Леса —золотой фонд Советского Союза: они дают топливо для жилищ и заводов, сырье для бумажной и деревообделочной промышленности, тысячи тонн ценнейших лесоматериалов для вывоза. Между тем мы мало знаем наши леса, многие из них совсем не взяты еще на учет, и в них не ведется лесного хозяйства. Для юного натуралиста лес с его тенистыми чащами, полными птичьих голосов, самое заманчивое место, и действительно работы в лесу нам предстояло много.
Господствующие и угнетенные
Нагруженные пилами, топорами, совками и сетками для растений, отправляются ботаники в лес. День выдался жаркий, и тем приятнее очутиться в лесной прохладе.
Близко друг к другу стоят высокие березы; черными силуэтами выделяются ели. Внимание ребят привлекают полусгнившие, поросшие лишайниками стволы: стоит толкнуть любой из них, и он с треском валится, распадаясь на куски.
Лес полон жизни. От слабого ветра слегка колышутся ветки берез; шелестят листья. Задорная песенка крапивника сливается с щелканьем дрозда, откуда-то доносится крик иволги. На высокой березе однообразно и тихо тенькает пеночка-тень-ковка, э кустах ольха цоет черноррлрзка.
ДЗ
Пройдя лесом километра полтора, отряд останавливается, складывает продовольствие и, забрав с собой только инструменты, продвигается дальше.
Лес становится гуще. Чаще попадаются сгнившие стволы, поваленные деревья. С трудом пробиваются ребята через кучи валежника, через заросли ольшаника.
Но вот юннаты принимаются за работу. Отмерив •площадку в двадцать шагов длиной и шириной, они переходят -к выяснению ее растительного состава.
У самой земли, образуя сплошной ковер, расположились мхи - гипнумы. Над ними поднимаются папоротники, майники, а также и земляника с черникой. Выше — орешник, ольха, молодой вяз. И наконец над ними поднялись березы.
Таким образом налицо имеются четыре этажа или четыре яруса. Федор Леонидович научил нас определять высоту двух верхних ярусов. Способ очень простой: берут палку длиною в руку человека и держат ее вертикально в вытянутой вперед руке. Затем отходят от дерева, высоту которого хотят определить, до тех пор, пока конец палки и верхушка дерева не окажутся .на одной линии с глазом. Когда такая точка найдена, от нее шагами отмеряют расстояние до дерева — это и будет его высота. Математически этот способ объясняется подобием треугольников.
Ребятам очень понравился этот прием, и они энергично принялись за работу. После повторных измерений было, выяснено, что высота второго яруса равна приблизительно 12, а первого—26 метрам.
Покончив с измерением, приступили к подробному описанию растительности нашей площадки. Для этого ребята разбились на группы, и каждая взяла себе по одному ярусу.
Оказалось, что, кроме замеченных на первый взгляд растений, было еще и много других, В
бёр^ок ярусе, кроме мзд-гййнума, рослй кйслййй й печеночник; в третьем — седмичник и брусника; обнаружили вороний глаз, ядовитое растение с черной ягодой на верхушке.
Второй ярус был очень богат растениями. Здесь мы нашли крушину, можжевельник, орешник. Реже встречались жимолость и вяз.
Самый верх—полог леса — составляли одни березы; на нашем участке их было 32 дерева.
Но березы не все одинаковы. По величине и по степени развития их можно разбить на несколько классов. Наиболее высокие березы, поднимающиеся над окружающими деревьями и получающие много света, принадлежат к первому классу —
К четвертому классу относятся березы, получающие еще меньше солнечного света; стволы их тонки и кроны очень жидки. Эти деревья обречены на гибель и поэтому называются:
Между гбспддстёуюЩЙМи й угяёд'йййьгмй разница в высоте достигла восьми метров. А между тем, как потом выяснилось, возраст всех берез был одинаков — 42 года.
Трудно поверить тому, что красивая, мощная береза первого класса — ровесница тем хилым древесным остовам, которых так много в лесу, но это так. В борьбе за свет эти березки оказались побежденными и погибли.