Как общаться с солнечными детьми?

В детский сад мы не ходили, но в семь лет пошли в общеобразовательную школу. Владик учился там до шестого класса, вполне успешно. Он отлично чувствует русский язык, и у него редко бывают грамматические ошибки. Хорошая память позволяет ему быстро запоминать стихи. Но вдруг стал заикаться, и я подумала, что это из-за слишком большой нагрузки, и перевела в коррекционную школу.

Мы записались на комиссию в Центр психического здоровья в Москве и прошли соответствующие тесты. Психолог и логопед были поражены: тесты показали, на тот момент, что у Влада развитие по нижней границе нормы. И нам сказали: «Зачем вам коррекционная школа? Давайте в обычную!». Мы с мужем пошли в коррекционную школу, поговорили с директором, нас убедили, что они занимаются социализацией, показали прекрасно оборудованные классы со стиральными машинами и всей бытовой техникой и оборудованием, где детей учат вести хозяйство и навыкам самообслуживания, и мы приняли решение перевести его в коррекционную школу. Но за все время, что Влад там «учился», им даже не позволили прикоснуться к бытовой технике, на уроках труда они записывали, как этим пользоваться теоретически. А прекрасно оборудованные классы ждут, наверное, и сегодня комиссии, которые в протоколы запишут, как прекрасно в школе обстоят дела… Влад провел там шесть лет, но по сути, все наши ожидания не оправдались, и всему, что он умеет, он научился дома.

Если у ребят есть какие-то особенности, то в детском коллективе это замечают и могут не принимать в свой круг. Нам было очень важно, чтобы Влада приняли в детский коллектив. Однажды, когда мы переехали жить в новый дом, Владик вышел с папой гулять. Я смотрю в окно и вижу – он один качается на качелях, никто к нему не подходит, остальные дети играют в футбол. Ему было тогда лет двенадцать. Я оделась, вышла на улицу и говорю: «Влад, почему ты не идешь играть в футбол с детьми? Ты боишься, что тебя не примут?». Он утвердительно махнул головой. Я говорю: «Пойдем вместе!». Мы подошли к ребятам, и я спросила: «Мальчишки, кто тут главный?». Один из них вышел вперед. Я говорю: «Вот пришел новый боец, возьмите к себе». Он отвечает: «У нас в командах игроков поровну. Если мы возьмем одного, то в другой команде будет меньше». А я ответила: «Нас же двое. Я могу постоять на воротах». Они удивились, но согласились. Я постояла на воротах, а Влада приняли в игру. Потом эти ребята меня спрашивали, когда видели на улице: «А вы сегодня будете на воротах стоять?». Дети очень любят, когда взрослые с ними играют.

Так он влился в коллектив. Ребята, конечно, знают, что у него синдром Дауна. У людей укрепился неверный стереотип, что такие люди не говорят, ничего не чувствуют. А Владик у нас даже умеет играть в шахматы. И мы организовали шахматный турнир прямо во дворе дома: я пригласила мальчишек и купила для них шоколадные шахматы, которые они съели вместе с шоколадной доской, когда турнир закончился.

Поначалу мамы других детей относились к нам с опаской, но потом, когда познакомились поближе с Владом, стали доверять ему и просить: «Влад, ты посмотри за моей девочкой, а я отойду!». И теперь никто от него не шарахается.

Я не говорила Владику о том, что у него синдром Дауна, до одного случая. Влад пришел домой и сказал: «Представляешь, меня сегодня Женя назвал town, то есть маленький городок». Владик тогда был в пятом классе и изучал английский. У него вообще к языкам склонность, он быстро запоминает английские слова. И тогда он спросил со смехом у меня: «Почему Женя назвал меня маленьким городком?». Влад не понял, что произошло, но я поняла, что его назвали дауном. И тогда я ему объяснила, что у всех людей есть определенное количество хромосом, а у него есть лишняя хромосома. Он спросил: «А можно эту хромосому как-то убрать?». Я сказала: «К сожалению, нет, хотя мне бы тоже очень этого хотелось».

Лет с пятнадцати стали водить Владика в спортзал, и с этого момента он начал заниматься спортом системно. Три раза менялся тренер и наконец появился Владимир Щегольков, с которым мы занимаемся до сих пор. Влад вообще интересуется спортом, любит футбол, болеет за ЦСКА, мечтает познакомиться с Аланом Дзагоевым.

Владимир предложил Владу заниматься со штангой, и у него потихоньку стало получаться. Тренер идет к результату постепенно и, если Владик переболел, снижает нагрузку и постепенно ее наращивает. В последний раз на соревнованиях Владик поднял 75,5 килограммов, это рекорд в его весе и возрастной группе. Ему присвоили Первый взрослый разряд по жиму штанги лежа. Влад участвует в соревнованиях среди нейротипичных людей. Когда мы проходим регистрацию для участия в соревнованиях, я предупреждаю, что у Владислава группа по инвалидности. Нам говорят, что правила для всех одинаковые и к нам не могут относиться по-особенному, а я говорю: «Нам этого и не надо, мы хотим участвовать на общих основаниях». И Влад уже добился успеха, в клубе висит его фотография с медалями. Чем мы очень гордимся.