Читаем Из дум о былом полностью

Вольдемар (Вольдемарас) Август Осипович (Аугустинас, 1883—1942) — политический деятель и историк. Сын крестьянина. Окончил городское училище, служил писцом. Гимназическое образование завершил в 22 года. В 1911 окончил историко-филологический ф-т Пб ун-та, где специализировался по древней истории и классической филологии под руководством М. И. Ростовцева, отзывавшегося о В. неизменно высоко. Одновременно публиковал работы по литовской истории и языку. В 1912 оставлен по кафедре классической филологии. Преподавал латынь в Училище Правоведения. В 1914—16 — приват-доцент Пг ун-та, в 1916—18 — его Пермского отделения. С 1916 — основатель литовских национальных партий. В 1918 и 1926—29 — глава литовского правительства. В 1920—26 преподавал в Каунасе. С 1929 вел безуспешную борьбу за власть в Литве, неоднократно арестовывался и высылался. В начале 1940 сослан за границу, жил во Франции. Вернулся 18 июня 1940, был арестован НКВД и сослан, жил в Орджоникидзе, где в 1942 был вновь арестован и погиб в заключении.— 158, 213.

Вольтер (наст, имя Мари Франсуа Аруэ, 1694—1778). — 354.

Вольфсон Илья Владимирович (1882—1950) — руководил созданным им в 1922 кооперативным издательством «Время» вплоть до своего ареста в 1930. После освобождения в середине 1930-х работал в издательстве «Химия». — 350. Воронин. — 330, 349.

Врубель Михаил Александрович (1856—1910). — 37, 112.

Вукотич Анастасия Ивановна (1890 — не ранее 1969) — преподаватель и библиотекарь. Окончила историко-филологический ф-т ВЖБК (1916). После революции — руководитель детской колонии в Красной Славянке. Затем — в других детских учреждениях. С 1930-х — сотрудник Центральной детской библиотеки им. Пушкина. — 314, 318.

Вульфиус Александр Германович (1880 — после 1931) — историк Западной Европы. До ареста 19 апреля 1930 — профессор ЛГУ. Его арест помимо «дела Академии наук» был связан с разгромом существовавших еще в Ленинграде немецких общественных организаций. Постановлением К ОГПУ 8 августа 1931 выслан в Западную Сибирь на 3 года. В 1967 — реабилитирован. — 364.

Вышомирский Евгений Брониславович. — 85, 86.

Габаев Георгий Соломонович (1877—1956) — военный историк, в 1926—37 — с коротким перерывом — в заключении. В сценарии «дела Академии наук» ему предназначалась роль военного министра. — 361.

Гадди ди Аньоло (?—1396) — флорентийский живописец, сын Т. Гадди. Важнейшая работа — роспись собора Санта Кроче. — 292.

Гадди Тадео (?—1366) —флорентийский живописец школы Джотто. — 292. Галенко Екатерина Александровна (1866—1933). — 59, 72.

Галенко Николай Александрович. — 60.

Галле Владислав Францевич (1862—?) — полицейский чиновник, в 1890—1900-е — автор наставлений для дворников и швейцаров и иной муниципальной литературы. — 185, 188, 189.

Гамсун Кнут (наст. фам. Педерсен, 1859—1952). — 141, 194, 218, 219, 235.

Ганзен Петр Готфридович (1846—1930) и Анна Васильевна (1869—1942) — семья литераторов-переводчиков. — 233.

Гарелина С. А. см. Анциферова С. А.

Гарибальди Джузеппе (1807—1882) — 284.

Гаттамелата (собств. Эразмо да Нарни, 1370—1443)—итальянский военный деятель, кондотьер. — 286.

Гауф (Хауф) Вильгельм (1802—1827) — немецкий писатель. — 35, 53.

Гегель Георг Вильгельм Фридрих (1770—1831).— 12, 377.

Гейден Петр Александрович, граф (1840—1907) — общественный деятель, один из основателей Союза 17 октября, а затем—по выходе из него — Партии мирного обновления. Депутат Государственной думы 1-го созыва. — 106.

Гейерстам Густав (1858—1909) —шведский писатель.— 194.

Гейне Генрих (1797—1856) — 15, 125; 127, 139, 163, 204, 247.

Гейнике Николай Александрович (1874 — не ранее 1954) — краевед, педагог и историк, один из создателей московской школы экскурсионистов. Н. П. в юбилейном адресе к 70-летию Г. писал: «1) о редком взаимном понимании между москвичами и ленинградцами в области экскурсионной работы; 2) о том, что ему удалось создать свою школу экскурсионистов с ярко выраженным характером; 3) о его изумительном мастерстве нахождения и показа «микроландшафтов»; 4) о нем как историке-реалисте, умеющем любить старину без всякой идеализации, во всей ее конкретности (вещественности)». (Из письма к Т. Б. Лозинской 16 января 1945. Архив Н. М. и Н. А. Толстых). — 397.

