Читаем Как развить суперпамять, интеллект и внимание полностью

15 – впечатляющий результат

13 – 14 – исключительный результат

11 – 12 – отлично

8 – 10 – очень хорошо

6 – 7 – хорошо

5 – не выше нормы

Задание 3

1) С; у всех других есть пара.

2) С; все остальные фигуры – равносторонние.

3) Е; у всех других фигур есть зеркальная пара.

4) С; у всех остальных фигур одна черная точка находится внутри одного круга, а вторая точка – внутри двух кругов.

5) D; только D закручивается по часовой стрелке, все остальные – против.

6) В; у этой фигуры есть вогнутая сторона, а у остальных все стороны выпуклые.

7) А; все остальные фигуры – четырехсторонние.

8) С; все остальные фигуры – абсолютно одинаковые, но повернутые вокруг своей оси.

9) В; остальные фигуры сечениями делятся на равные относительно друг друга сегменты.

10) В; только в этой фигуре точка находится в двух фигурах одновременно.


Оцените свой результат:

10 – впечатляющий результат

9 – исключительный результат

7 – 8 – отлично

6 – очень хорошо

5 – хорошо

4 – не выше нормы

Задание 4

1) 48931

2) 28975

3) 24691

4) 246873

5) 497531

6) 246951

7) 2897531

8) 2469531

9) 2468931

10) 2469731

11) 2468973

12) 2897531

13) 2468971

14) 24689753

15) 26897531


Оцените свой результат:

15 – впечатляющий результат

13 – 14 – исключительный результат

11 – 12 – отлично

8 – 10 – очень хорошо

6 – 7 – хорошо

5 – не выше нормы

Задание 5

Заполненный кроссворд представлен на рис. 13


Рис. 13

Задание 6

1) АиЕ.

2) 54 л. 90: 100 × 60 = 54

3) 72.

4) D.

5) 16.

6) А и С.

7) 14: 21 (дело в том, что числа 15: 21 в зеркальном отражении дают сами себя).

8) Без пятнадцати минут два.


Оцените свой результат:

10 – впечатляющий результат

9 – исключительный результат

7 – 8 – отлично

6 – очень хорошо

5 – хорошо

4 – не выше нормы

Задание 7

1) 9 + 64 = 73

2) 88 + 27 = 115

3) 17 + 95 = 112

4) 9 + 6 = 15

5) 88 + 83 = 171

6) 64 + 17 = 81

7) 9 + 27 = 36

8) 9 + 88 = 97

9) 83 + 64 = 147

10) 95 + 64 = 159


Оцените свой результат:

10 – впечатляющий результат

9 – исключительный результат

7 – 8 – отлично

6 – очень хорошо

5 – хорошо

1 – 4 – не выше нормы

Задание 8

1) 4 + 2 = 6

2) 4 − 2 = 2

3) 0 + 2 = 2

4) 2 × 2 = 4

5) 4 − 1 = 3

6) 4: 2 = 2

7) 2 × 2 = 4

8) 3: 3 = 1

9) 2 × 0 = 0

10) 3 − 2 = 1


Оцените свой результат:

10 – впечатляющий результат

9 – исключительный результат

7 – 8 – отлично

6 – очень хорошо

5 – хорошо

4 – не выше нормы

Задание 9

1) 7

2) 2

3) 13

4) 0

5) 4

6) 3

7) 1

8) 2

9) 13

10) 4


Оцените свой результат:

10 – впечатляющий результат

9 – исключительный результат

7 – 8 – отлично

6 – очень хорошо

5 – хорошо

1 – 4 – не выше нормы

Задание 10

1) Б1, В4, Ж5, Ж7, ДЗ, Д7

2) Г2

3) В1, Е2

4) А7, БЗ, Г4

5) А4, Д5

6) В7, Д1

7) А5, ГЗ, Д4

8) Б4


Оцените свой результат:

7 – 8 – впечатляющий результат

5 – 6 – отлично

4 – хорошо

3 – не выше нормы

Начинаем тренировки

Вот вы прошли тест, оценили уровень своих возможностей на данный момент. С чего же теперь начать? Попробуйте запрограммировать изменения в своей повседневной жизни. Составьте список того, что выполняется вами по раз и навсегда заведенному порядку. В основном в него войдут незначительные привычные действия, которые делают жизнь удобной и приятной. Затем возьмите список привычек, изучите его и постарайтесь сознательно изменить их одну за другой в течение дня, недели, месяца.

Измените время сна.

Измените дорогу на работу.

Каждый день слушайте другую радиостанцию.

Читайте разные газеты.

Заводите новые знакомства.

Пробуйте новые кулинарные рецепты.

