Читаем Как научить ребенка легко учиться полностью

Здесь вы найдете конкретные советы, как улучшить память, развить внимание и способность сосредоточиваться, мыслить и рассуждать. После прочтения вы сможете определить, какой метод обучения будет оптимальным для вашего ребенка, и поможете ему сформировать правильное отношение к учебе. Вы узнаете, как снизить уровень стресса перед тестами и экзаменами, принимать активное участие в жизни класса, нейтрализовать слабые места, преодолевать трудности, наилучшим образом использовать свои таланты, повысить успеваемость и, что особенно важно, получать от всего этого удовольствие.

<p>Поддерживайте естественное стремление ребенка к познанию мира</p>

Дети от природы очень любознательны. Узнавая что-то новое, они испытывают волнующее чувство удивления и восторга. Дети стремятся исследовать окружающий мир и открыть все его тайны. Часто, начиная с трех или четырех лет, особенно если есть старший брат или сестра, ребенок с радостным волнением ждет, когда придет время идти в школу. Однако, став учениками, многие дети вскоре перестают воспринимать уроки как нечто приятное и увлекательное, устают от них, не хотят проводить много времени в школе и делать домашние задания.

Но выход есть. Стратегии, основанные на знании принципов работы человеческого мозга, способны поддержать врожденную любознательность и энтузиазм ребенка, а также помочь вам развить его мышление и привить любовь к учебе.

Активно участвуя в обучении своего ребенка, вы сможете придать совсем другой смысл и эмоциональную окраску школьным занятиям, связать их с его желаниями и потребностями, талантами и проблемами. Процесс обучения приобретет активный характер и будет способствовать творческому обмену идеями. Вы сможете оживить скучные школьные занятия и тем самым помочь ребенку развить критическое мышление, умение справляться с проблемами и рационально рассуждать – в общем, сделать то, чем обычно пренебрегают в современном, основанном на механическом запоминании учебном процессе.

<p>Как узнать, какие научные подходы следует применять, чтобы помочь своему ребенку</p>

Информация, полученная благодаря новым методам исследования мозга, подсказывает, какие стратегии могут оказаться наиболее эффективными в плане позитивного воздействия на разум ребенка. К несчастью (как это бывает со многими другими научными открытиями), большой интерес к этому вопросу очень быстро привел к появлению своего рода «конвейера» дешевых кустарных выкладок на тему «как улучшить работу мозга». Каждый день предлагаются все новые и новые методы улучшения памяти и способностей к обучению – начиная с витаминов и растительных препаратов и заканчивая сеансами медитации и гипноза.

Я попробовала сравнить обещания, которые дают некоторые из этих доморощенных экспертов в области образования, с информацией, которой наука действительно располагает на данный момент. В итоге я обнаружила вопиющее несоответствие между данными истинной науки и псевдонаучными домыслами людей, которым, как правило, не хватает соответствующей подготовки для того, чтобы понять научные исследования. Меня очень беспокоит тот факт, что они без тени сомнения часто представляют свои идеи и стратегии как «строго научные» и что люди, читая их книги, верят в это.

Как же узнать, какие выводы и рекомендации действительно основаны на научных исследованиях, а какие нет? Как использовать накопленные научные знания, чтобы улучшить процесс приобретения ребенком новых знаний?

Я постаралась оценить самые последние достижения в области нейрологии, чтобы выделить те из них, которые способны принести реальную пользу при составлении действительно научной методики работы с детьми. Затем я объединила эти данные с опытом и знаниями, которые получила как преподаватель, и на их основе разработала стратегии повышения способностей детей к обучению. Если вы последуете моим советам, то наверняка будете в состоянии помочь своему ребенку наилучшим образом использовать возможности, которые открывает перед ним система образования.

Ваш ребенок заслуживает того, чтобы учеба в школе была для него чем-то вдохновляющим и интересным. Если вы будете следовать рекомендациям, предложенным в этой книге, у него появятся энтузиазм к учебе, понимание и безграничный интерес ко всему, что можно узнать об окружающем мире. А вы станете для ребенка не только мудрым руководителем, но также помощником и другом в этом путешествии, благодаря чему он будет постоянно улучшать свои достижения в учебе и позитивно относиться к жизни.

<p>Как пользоваться этой книгой</p>
Перейти на страницу:

Похожие книги

Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)
Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)

Многие представляют себе воспитание детей как прогулки по цветущим лугам, пикники и беззаботное веселье. Однако после рождения ребенка понимают, что на самом деле это круглосуточный тяжелый труд, требующий огромной отдачи. Книга известного психотерапевта Филиппы Перри отвечает на самые главные вопросы мам и пап – от беременности до общения со взрослыми детьми – и дарит столь необходимую поддержку и понимание. Перри призывает избавиться от бремени «идеального родителя» и обратить внимание на действительно важные вещи. Вы начнете принимать и разделять чувства ребенка, забудете о манипуляциях и научитесь разрешать конфликты, а главное – сможете создать теплые и доверительные отношения с детьми, которые продлятся всю жизнь. Множество историй и случаев из практики автора подтверждают: ночной плач, кризис трех лет и подростковые бунты пройдут – а сохранить любовь и близость в ваших силах.

Филиппа Перри

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все

Одинаковых людей не бывает. Тем не менее слова: «Ваш ребенок – не такой, как все», порадуют далеко не каждого родителя. Как жить с такими детьми родителям, как жить самим детям, как общаться с ними тем, кто встречает их в компании или на улице. Этим вопросам известный семейный психолог Ирина Млодик посвятила первую часть своей книги. Но ведь особенным может стать любой из нас. Даже если до поры до времени чья-то особенность нас не касается, в любой момент жизнь может измениться. Вторая часть книги – это роман об особенных людях, о том, что все мы – разные, непохожие друг на друга. И никто на самом деле не желает быть переделанным, но хочет быть и оставаться самим собой.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье
Минус один? Плюс Один! Приемный ребенок в семье

«Минус один!» – это значит на одного сироту меньше. «Плюс один!» – это значит ваша семья стала больше на одного человека. Это слова, за которыми стоит так много: и радость за этого ребенка, и чувство вины перед всеми теми детьми, кто еще не обрел семью, и надежда когда-нибудь все же «вычерпать море». О том, чтобы эта простая арифметика стала счастливой жизнью, и написана книга замечательного психолога Людмилы Петрановской. В своей книге автор рассказывает, как подготовиться к этому непростому решению, пройти весь путь, не теряя надежды, увеличить свою семью на одного замечательного ребенка. Книга даст почувствовать, что вы не одиноки на своем пути.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука