Читаем Как Петербург научился себя изучать полностью

Amariglio et al. 1993 – Amariglio J., Resnick S., WolffR. D. Division and Difference in the «Discipline» of Economics // Knowledges: Historical and Critical Studies in Disciplinarity / Ed. by E. Messer-Davidow, D. R. Shumway, D. J. Sylvan. Charlottesville: University of Virginia Press, 1993. P. 150–184.

Andrews 2001 – Andrews J. T. Local Science and Public Enlightenment: Iaroslavl Naturalists and the Soviet State, 1917–1930 // Provincial Landscapes: Local Dimensions of Soviet Power, 1917–1953 / Ed. by D. J. Raleigh. Pitt Series in Russian and East European Studies. Pittsburgh: University of Pittsburgh Press, 2001. P. 105–124.

Andrews 2003 – Andrews J. T. Science for the Masses: The Bolshevik State, Public Science, and the Popular Imagination in Soviet Russia, 1917–1934 // Eastern European Studies. Vol. 22. College Station: Texas A&M University Press, 2003.

Applegate 1990 – Applegate C. A Nation of Provincials: The German Idea of Heimat. Berkeley and Los Angeles: University of California Press, 1990.

Becher, Trowler 2001 – Becher T., Trowler P. R. Academic Tribes and Territories. 2nd ed. Buckingham: The Society for Research into Higher Education and Open University Press, 2001.

Bourdieu 1975 – Bourdieu P. The Specificity of the Scientific Field and the Social Conditions of the Progress of Reason // Social Science Information. 1975. Vol. 14. P. 19–47.

Bowlt 1982 – Bowlt J. The Silver Age: Russian Art of the Early Twentieth Century and the World of Art Group. Newtonville, Mass.: Oriental Research Partners, 1982.

Baedeker 1914 – Baedeker K. Russia with Tehran, Port Arthur, and Peking: Handbook for Travellers. Leipzig: Karl Baedeker, 1914.

Bradley 1991 – Bradley J. Voluntary Associations, Civic Culture, and Obshchestvennost’ in Moscow // Between Tsar and People: Educated Society and the Quest for Public Identity in Late Imperial Russia / Ed. by E. W. Clowes, S. D. Kassow, J. L. West. Princeton: Princeton University Press, 1991. P. 129–148.

Buckler 2005 – Buckler J. A. Mapping St. Petersburg: Imperial Text and Cityshape. Princeton: Princeton University Press, 2005.

Clark 1983 – Clark B. R. The Higher Education System: Academic Organization in Cross National Perspective / Berkeley and Los Angeles: University of California Press, 1983.

Clark 1991 – Clark K. The «Quiet Revolution» in Soviet Intellectual Life // Russia in the Era of NEP: Explorations in Soviet Society and Culture / Ed. by S. Fitzpatrick, A. Rabinowitch, R. Stites. Bloomington: Indiana University Press, 1991. P. 210–230.

Clark 1995 – Clark K. Petersburg: Crucible of Cultural Revolution. Cambridge: Harvard University Press, 1995.

Cohen 1993 – Cohen E. Are We (Not) What We Are Becoming? Gay «Identity», «Gay Studies», and the Disciplining of Knowledge» // Knowledges: Historical and Critical Studies in Disciplinarity / Ed. by E. Messer-Davidow, D. R. Shumway, D. J. Sylvan. Charlottesville: University of Virginia Press, 1993. P. 397–421.

Confino 1997 – Confino A. The Nation as a Local Metaphor: Würtemberg, Imperial Germany, and National Memory, 1871–1918. Chapel Hill: University of North Carolina Press, 1997.

Cracraft2003 – CracraftJ. St. Petersburg: The Russian Cosmopolis // Russia Engages the World, 1453–1825 / Ed. by C. H. Whittaker. Cambridge: Harvard University Press, 2003. P. 24–49.

Crone, Day 2004 – Crone A. L., Day J. My Petersburg / Myself: Mental Architecture, and Imaginative Space in Modern Russian Letters. Bloomington, IND: Slavica Pub, 2004.

David-Fox 2000 – David-Fox M. The Assault on the Universities and the Dynamics of Stalin’s «Great Break», 1928–1932 // Academia in Upheaval:

Origins, Transfers, and Transformations of the Communist Academic Regime in Russia and East Central Europe / Ed. by M. David-Fox, G. Peteri. Westport, Conn.: Bergin & Garvey, 2000. P. 73–104.

Downing 2000 – Downing D. B. The «Mop-Up» Work of Theory Anthologies: Theorizing the Discipline and the Disciplining of Theory // Symplokë. 2000. Vol. 8, № 1–2. P. 129–150.

Easton, Schelling 1991 – Divided Knowledge: Across Disciplines, Across Cultures / Ed. by D. Easton, C. S. Schelling. Newbury Park, Calif.: Sage Publications, 1991.

Ely 2002 – Ely C. This Meager Nature: Landscape and National Identity in Imperial Russia. Dekalb: Northern Illinois University Press, 2002.