Если обычно вы берете отпуск летом, возьмите его зимой.

Внесите изменения в круг чтения. Если обычно вы читаете публицистику, переключитесь на беллетристику.

Внесите изменения в привычку обедать на работе. Если обычно вы пьете кофе, отныне пейте сок.

Посетите новый ресторан.

Измените вид отдыха.

Примите ванну вместо душа, или наоборот.

Послушайте другого телеобозревателя.

Это заставит вас выйти из привычного круга, посмотреть на жизнь под другим углом зрения, по-новому ощутить окружающий вас мир, по-новому начать мыслить!

Наш ум способен найти сотни способов решения проблемы, но для того, чтобы всегда быть в хорошей форме, мы должны постоянно заставлять работать мышцы своего ума. А дать нам это может только хорошо продуманная тренировка.

Вспомните, когда вы в последний раз заставляли свой ум работать действительно напряженно? Вы обучаетесь чему-нибудь новому? Какую-то пищу своему уму вы даете? Как выбираете пути решения проблем? Каким образом используете новые возможности? Какие стратегические цели ставите перед собой? Быть может, вы просто утратили интеллектуальную форму.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Управление бизнесом по методикам спецназа. Советы снайпера, ставшего генеральным директором
Управление бизнесом по методикам спецназа. Советы снайпера, ставшего генеральным директором

Вас может удивить, что бывший снайпер подразделения «морских котиков» написал бизнес-книгу. Но в этом нет ничего странного. Бойцы отрядов особого назначения обладают навыками, которые, во-первых, помогают им успешно справляться с заданием, а во-вторых, чрезвычайно эффективны не только на войне, но и в бизнесе. Спецназовцев безжалостно тренируют, чтобы они научились приспосабливаться, могли решать проблемы нестандартно и при любых обстоятельствах. Брэндон Уэбб успешно применил опыт, полученный за время службы в ВМС США, когда создавал собственную медиасеть Hurricane Group, Inc. В своей книге он рассказывает об уроках, которые получил за время военной службы и которые помогут любому предпринимателю стать «спецназовцем от бизнеса».

Брэндон Уэбб , Джон Дэвид Манн

Карьера, кадры
Анатомия мира. Как устранить причины конфликта
Анатомия мира. Как устранить причины конфликта

Книга рассматривает истинные причины наших конфликтов с семьей, коллегами и друзьями и объясняет, как наладить отношения со своим окружением.В современном мире личные связи истончаются, становится все сложнее поддерживать близкие отношения друг с другом, а противоречия кажутся неразрешимыми. Но что, если первопричина всех конфликтов кроется в одном и том же?Эта книга написана в виде истории двух мужчин, Юсуфа аль-Фалаха, араба, и Ави Розена, еврея, каждый из которых потерял отца от рук двоюродных братьев друг друга. Они собираются вместе, чтобы помочь своим воюющим родителям и детям преодолеть обиды и обрести мир. Читая эту историю, мы понимаем, что тоже можем найти выход из любых конфликтов, заставляющих нас чувствовать себя несчастными и подавленными.В книге есть конкретные схемы, методики и инструменты, основанные на четырех десятилетиях исследований в области психологии человеческого поведения и опыте работы с организациями по всему миру. А еще диаграммы и графики, которые подробно объясняют ключевые идеи.Для кого книгаДля руководителей, которые стремятся заботиться о подчиненных и создавать сильную организацию.Для тех, кто заинтересован в поиске разрешения самых разных конфликтов – от личных до глобальных.На русском языке публикуется впервые.

Институт Арбингера

Карьера, кадры / Менеджмент / Финансы и бизнес
Искусство спора. Как читать книги
Искусство спора. Как читать книги

Сергей Иннокентьевич Поварнин (1870–1952) – философ, профессор Ленинградского государственного университета, крупный специалист в области логики и риторики.Эти книги гремели в 20–30-х годах ХХ века, стояли рядом с «Занимательной физикой» и «Занимательной математикой» Я. Перельмана, а потом были незаслуженно забыты. Но сейчас они снова оказались востребованными.Читать книги – что может быть проще? Мы обучены чтению с начальной школы, но как мы читаем? Да «как читается», а между тем вреда от такого чтения зачастую больше, чем пользы. Поэтому вдумчивому читателю просто необходимо ознакомиться с приемами и навыками рационального чтения.Кроме того, предлагаемое в сборнике «Искусство спора», наряду с «Искусством побеждать в спорах» А. Шопенгауэра, научит читать «между строк» средства массовой информации и замечать их уловки, а также правильно излагать свои доводы в любых дискуссиях.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Сергей Иннокентьевич Поварнин

Карьера, кадры