– Как наша гостиная, только выше и чуть длиннее.
– Таак…Явно должно быть ещё что-то. Не поверю, что здесь нет чердака.
– Чердак есть. Только туда много лет уже никто не ходил.
– А люк на чердак? Мы не видели люка на чердак. Как так – чердак есть, а входа нет? Ты никогда не замечала каких-то знаков в замке?
– Да нет тут вроде никаких знаков… стоп, постой! Один раз я видела знак в комнате Дика.
– Это было давно?
-Пять лет назад. Мне было пять лет, и почему-то я играла в его комнате и уронила под его кровать свою куклу Алисию. Я полезла под его чёртову кровать, но там, к моему удивлению, кроме моей куклы, на стене, был нарисован какой-то знак. Я из интереса приложила к нему руку, и…Вся комната озарилась золотым светом…секунд через десять знак погас, но на свет прибежал Ричард.
– А что было потом?
– А потом он вытащил меня из-под кровати за шиворот и выволок из комнаты вместе с моей куклой!!!
Затем Ребекка немного остыла, и сказала:
– Не думаю, что этот знак создал Дик. Ведь он довольно удивился свету. И самый важный аргумент – в то время он был фикласс, а фикласс такие сложные заклинания использовать не умеют.
– Хм… Интересно, а знак один или их несколько и что они делают?
– За ответом на этот вопрос мы должны идти к Ричарду в комнату…
– Ну, придется к нему зайти…
– Хорошо, что его там пока нет.
Бекка и Дженнифер зашли в комнату Дика и залезли под его кровать. На стене был выжжен явно магическим способом знак.
– Джинни, попробуй к нему прикоснуться.
– Но я к нему прикоснусь – и он засветится, на свет прибежит Дик…
– А если не засветится? Я хочу провести опыт. Вдруг знак реагирует только на Дафсаферлантов?
Джинни дотронулась до знака. Он засветился, но довольно слабо, немного вспыхнул и погас.
– Как странно! – воскликнула Ребекка, – он реагирует на тебя, но слабее, чем на меня. Вопрос в том, реагирует ли он на всех магов или только на Дафсаферлантов и тебя?
– Почему он должен реагировать на меня как-то по-другому? – подумала Джинни.
– А теперь нам нужно его зарисовать, пока Дик не вернулся!
– У меня есть ручка!
– Замечательно!
Ребекка зарисовала знак и убрала блокнот в карман. Но было уже поздно: как и следовало ожидать, в комнату вернулся её хозяин – Дик и закричал или, скорее, заорал на Бекку и Джинни:
– Да ну что это?!!!…Что-о-о!!! Да кто…, Кто вам разрешал вам заходить в мою комнату?!! Кто-о-о?!!!, да я вас сейчас…, да я вас убью тупые вы малолетки!!! – и буквально вытащил их из-под кровати и выпихнул из комнаты.
– Чёртов Дик…Больно же…
– Он адекватный вообще?
Джинни и Ребекка минуту ругались на Ричарда, спускаясь вниз.
– А теперь нам надо пробраться в секретную библиотеку. – прошептала Ребекка, как заговорщица.
– Зачем?
– Нам надо сверить знак. Вдруг он есть там?
Вход в секретную библиотеку находился на 1 этаже, рядом с гостиной, но даже намека на дверь там не было видно.
– Но тут же пустая стена…
– Не совсем… – Ребекка щупала стену. – О! Вот оно, это место. Я чувствую его. Надо быть по тише, а то нас мои родители услышат.
Между тем, в стене появился силуэт двери, потом сама дверь. Джинни не выдержала и просунула руку. Девочки вошли в дверь, но каменная лестница под ними превратилась в скользкую каменную горку. Они упали на пол и покатились вниз.
– Джинни!!! Ну что ты сделала?!! Ой, ой, ой!!! Ну ты же не Дафсаферланто!!!
– О-о-ой!!! Сама не знаю, что-то на меня нашло!!
Так они катились примерно полминуты, пока не стукнулись попами об ровный пол.
Джинни и Ребекка аккуратно встали и прошли по короткому коридору. Они дошли до тёмной большой комнаты. Тут же зажглись факелы, и Джинни с Ребеккой разглядели тайную библиотеку.
– Она до сих пор освещается факелами?
– Да, как видишь. Но факелы не простые, а магические. Они светят ярче и не огнеопасны.
– А как мы тут найдём то, что нам нужно?
– Поищем и найдём.
Ребекка и Джинни искали больше получаса. Наконец, Джинни воскликнула:
– Смотри, это кажется наш знак!
Ребекка сверила знак на свитке со знаком, который она зарисовала в блокнот. Знак совпал.
– Да, точно наш! Открываем свиток…В свитке было написано:
– Хм… Странно, всего 1 слово и запятая… – сказала Ребекка.
– Сколько пробелов между словами… «их» … Если тут написано «их», знаков, наверное, несколько.
– В пропусках должно быть что-то, но если мы будем проверять, есть ли тут что-то ещё, мы можем испортить свиток.
– Ладно. Мы узнали, что знак настоящий.
– Я слышала, что в нашем замке спрятаны сокровища Дафсаферлантов. Знаки открывают проход на чердак, а на чердаке…Давай завтра позовём ещё друзей и отправимся туда.
– А кого позовём?
– Ну…Билла, Седрика, Нимфадию и моего брата Роберта…
– А Хизер?
– Хизер не позовём. Она болтушка и с телефоном вечно бегает. С ней мы сразу провалимся.
– А где мы в школе соберемся?
– Хороший вопрос…
– Давай я спрошу у Чарли. Теодор говорил мне, что Чарли знает все уголки нашей магической школы.
– Ладно, спрашивай. Только не зови его с собой и сделай так, чтобы он никому ничего не сказал.
Альберто Васкес-Фигероа , Андрей Арсланович Мансуров , Валентина Куценко , Константин Сергеевич Казаков , Максим Ахмадович Кабир , Сергей Броккен
Фантастика / Морские приключения / Проза / Современная русская и зарубежная проза / Социально-психологическая фантастика / Современная проза / Детская литература