Fanger 1965 – Fanger D. Dostoevsky and Romantic Realism / Chicago: University of Chicago Press, 1965.

Fitzpatrick 1970 – Fitzpatrick S. The Commissariat of Enlightenment. Cambridge: Cambridge University Press, 1970.

Fitzpatrick 1992 – Fitzpatrick S. The Cultural Front: Power and Culture in Revolutionary Russia (Studies in Soviet History and Society). Ithaca: Cornell University Press, 1992.

Foucault 1972 – Foucault M. The Archeology of Knowledge and the Discourse on Language / Transl. by A. M. Sheridan Smith. New York: Pantheon Books, 1972.

Franklin, Widdis 2004 – Franklin S., Widdis E. National Identity in Russian Culture: An Introduction / Ed. by S. Franklin, E. Widdis. Cambridge: Cambridge University Press, 2004.

Перейти на страницу:

Все книги серии Современная западная русистика / Contemporary Western Rusistika

Феномен ГУЛАГа. Интерпретации, сравнения, исторический контекст
Феномен ГУЛАГа. Интерпретации, сравнения, исторический контекст

В этой книге исследователи из США, Франции, Германии и Великобритании рассматривают ГУЛАГ как особый исторический и культурный феномен. Советская лагерная система предстает в большом разнообразии ее конкретных проявлений и сопоставляется с подобными системами разных стран и эпох – от Индии и Африки в XIX столетии до Германии и Северной Кореи в XX веке. Читатели смогут ознакомиться с историями заключенных и охранников, узнают, как была организована система распределения продовольствия, окунутся в визуальную историю лагерей и убедятся в том, что ГУЛАГ имеет не только глубокие исторические истоки и множественные типологические параллели, но и долгосрочные последствия. Помещая советскую лагерную систему в широкий исторический, географический и культурный контекст, авторы этой книги представляют русскому читателю новый, сторонний взгляд на множество социальных, юридических, нравственных и иных явлений советской жизни, тем самым открывая новые горизонты для осмысления истории XX века.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Коллектив авторов , Сборник статей

Альтернативные науки и научные теории / Зарубежная публицистика / Документальное
Ружья для царя. Американские технологии и индустрия стрелкового огнестрельного оружия в России XIX века
Ружья для царя. Американские технологии и индустрия стрелкового огнестрельного оружия в России XIX века

Технологическое отставание России ко второй половине XIX века стало очевидным: максимально наглядно это было продемонстрировано ходом и итогами Крымской войны. В поисках вариантов быстрой модернизации оружейной промышленности – и армии в целом – власти империи обратились ко многим производителям современных образцов пехотного оружия, но ключевую роль в обновлении российской военной сферы сыграло сотрудничество с американскими производителями. Книга Джозефа Брэдли повествует о трудных, не всегда успешных, но в конечном счете продуктивных взаимоотношениях американских и российских оружейников и исторической роли, которую сыграло это партнерство.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Джозеф Брэдли

Публицистика / Документальное

Похожие книги

10 мифов о 1941 годе
10 мифов о 1941 годе

Трагедия 1941 года стала главным козырем «либеральных» ревизионистов, профессиональных обличителей и осквернителей советского прошлого, которые ради достижения своих целей не брезгуют ничем — ни подтасовками, ни передергиванием фактов, ни прямой ложью: в их «сенсационных» сочинениях события сознательно искажаются, потери завышаются многократно, слухи и сплетни выдаются за истину в последней инстанции, антисоветские мифы плодятся, как навозные мухи в выгребной яме…Эта книга — лучшее противоядие от «либеральной» лжи. Ведущий отечественный историк, автор бестселлеров «Берия — лучший менеджер XX века» и «Зачем убили Сталина?», не только опровергает самые злобные и бесстыжие антисоветские мифы, не только выводит на чистую воду кликуш и клеветников, но и предлагает собственную убедительную версию причин и обстоятельств трагедии 1941 года.

Сергей Кремлёв

Публицистика / История / Образование и наука
100 великих героев
100 великих героев

Книга военного историка и писателя А.В. Шишова посвящена великим героям разных стран и эпох. Хронологические рамки этой популярной энциклопедии — от государств Древнего Востока и античности до начала XX века. (Героям ушедшего столетия можно посвятить отдельный том, и даже не один.) Слово "герой" пришло в наше миропонимание из Древней Греции. Первоначально эллины называли героями легендарных вождей, обитавших на вершине горы Олимп. Позднее этим словом стали называть прославленных в битвах, походах и войнах военачальников и рядовых воинов. Безусловно, всех героев роднит беспримерная доблесть, великая самоотверженность во имя высокой цели, исключительная смелость. Только это позволяет под символом "героизма" поставить воедино Илью Муромца и Александра Македонского, Аттилу и Милоша Обилича, Александра Невского и Жана Ланна, Лакшми-Баи и Христиана Девета, Яна Жижку и Спартака…

Алексей Васильевич Шишов

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука