Избранное в 3 томах. Том 3: История и культура

Флеши – полевые укрепления, применявшиеся войсками в XVIII – начале XIX в. для прикрытия важных направлений и пунктов. Флеши имели два фаса длиной 20–30 м каждый, образующих тупой, обращенный вершиной к противнику угол. На флешах размещалась пехота и артиллерия, ведущие фланговый огонь для поддержки соседних укреплений или обстрела промежутков между флешами.

Фрегат – в парусном флоте – трехмачтовый корабль, второй по мощи вооружения (до 60 пушек) и водоизмещению после линейного корабля, но превосходивший его по скорости. Предназначался главным образом для действий на морских коммуникациях.

Шлюп – военный трехмачтовый парусный корабль 2-й половины XVIII – начала XIX вв. Водоизмещение 300–900 т. Имел 16–28 орудий. Предназначался для разведывательной, дозорной и посыльной служб.

Шнява – небольшое торговое или военное двухмачтовое морское парусное судно, распространенное в XVII–XVIII вв. в Скандинавских странах и в России. Военная шнява предназначалась для разведывательной и посыльной служб. Водоизмещение – до 150 т, вооружение – 14–18 пушек малого калибра, экипаж – до 80 человек.

Шпринг – стальной трос, заведенный ходовым концом в якорную цепь (с боку якоря), а коренным концом закрепленный на кормовых кнехтах. Применяется при постановке на шпринг для удержания корабля в определенном положении по отношению к ветру или течению.

Штиль – безветрие или очень слабый ветер (со скоростью до 0,2 м/сек).

Шхеры – прибрежная полоса моря (озера), насыщенная большим числом островов, разделенных узкими проливами, банок, надводных и подводных скал и камней.

Печатается по книге «Геополитика и русский вопрос». М., 1998

IV. Юношеские записи

В данном разделе приводятся ранние исследования и соображения Владимира Жириновского по проблемам существенным для формирования личности. В студенческие годы Владимир Жириновский пытливо изучал круг интересов молодежи и, анализируя накопление своего личного научного и жизненного опыта, разумно соотносил интересы личной жизни с условиями, необходимыми для нормального «взросления» молодого человека, развития его способностей и применения их в общественной жизни.

Публикуемый материал представляет двоякий интерес: позволяет проследить формирование личности самого автора, Владимира Жириновского, и может служить путеводной нитью для современной молодежи, пытающейся определить, найти, реализовать свой собственный жизненный путь.

Лучшие годы: от 18 до 24

Это не докладная записка и не научный доклад. Это в силу социального положения автора – выпускника МГУ – всего-навсего его собственные суждения по раскрываемой ниже проблеме.

В каждом обществе наиболее недовольной частью является более молодое поколение, остро воспринимающее недостатки и лишения. Каждый член общества много работает, занят каким-то полезным трудом. Существует производственная сфера деятельности человека. К этой сфере непосредственно примыкает и участие в общественной жизни того или иного коллектива.

Но вот когда отшумел хлопотливый 8-часовой рабочий день, у человека начинается личная жизнь, его личные заботы, индивидуальная форма существования. Начинается досуг, свободное время. И к услугам человека сфера бытового обслуживания. Магазины, мастерские, прачечные, парикмахерские и пр. В этой сфере человек пребывает за счет своего свободного времени. Но существует еще и чисто свободное время, которое человек, особенно если ему от 18 до 24 лет, хочет потратить лично для себя и для своих близких. Вот здесь-то и отсутствует комплекс мероприятий, который бы соответствовал желаниям и стремлениям молодого человека. Ему просто некуда пойти. Человек всегда должен куда-то идти, а тут некуда. Некуда и все. Определенную, а порой и главенствующую роль играет и жилищная проблема, когда молодой человек должен «убегать» из дома, где так много своих и чужих (соседей) на такой небольшой площади. Жилищные условия сегодня выталкивают человека автоматически на улицу. Но это лишь одна из причин. И при хороших жилищных условиях, при наличии отдельной комнаты на каждого члена семьи, у человека всегда будет оставаться потребность куда-то пойти. Где-то, кого-то увидеть.