При исследовании конфликтов на национальной почве в зонах совместного проживания существенное значение имеет психология двуязычия и многоязычия как фактор поддержания межэтнических контактов. При этом существенное значение имеет степень овладения вторым языком и то, на каком языке осуществляются мыслительные процессы при межэтнических контактах.
Актуальным является использование русского языка как универсального средства при общении представителей различных этносов, степень их овладения русским языком, адекватность понимания одного и того же текста, эмоциональное отношение к русскому языку как инструменту межнационального общения. Представляет интерес и паралингвистический «аккомпанемент» вербальному общению, адекватность (и неадекватность) жестов, мимических формул и т. д. тексту и возникающие в результате этого рассогласования, ведущие к конфликтной ситуации (некоторые жесты могут восприниматься представителями другого этноса как личное оскорбление и т. п.). Существенным является значение и, главное, соблюдение национальных ритуалов и стереотипов поведения (поведение «гостя» в доме хозяина, поведение лиц противоположного пола, соблюдение религиозных обычаев, ритуалов и т. п.).
Психологически группа следователей, расследующих сложное дело, противостоит группе обвиняемых в этом преступлении, и успех в расследовании в значительной степени зависит от сплоченности, инициативы, чувства товарищества, которые, повышая общий эмоциональный тонус, способствуют решению сложных следственных задач. Характерными особенностями этих групп являются:
♦ большое количество следователей, в них задействованных;
♦ длительность их существования во времени.
В случае сложности дела, его большого объема или совершения преступления организованной группой предварительное следствие может быть поручено нескольким следователям. Об этом указывается в постановлении о возбуждении дела или выносится отдельное постановление. Один из следователей принимает дело к производству и руководит действиями остальных следователей. Каждый из следователей, включенных в группу, обладает всеми правами, предусмотренными настоящим кодексом, и несет ответственность за выполненные им процессуальные действия.
В случае несогласия с руководителем группы следователь вправе потребовать дачи письменных указаний, которые он может обжаловать прокурору, осуществляющему надзор за следствием.
При формировании группы следователей необходимо правильно подобрать руководителя. Он обязательно должен иметь большой опыт расследования дел этой категории. Кроме того, руководитель должен быть хорошим организатором, т. е. обладать высоким уровнем интеллектуального развития и определенными характерологическими качествами.
Опорным свойством организаторской деятельности следователя является способность тонко ориентироваться в действительности, в частности в состоянии дела и материалов. Организаторские способности характеризуются умением правильно подобрать людей, расчленить выполнение всей задачи на этапы и расположить их в такой последовательности, чтобы каждый следующий этап обеспечивался реализацией предыдущих.
Функциями организаторской деятельности следователя-руководителя группы является: обеспечение единства деятельности всей группы, их воспитание и обучение.
В ряде случаев деятельность преступной структуры может быть полностью исследована лишь в результате взаимодействия с зарубежными правоохранительными органами.