материалы, перепроверив показания участников и очевидцев, автор не только подробно, по часам и минутам, восстанавливает ход событий, но и дает глубокий анализ причин трагедии, вскрывает тайные пружины роковых решений и приходит к сенсационным выводам…

Александр Владимирович Островский

Публицистика / История / Образование и наука
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота

Профессор физики Дерптского университета Георг Фридрих Паррот (1767–1852) вошел в историю не только как ученый, но и как собеседник и друг императора Александра I. Их переписка – редкий пример доверительной дружбы между самодержавным правителем и его подданным, искренне заинтересованным в прогрессивных изменениях в стране. Александр I в ответ на безграничную преданность доверял Парроту важные государственные тайны – например, делился своим намерением даровать России конституцию или обсуждал участь обвиненного в измене Сперанского. Книга историка А. Андреева впервые вводит в научный оборот сохранившиеся тексты свыше 200 писем, переведенных на русский язык, с подробными комментариями и аннотированными указателями. Публикация писем предваряется большим историческим исследованием, посвященным отношениям Александра I и Паррота, а также полной загадок судьбе их переписки, которая позволяет по-новому взглянуть на историю России начала XIX века. Андрей Андреев – доктор исторических наук, профессор кафедры истории России XIX века – начала XX века исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

Андрей Юрьевич Андреев

Публицистика / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука