Читаем Как дать ребенку всё без денег и связей полностью

Если вы не профессиональный игрок в покер, который привык мастерски скрывать свои эмоции, то шансов, что ваше недовольство останется незамеченным ребенком, очень мало. Даже если вы будете настаивать на том, что все хорошо, ваше тело обязательно вас выдаст. Мимика, движения, скованность голосовых связок и, как результат, специфический тон голоса – все это будет свидетельствовать о том, что с вами что-то не так. И ребенок это заметит. Ведь первый язык, который изучает ребенок, – язык тела, выражение лица матери – важный источник информация для не умеющего говорить младенца.

Какие выводы он сделает, глядя на такую рассогласованность ваших слов и вашего поведения?

ВЫВОД 1. «Обманывать – это нормально».

ПРЕДПОСЫЛКИ. «Родители меня обманывают. Я же вижу, что-то не так. А они говорят, что все в порядке».

ПОСЛЕДСТВИЯ. Ребенок будет вас обманывать. «Ведь если родители меня обманывают, – будет думать он, – значит, я могу поступать так же». Таким будет поведение ребенка, а вы будете жить с обманщиком.

ВЫВОД 2. «Необходимо скрывать свои чувства и переживания от близких».

ПРЕДПОСЫЛКИ. «Я же вижу, что все не так хорошо, как мне говорят. Наверное, это правильно – не говорить о своих чувствах и переживаниях».

ПОСЛЕДСТВИЯ. Вы не сможете помочь своему ребенку в трудную минуту, так как просто не будете знать о том, что ему тяжело. Он вам просто не скажет о своих переживаниях.

НЕДОСТАТОК 2ЕСЛИ ДОЛГО НЕ ВЫПУСКАТЬ ПАР, МОЖЕТ СОРВАТЬ КРЫШКУ

Психика родителей устроена так же, как и психика обычного человека. Что происходит с человеком, когда он чем-то недоволен? Недовольство – это не просто эмоция. За ней, как и за любой другой эмоцией, стоят физиологические процессы, происходящие в организме. Когда речь идет о недовольстве ребенком, у родителей возникает эмоция гнева или, более простым языком, злость. Кто-то может возразить, что никогда не злится на своего ребенка. Но это скорее вопрос чувствительности и способности к саморефлексии, а не наличия злости.

Злость – это вполне адекватный ответ организма на ситуацию, в которой что-то идет не так, как хотелось бы. Этот процесс заложен эволюцией и собирает силы нашего организма для преодоления не устраивающей нас ситуации. Если бы ваши предки не умели злиться, вас бы сейчас не было.

ПОСЛЕДСТВИЯ. Вы можете начать болеть. Ваше недовольство ребенком дорастет до неконтролируемого вами уровня. И ребенку, мягко говоря, не повезет.

НЕДОСТАТОК 3ЗАПРЕТ НА ПРОЯВЛЕНИЕ ЭМОЦИЙ ВЕДЕТ К ПЛОСКИМ ОТНОШЕНИЯМ

Вы не можете запрещать ребенку проявлять эмоции, так чтобы это не отразилось на его способности их чувствовать и проживать. Если вы запрещаете ему злиться, то он, чтобы не делать этого, должен учиться запрещать себе чувствовать.

В итоге все это приводит к тому, что ребенок не только запрещает себе злиться, но и запрещает себе грустить, радоваться, восхищаться.

ВЫВОД. Ребенок думает, что эмоциональное состояние и переживания являются чем-то неправильным; тем, что подвергается осуждению со стороны значимых для него людей – родителей.

ПРЕДПОСЫЛКИ. «Открыто выражать свои эмоции неправильно. Этим я расстраиваю родителей».

ПОСЛЕДСТВИЯ. Вырастает человек, неспособный к глубоким эмоциональным переживаниям. А теперь давайте представим, что такой человек создает семейные отношения. Насколько глубокими будут эти отношения с его партнером по браку? Насколько близкими будут отношения с детьми, которые у него появятся? Неумелое и неправильное обращение с эмоциональным миром ребенка делает его удобным для вас сейчас. Потому что он больше похож на робота. Особо не печалится и не раздражается. Но в будущем такому ребенку будет сложно выстроить теплые доверительные отношения, которые являются залогом нормальной счастливой жизни.

<p>Подход 2. Ничего страшного с ним не случится</p>

Согласно данному подходу – орать, оскорблять, унижать ребенка можно и даже нужно. Аргументы для такого подхода железные:

А по-другому он не понимает. Как тут не кричать, если он доводит. Я – не железная.

Именно за такими убеждениями прячутся орущие на своих детей родители. Данная модель поведения является полной противоположностью подхода «Дети – это святое», но у нее тоже есть свои недостатки.

