Как понять и перевоспитать балованную собаку

Дрессировка – это не знак превосходства над животным, это не цель подавить в нем инстинкты в угоду своим интересам, это общение, построение поведения на основе его физиологической основы в угоду человеку. Это еще и информация, которую получает питомец, эмоции. Дрессировка – это знания, которые помогают нам сблизиться с собакой, управлять ею не за счет жестокости, а за счет понимания собачьей природы. Умение не подавить собачий характер, а направить его в нужную нам сторону, развить природные качества, использование которых принесет нам практическую пользу или моральное удовлетворение. Нельзя установить нормальный контакт, запирая щенка одного в пустом и темном коридоре на весь день. Не получится его и при жестком обучении, включающем элементы наказания. Килограмм сыра принесет меньше положительных эмоций и запомнится вряд ли, а вот хороший пинок – навсегда.

Прежде всего, начиная общение, мы сталкиваемся с необходимостью режима и некоторых ограничений. Давайте посмотрим, как эти, многократно описываемые процедуры, становятся средствами установления контакта с питомцем.

Понятие «содержание собаки» подразумевает кормление, уход, прогулки. Во всех этих случаях просто не обойтись без общения. Режим кормления помогает укрепить взаимоотношения между владельцем и собакой, благодаря естественной жизненной необходимости собаки в еде. Вы удовлетворяете потребность, вырабатываете навыки, тогда положительные эмоции со стороны собаки гарантированы.

Уход, чистка и расчесывание шерсти – это поглаживание, игра, ласковые интонации. Собаке приятны ваши действия, внимание. Все мои собаки с удовольствием подходят, когда я зову «Причесываться!». После этой процедуры всегда можно потолкаться и покатать мяч. Любая чистка может стать началом игры.

На прогулке главное, что нужно щенку, – это не только «туалет». Это новые и интересные впечатления. Если источником веселья становится хозяин, который играет с палочкой, мячиком, то желаемый контакт неизбежно будет налажен. А если хозяин – это всего-навсего продолжение поводка, который мешает нюхать и бегать, то ожидать, что щенок будет подходить к хозяину по зову, не приходится. Вы скучны для своего питомца. Заставить, конечно, можно. Но это будет движение робота, а не радость друга.

Все же не зря многие воспринимают собаку как ребенка. Что нравится нашим собакам? Гулять в парке, бегать с друзьями по лужам, кушать мороженое и конфеты, залазить на кровать родителей под утро. То есть это, конечно, нравится нашим детям. А вот собаки просто обожают одиночество, намордники, сон в коридоре и много еще других приятных вещей, таких как «Стоять!», «Сидеть!» и «Лежать!» по команде.

В самом начале вашего знакомства старайтесь не пугать и не наказывать щенка. Нельзя становиться для него источником страха и боли. Боязнь и недоверие к хозяину потом не исправит никакой инструктор.

«Необщий» курс дрессировки и «неслужебное» собаководство

Почему «необщий» и почему «неслужебное»? Да потому, что воспитанники, живя с нами, питаясь на одной кухне и часто из одной с нами кастрюли, приобретают навыки, которые никогда не пригодятся в ринге или в «работе». Они иной раз демонстрируют такие трюки, проявляют такую смышленость, что мы только удивляемся: где он или она научились такому? А удивляться нечему, если знать, что дрессировка – это не только «сделал – получил кусочек», но и постоянный процесс обучения.

Методика дрессировки

Давайте познакомимся с некоторыми методами дрессировки, чтобы понять этот сложный процесс. К тому же, знакомство с ними позволит выбрать именно тот, который подходит вашей собаке и нравится вам. Это поможет пригласить инструктора, который не станет воспитывать вашу собаку методами, которых вы совершенно не одобряете.

Начнем рассмотрение методов с того, что изначально существует два подхода к процессу дрессировки:

1. Дрессировка проходит с использованием какой-то одной формы научения.

2. Дрессировка проходит с использованием нескольких форм научения.

Литература по служебному собаководству, издаваемая в России и написанная отечественными авторами, предлагает использование следующих классических методов :

а) использование механической дрессировки (болевой раздражитель, принуждение);

б)  вкусопоощрительная дрессировка;

в)  контрастный метод дрессировки (механический и вкусопоощрительный);

г)  подражательный метод основан на использовании врожденных реакций животных подражать действиям другого животного или человека. Он является вспомогательным при других методах и чаще всего применяется в воспитательной дрессировке щенков и дрессировке молодых собак;