человек показывает, что он м о ж е т, в поражении — чего он с т о и т».
Нет, неудача не расхолодила юного конструктора! У этого мальчика —
характер бойца. Он тут же принимается строить второй планер:
«А-2. 1904—5 гг. Севастополь. То же, что и А-1. . .Постройка не закончена
из-за отъезда в морской корпус».
В телефильме «Дорога в облаках», поставленном режиссером Ю. А. Файтом
по сценарию Н. А. Филатовой, Константин Константинович рассказывает с
экрана о давно прошедших днях своей юности, о прочно овладевшей им любви к
авиации:
«Любовь эта у меня была как детская болезнь, которая потом, с возрастом, перешла просто в страсть. Я настолько увлекался полетами, что уже подозревал, нормален ли я. Потому что тогда, в то время, когда авиации еще не было, считали, что тот, кто думает летать, — не говоря уж о том, кто пытается,—
человек, без сомнения, ненормальный. Настолько велико было недоверие к
возможности человека полететь. . Так вот в такой атмосфере мне и приходилось
заниматься этим делом. Поэтому приходилось делать все это в секрете, даже от
родных. Но, к счастью, обстановка была у меня такая, что я мог втайне работать, строить свой первый планер. Конечно, первые планеры, первые два, были
неудачные.. »
429 В 1905 году Костя Арцеулов — сын и внук моряков — отправляется в
Петербург и, следуя семейной традиции, поступает в Морской корпус.
Эти традиции он впоследствии, уже в зрелые годы, постарался проследить и
даже начал писать нечто вроде очерка о своем деде и отце — моряках. Из этого
очерка мы узнаем, что корабельный инженер Николай Алексеевич Арцеулов —
дед Константина Константиновича — в 60-х годах прошлого века был
командирован в Америку для изучения опыта строительства «мониторов» —
первых в истории военно-морского флота броненосцев, появившихся во время
гражданской войны между Северными и Южными штатами. Вернувшись на
родину, Н. А. Арцеулов «спроектировал и построил десять броненосцев, первенцев броненосного флота России, В должности старшего судостроителя
Петербургского порта он руководил постройкой шести клипперов и
переоборудованием парусных судов в паровые винтовые. В разгар своей
деятельности, 47 лет от роду, дед умер от разрыва сердца на стапеле строящегося
корабля».
Отец Константина Константиновича — Константин Николаевич Арцеулов —
также был корабельным инженером. Окончив Морское инженерное училище, совершенствовался в Англии, в то время занимавшей в области кораблестроения
лидирующее положение в мире. Затем «был прикомандирован в распоряжение
контрадмирала А. А. Попова, которого писатель-маринист К. М. Станюкович
(кстати, муж одной из сестер Константина Николаевича) описал в повести
«Беспокойный адмирал».
Попов получил известность многими своими делами и как строевой морской
офицер, и особенно как кораблестроитель. Он был автором оригинальных, круглых в плане судов, прозванных на флоте «поповнами». В основе
конструкции этих судов лежало разумное стремление создать мощный и в то же
время сравнительно недорогой, остойчивый и к тому же мелкосидящий
броненосец. Однако предложенная Поповым форма судна, по мнению К. Н.
Арцеулова, создавала излишнее сопротивление и уменьшала скорость движения.
В доказательство своей позиции К. Н. Арцеулов разработал собственный метод
построения обводов корабля, используя который нашел более совершенную
форму его очертаний в плане — сегодня мы назвали бы ее «каплеобразной» — с
округлым носом и сужением к корме.
430 Дед К. К. Арцеулова был старшим судостроителем Петербургского порта —
отец занимал ту же должность в Севастопольском порту.
Таким образом, традиции служения морскому флоту были в этом семействе, во всяком случае по отцовской линии, достаточно прочные.
Итак, юноша Арцеулов поступает в Морской корпус.
Классные занятия. . Учебные плавания («Три кампании плавал на учебных
парусных корветах в Балтике», — напишет он впоследствии). . Парусные гонки
до Ревеля (Таллинна), выигранные экипажем, в котором кадет Арцеулов был
рулевым. И кроме всего этого, занятия живописью в студии, которой руководил
лейтенант П. Я. Павлинов — художник-любитель, ставший в дальнейшем
профессионалом.
Более полувека спустя, в 1962 году, Павел Яковлевич Павлинов напишет о
произведениях своего бывшего ученика: «Я неизменно вижу в них большое
художественное мастерство, остроумную выдумку и редкое в наше время среди
художников знание изображаемых предметов».
Но то будет в далеком будущем. А пока курс морских наук усваивается
юношей вполне успешно. И все вроде бы идет к тому, что осуществляется
желание отца — через год-два сын станет моряком. Но тут возникло
неожиданное препятствие. Кадет Арцеулов заболел. У крепкого, выросшего на