НЕДОСТАТОК 1Я НИЧТОЖЕСТВО, И МОЖЕТЕ ВЫТИРАТЬ ОБ МЕНЯ НОГИ
Перейти на страницу:

Все книги серии Baby Boom! Лучшие книги для родителей

Самый любимый ребенок в мире сводит меня с ума. Как пережить фазу упрямства без стресса и драм
Самый любимый ребенок в мире сводит меня с ума. Как пережить фазу упрямства без стресса и драм

Если ваш малыш вдруг стал совершенно неуправляемым, капризным и непослушным, не стоит сразу сходить с ума, кричать на него и наказывать! Такую фазу упрямства проходят все без исключения дети, и задача родителей – помочь им правильно пережить этот непростой, но важный для дальнейшнего развития период. Даниэлле Граф и Катя Зайде, создатели главного блога для родителей в Германии, объясняют, что происходит в голове у вашего малыша и влияет на его поведение и характер, опираясь на исследования психологов и новейшие открытия нейробиологии. А множество практичных рекомендаций и полезных советов станут вашей «скорой помощью» на пути к воспитанию здорового и счастливого малыша.

Даниэлле Граф , Катя Зайде

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука

Похожие книги

Психология развития человека
Психология развития человека

Данная книга занимает центральное положение в структуре «Основ психологической антропологии».Здесь изложены основные подходы к пониманию и объяснению закономерностей психического развития человека, сложившиеся в зарубежной и отечественной психологии. Проанализированы философские и методологические основы принципа развития в психологии и его категориальный строй. Обоснованы антропологическая модель и интегральная периодизация развития субъективной реальности в онтогенезе. Представлено описание ступеней, периодов и стадий развития субъективности человека в пределах его индивидуальной жизни.Изучение каждой главы пособия завершает «Методологическая рефлексия», включающая вопросы для обсуждения и размышления, темы реферативных и курсовых работ, рекомендуемую литературу. Заключает книгу словарь основных понятий.Пособие адресовано не только педагогам и студентам педагогических вузов, но также всем специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Психологические проблемы современных подростков и их решение в тренинге
Психологические проблемы современных подростков и их решение в тренинге

В первом разделе книги подробно описаны особенности подросткового возраста, основные точки риска, задачи развития, во втором – даны общие представления о тренингах, рекомендации по их составлению и проведению, подбору упражнений и измерению эффективности занятий. Здесь же рассмотрены основы работы с группой и трудные ситуации, неизбежно сопровождающие работу тренера.Третья часть книги – набор упражнений, разделенных на модули по темам, – так называемый «чемодан» тренера, которым можно пользоваться комплексно, блочно и «штучно», не внося никаких изменений, извлекая из них отдельные модули или рассматривая их как образцы для своих идей.Книга будет интересна тренерам, психологам, как опытным, для расширения своих методик, так и начинающим, а также родителям и педагогам.

Елена Владимировна Емельянова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Гиперактивный ребенок – это навсегда? Альтернативный взгляд на проблему
Гиперактивный ребенок – это навсегда? Альтернативный взгляд на проблему

От плохого поведения, агрессивности, рассеянности у детей – страдают не только родители и окружающие, но и, в первую очередь, сами дети. Это мешает им развиваться, учиться, строить отношения и объективно воспринимать самих себя. Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей – это заболевание, которое еще несколько десятилетий назад вызывало множество споров, но уже сегодня медицине известно о причинах его возникновения, симптомах и особенностях развития. В книге Лидии Горячевой и Льва Кругляка описан широкий спектр методов диагностики, опираясь на которые, вы можете определить, насколько предрасположен ваш ребенок к СДВГ. Используя доступные и безопасные методы на основе гомеопатии и антропософии, предлагаемые авторами, вы сможете смягчить проявления агрессивности у ребенка, избавить его от перенапряжения, повысить концентрацию внимания и направить его энергию в конструктивное русло. Практическую пользу этой книги оценят родители, воспитатели, педагоги и психологи.

Лев Григорьевич Кругляк , Лев Кругляк , Лидия Александровна Горячева , Лидия Горячева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Здоровье и красота / Дом и досуг
Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания историй
Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания историй

Итальянский писатель Джанни Родари хорошо знаком миллионам читателей как автор веселых детских сказок.«Грамматика фантазии» не обращена непосредственно к детям, хотя в конечном счете написана для них. Основное содержание книги составляют вопросы разностороннего воспитания ребенка, формирования его неповторимой индивидуальности. Автора особенно интересует проблема развития творческих начал у детей, в частности «феномена» фантазии. Ряд глав посвящен анализу структуры сказки и различным способам ее создания.При разработке своих методов «стимулирования воображения ребенка» Родари в основном опирается на труды психологов, педагогов, лингвистов, в частности, его внимание привлекают работы многих советских ученых.Книга Родари представляет интерес для широкого круга читателей и, конечно, в первую очередь — для родителей и педагогов.

Джанни Родари

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Прочая научная литература / Образование и наука