Гельвеций Клод Адриан (1715—1771) —французский философ. — 28, 193.

Генле Ф. Г. Я. см. Гепле.

Генрих IV (1050—1106) — германский король. — 84.

Генрих V (1081 —1125) — германский король. — 84.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное
100 мифов о Берии. Вдохновитель репрессий или талантливый организатор? 1917-1941
100 мифов о Берии. Вдохновитель репрессий или талантливый организатор? 1917-1941

Само имя — БЕРИЯ — до сих пор воспринимается в общественном сознании России как особый символ-синоним жестокого, кровавого монстра, только и способного что на самые злодейские преступления. Все убеждены в том, что это был только кровавый палач и злобный интриган, нанесший колоссальный ущерб СССР. Но так ли это? Насколько обоснованна такая, фактически монопольно господствующая в общественном сознании точка зрения? Как сложился столь негативный образ человека, который всю свою сознательную жизнь посвятил созданию и укреплению СССР, результатами деятельности которого Россия пользуется до сих пор?Ответы на эти и многие другие вопросы, связанные с жизнью и деятельностью Лаврентия Павловича Берии, читатели найдут в состоящем из двух книг новом проекте известного историка Арсена Мартиросяна — «100 мифов о Берии».В первой книге охватывается период жизни и деятельности Л.П. Берии с 1917 по 1941 год, во второй книге «От славы к проклятиям» — с 22 июня 1941 года по 26 июня 1953 года.

Арсен Беникович Мартиросян

Биографии и Мемуары / Политика / Образование и наука / Документальное
Адмирал Ее Величества России
Адмирал Ее Величества России

Что есть величие – закономерность или случайность? Вряд ли на этот вопрос можно ответить однозначно. Но разве большинство великих судеб делает не случайный поворот? Какая-нибудь ничего не значащая встреча, мимолетная удача, без которой великий путь так бы и остался просто биографией.И все же есть судьбы, которым путь к величию, кажется, предначертан с рождения. Павел Степанович Нахимов (1802—1855) – из их числа. Конечно, у него были учителя, был великий М. П. Лазарев, под началом которого Нахимов сначала отправился в кругосветное плавание, а затем геройски сражался в битве при Наварине.Но Нахимов шел к своей славе, невзирая на подарки судьбы и ее удары. Например, когда тот же Лазарев охладел к нему и настоял на назначении на пост начальника штаба (а фактически – командующего) Черноморского флота другого, пусть и не менее достойного кандидата – Корнилова. Тогда Нахимов не просто стоически воспринял эту ситуацию, но до последней своей минуты хранил искреннее уважение к памяти Лазарева и Корнилова.Крымская война 1853—1856 гг. была последней «благородной» войной в истории человечества, «войной джентльменов». Во-первых, потому, что враги хоть и оставались врагами, но уважали друг друга. А во-вторых – это была война «идеальных» командиров. Иерархия, звания, прошлые заслуги – все это ничего не значило для Нахимова, когда речь о шла о деле. А делом всей жизни адмирала была защита Отечества…От юности, учебы в Морском корпусе, первых плаваний – до гениальной победы при Синопе и героической обороны Севастополя: о большом пути великого флотоводца рассказывают уникальные документы самого П. С. Нахимова. Дополняют их мемуары соратников Павла Степановича, воспоминания современников знаменитого российского адмирала, фрагменты трудов классиков военной истории – Е. В. Тарле, А. М. Зайончковского, М. И. Богдановича, А. А. Керсновского.Нахимов был фаталистом. Он всегда знал, что придет его время. Что, даже если понадобится сражаться с превосходящим флотом противника,– он будет сражаться и победит. Знал, что именно он должен защищать Севастополь, руководить его обороной, даже не имея поначалу соответствующих на то полномочий. А когда погиб Корнилов и положение Севастополя становилось все более тяжелым, «окружающие Нахимова стали замечать в нем твердое, безмолвное решение, смысл которого был им понятен. С каждым месяцем им становилось все яснее, что этот человек не может и не хочет пережить Севастополь».Так и вышло… В этом – высшая форма величия полководца, которую невозможно изъяснить… Перед ней можно только преклоняться…Электронная публикация материалов жизни и деятельности П. С. Нахимова включает полный текст бумажной книги и избранную часть иллюстративного документального материала. А для истинных ценителей подарочных изданий мы предлагаем классическую книгу. Как и все издания серии «Великие полководцы» книга снабжена подробными историческими и биографическими комментариями; текст сопровождают сотни иллюстраций из российских и зарубежных периодических изданий описываемого времени, с многими из которых современный читатель познакомится впервые. Прекрасная печать, оригинальное оформление, лучшая офсетная бумага – все это делает книги подарочной серии «Великие полководцы» лучшим подарком мужчине на все случаи жизни.

Павел Степанович Нахимов

Биографии и Мемуары / Военное дело / Военная история / История / Военное дело: прочее / Образование и наука