Читаем Как распознать в своём ребенке талант и не загубить его полностью

Когда Николаев принял решение и взял Юлю на роль соведущей программы, он поставил мне одно условие: «Ты должна быть всегда рядом с ней. И на съемках, и на гастролях. Не отходи ни на шаг!». Я согласилась.

С Юлей и Николаевым за несколько лет мы объездили вдоль и поперек всю страну. Как я уже упоминала, «Утренняя звезда» хоть и шла в эфире почти круглый год, сами передачи снимались блоками – раз в два месяца. Между этими блоками мы иногда отправлялись на гастроли по городам и весям, и в каждом населенном пункте проводились свои мини-«Утренние звезды», в которых состязались местные таланты. Все как полагается – Юрий Александрович и Юля вели концерт, жюри ставило оценки, потом выступали приглашенные звезды – участники и победители большой «Звезды». Они тоже ездили вместе с нами: и Юля Началова, и маленькая балерина Настя Меськова (которая тогда буквально фурор произвела, а сейчас, кстати, в «Большом» танцует), и многие другие. Наши концерты собирали огромные залы – все хотели и на звезд взглянуть, и, чем черт не шутит, попытать счастья с собственными детьми. Если Николаеву кто-то из конкурсантов особенно нравился, его приглашали на съемки в следующий сезон телевизионной версии.

Во всех этих поездках, исполняя поставленное условие, я неотлучно сопровождала Юлю. Я ее настраивала на выход, мы учили имена участников, названия городов, в которые приезжали. Тексты сценария старались назубок не зубрить – Юрий Александрович больше всего ценил экспромты и всегда придумывал какие-то нестандартные ходы – бывало, за кулисами, буквально за пять минут до выхода или даже прямо на сцене.

Например, начинается танцевальный конкурс, и вдруг ему приходит в голову идея: «Слушай, Юля, а давай мы с тобой не просто объявим начало, а станцуем? А ну-ка давай прямо вот сейчас синхрончик прикинем?» И перед самым своим появлением на публике они успевают разучить несколько танцевальных па. Надо сказать, что Николаев всегда прекрасно двигался и не упускал возможности это продемонстрировать. На зрителя действовало завораживающе.

А иногда Юрий Александрович и сам не знал, что мы готовим ему сюрприз. Например, ситуация такая: он должен объявить номер и уйти, оставив Юлю дальше на сцене работать в одиночестве. И в тот момент, когда он говорит: «Я вас покидаю, а за старшую сегодня остается Юлечка!» – Малиновская вдруг с жаром простирает к нему руки и грудным голосом пропевает: «Не уходиииии, побудь со мнооооою!» Он так смеялся! Совершенно не ожидал от своей соведущей такой прыти.

Не обходилось и без курьезов. Приехали однажды в Кишинев. На минуточку – столицу Молдавии, самый крупный город в республике. За кулисами выучили: «Как нам понравился ваш прекрасный город!» Запомнили, зазубрили, сто раз повторили. Вышла Юля на сцену и говорит громко и с выражением: «Добрый вечер, дорогие друзья. Я так рада, что оказалась в вашем прекрасном городишке!» Я уж не помню, как они потом с Николаевым из этой ситуации выкручивались. Это сейчас смешно, а тогда было, честно говоря, не очень весело.

Но ярче всего Юля «жгла» не на камеру, а когда надо было работать непосредственно с залом. Съемки «Звезды» – это же не просто телестудия с тремя рядами массовки для виду: все происходило в огромном зале театра Российской армии, несколько сотен зрителей покупали билеты, чтобы понаблюдать за конкурсом вживую. Да, они знали, что идут на съемку, знали, что там возможны технические перерывы, но все равно совершенно не хотели сидеть по часу, а то и по два, в ожидании, когда техники починят вышедшую из строя камеру, чтобы снова продолжить конкурс. Поэтому в перерывах публику надо было развлекать.

Юрий Александрович уставал держать подолгу огромный зал, и тогда на помощь к нему выходила Юля, а чуть позже к ней стал присоединяться Сережа Лазарев. Иногда они по полчаса без перерыва веселили народ – импровизировали, пели, играли с залом в какие-то шарады… А как-то раз решили рискнуть и показать свои пародии.

За кулисами-то «Непоседы» часто пародировали и друг друга, и известных артистов, а тут первый раз решились продемонстрировать свое искусство – и не только публике, но и тем, над кем они, собственно, подтрунивали: в зале помимо зрителей сидело жюри, причем состоявшее сплошь из известных личностей. Как же хохотал зал!

Помню, Юлька изображала Ирину Аллегрову, да так потешно! Та в перерыве подошла к ней за кулисами и удивленно спросила: «Слушай, Юля, я что, правда так ужасно ноги расставляю?» – «Ну есть немножко», – ответила Юля. Другая на ее месте, может, в обморок упала бы от страха, увидев спешащую к ней заслуженную артистку, которую она только что спародировала. Но только не Юля, ее такими вещами было не пронять.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука