5.
Как правило, человек начинает ощущать потребность в самоактуализации только после того, как удовлетворит потребности нижележащих уровней.»
Для удовлетворения потребностей в самовыражении работников следует:
1) Обеспечить подчиненным возможности для обучения и развития, которые бы позволили полностью использовать их потенциал;
2) Давать подчиненным сложную и важную работу, требующую от них полной отдачи;
3) Поощрять и развивать у подчиненных творческие способности.
Общий вывод, который делает А. Маслоу о базовых потребностях, следующий: «Наше представление об иерархии потребностей будет более реалистичным, если мы введем понятие меры удовлетворенности потребностей и скажем, что низшие потребности всегда удовлетворены в большей мере, чем высшие. Если в целях наглядности воспользоваться конкретными цифрами, пусть и условными, то получится, что у среднестатистического гражданина физиологические потребности удовлетворены, например на 85 %, потребность в безопасности удовлетворена на 70 %, потребность в любви – на 50 %, потребность в самоуважении – на 40 %, а потребность в самоактуализации на 10 %. … Ни одна из упомянутых нами потребностей почти никогда не становится единственным, всепоглощающим мотивом поведения человека.»23
Именно, неудовлетворенная до конца потребность в самовыражении позволяет нам развиваться как личностям, осуществлять свой профессиональный рост и иметь карьерный успех.
Теория приобретенных потребностей Д. МакКлелланда.
Модель мотивации, созданная Дэвидом МакКлелландом (1917–1998) опирается на потребности высших уровней. Ее автор считал, что людям присущи три потребности власти, успеха и причастности. Для людей, стремящихся сделать успешную карьеру, наличие таких потребностей крайне важно, поэтому, постарайтесь развивать их, так как мы уже говорили, что это вторичные, а, следовательно, приобретенные потребности.