Читаем Юный техник, 2010 № 12 полностью

Дикарев В.И. Справочник изобретателя. СПб, Издательство «Лань», 1999, 351 с.

Камаев В.А. и др. Физические эффекты из материалов заявок на открытия по физике. Волгоград, 1994, 198 с.

Лукьянец В.А. и др. Физические эффекты в машиностроении. М., Машиностроение, 1993, 211 с.

Сидоренко B.C., Сидоренко С.М. Справочник рационализатора и изобретателя-машиностроителя. М., Машиностроение, 1992, 317 с.

Половинкин А.И. и др. Автоматизация поискового конструирования (искусственный интеллект в машинном проектировании). М., Радио и связь, 1981, 344 с.

Половинкин А.И. Основы инженерного творчества. М., Машиностроение, 1988, 362 с.

<p>НАУЧНЫЕ ЗАБАВЫ</p><p>Упражнения в ловкости</p>

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ПАЛЬЦЕВ

Вот четыре упражнения для тех, кто хочет развить гибкость и силу своих пальцев.

Первое упражнение (рис. 1) кажется очень легким.

Попросите приятеля сложить вместе средние суставы средних пальцев, другие же пальцы только свести вместе концами: большой с большим, указательный с указательным, безымянный с безымянным, мизинец с мизинцем. Теперь попросите приятеля развести в стороны и потом снова сблизить мизинец с мизинцем; он выполнит это без всякого затруднения. Потом пусть он сделает то же с большими пальцами и с указательными. Когда дело дойдет до безымянных пальцев, окажется, что эти пальцы нельзя развести, не раздвигая сжатых суставов средних пальцев!

Второе упражнение (рис. 2) некоторые умеют делать хорошо и правой, и левой рукой, а некоторые должны потренироваться, иначе у них ничего не выйдет.

Четвертое упражнение (рис. 4) заключается в том, чтобы, не помогая себе второй рукой и не сгибая и не раздвигая других пальцев, прижать мизинец к ладошке.

Самое трудное — это третье упражнение (рис. 3): вытянуть палец и согнуть только один ногтевой сустав.

Тут придется потренироваться, предварительно зажимая средний сустав пальцами другой руки, чтобы временно лишить его подвижности.

ПИСЬМО НА ЛБУ

Приготовьте полоску бумаги и карандаш.

Дайте кому-нибудь из товарищей полоску бумаги, попросите его положить эту полоску себе на лоб, придерживая ее левой рукой. Потом дайте товарищу карандаш и скажите:

— Сейчас я тебя заколдую — и ты разучишься правильно писать. Энеки, бенеки!.. Напиши на этой бумажке свое имя.

Командуйте быстро, чтобы товарищ не успел сообразить, в чем дело. Второпях он почти наверняка напишет свое имя шиворот-навыворот, справа налево. Как показывает практика, при этом ошибаются девять человек из десяти.

ЛОКОТЬ

Приготовьте палку длиной около 1 м и яблоко.

Локтем у древних называлась мера длины. Она соответствовала расстоянию от локтя до конца среднего пальца и была равна примерно 50 см. Вот забавное упражнение, для которого нам понадобится эта древняя мера.

Отмерьте на палке «локоть»: положите руку на палку так, чтобы локоть лежал вровень с ее концом. Сделайте пометку, до какого места на палке доходит средний палец.

Теперь держите палку горизонтально перед собой; средний палец должен лежать точно на метке. Пальцы расположены почти параллельно палке, ногти смотрят в потолок.

Это обычное положение руки, когда мы сжимаем палку. Теперь, не сдвигая пальцев с места — то ли наклоняя голову, то ли отводя локоть в сторону, — постарайтесь дотянуться ртом до того конца палки, от которого ты отмерял «локоть». Убедитесь, что сделать это не так-то просто.

Предложите товарищам выполнить это упражнение. А на конец палки насадите яблочко — оно будет призом тому, кто сумеет до него дотянуться.

ЛЕВОЙ РУКОЙ

Приготовьте бумагу, карандаш или ручку, палочку.

Левая рука, если положить ее рядом с правой, очень точно повторяет все движения своей соседки. Только при этом все движения левой руки направлены в обратную сторону. Если хочешь без долгой подготовки научиться рисовать или писать левой рукой, возьми в левую руку карандаш, а в правую — какую-нибудь палочку. Правой рукой води палочкой, будто вправду пишешь; а левая рука без запинки повторит все твои движения, только в обратную сторону.

Написанное левой рукой придется читать в зеркале.

Если напишете на прозрачной бумаге, переверните листок и читайте с оборота. Кстати, этот прием часто использовал легендарный Леонардо да Винчи для шифровки своих записей.

<p>ЗАОЧНАЯ ШКОЛА РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ</p><p>Усилитель для Нового года</p>

Если решите быстро построить для новогоднего вечера мощный и надежный усилитель мощности звуковой частоты (УМЗЧ), можно подобрать подходящую микросхему, где большинство проблем, связанных со стабильностью, качеством и защитой от перегрузок, уже решены разработчиками. Микросхем УМЗЧ сейчас выпускается превеликое множество, как отечественных, так и зарубежных. Но сначала представим себе звуковую установку (рис. 1).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное
1984. Скотный двор
1984. Скотный двор

Роман «1984» об опасности тоталитаризма стал одной из самых известных антиутопий XX века, которая стоит в одном ряду с «Мы» Замятина, «О дивный новый мир» Хаксли и «451° по Фаренгейту» Брэдбери.Что будет, если в правящих кругах распространятся идеи фашизма и диктатуры? Каким станет общественный уклад, если власть потребует неуклонного подчинения? К какой катастрофе приведет подобный режим?Повесть-притча «Скотный двор» полна острого сарказма и политической сатиры. Обитатели фермы олицетворяют самые ужасные людские пороки, а сама ферма становится символом тоталитарного общества. Как будут существовать в таком обществе его обитатели – животные, которых поведут на бойню?

Джордж Оруэлл

Классический детектив / Классическая проза / Прочее / Социально-психологическая фантастика / Классическая литература