Как развить в ребенке харизму и гениальность. Эннеатипы и дети

Далее в общении с ребенком интересуйтесь его мнением о людях, которые окружают вас, и событиях, которые происходят в жизни. Выражая мнение, он обязательно будет немного саркастичен. Если до этого мнение ребенка подавлялось, то сарказм может быть очень жестким, даже жестоким. Здесь нужно проявить терпение и просто понять, что это катарсис, мимо которого вам не пройти. Просто безоценочно выслушайте его мнение. Дайте ему опустошиться. Скорее всего, этот процесс займет некоторое время. Но затем, когда боль и другие симптомы подавления себя уйдут, начнет прорываться очень остроумный аспект его личности.

И вот этот аспект обязательно поддерживайте: смейтесь, хвалите ребенка за особо остроумные замечания, развивайте особенно интересные мысли.

Совет третий: пишите сценарий

Абстрактно мыслящие дети – прирожденные сценаристы. Наблюдая окружающий мир, они уже внутренне описывают все происходящее глазами зрителя.

Помогите ребенку выразить и развить этот талант. Для этого почитайте писателей – носителей абстрактного мышления. Среди них, например, Эрнест Хемингуэй.

Предложите ребенку завести дневник, чтобы записывать рассказы или сценарии для героев из жизни. Это не просто разовьет его писательский талант, а еще и очень плодотворно отразится на его наблюдательности и внимании к деталям.

Обязательно просите его почитать то, что он написал. Поддержите его в этом деле.

Совет четвертый: оставляйте «девятку» наедине со своими мыслями

Созерцательная природа мышления требует спокойствия, тишины и уединения. Это довольно тонкое состояние, которому необходима незатронутость внешней средой. Просто примите это качество характера в своем ребенке и позвольте ему находиться в этом состоянии столько времени, сколько ему нужно.

В таком состоянии люди этого типа восстанавливаются и накапливают силы. Можно сказать, что так заряжается их жизненная батарейка. А когда она заряжена, они способны на многое.

Совет пятый: приучайте ребенка учитывать время

Это очень важный момент в воспитании абстрактно мыслящего ребенка. Дело в том, что этот тип склонен растягивать время и делать все в последний момент.

С этой склонностью справиться довольно трудно. Можно сказать, что это врожденная особенность «девяток». Поэтому им просто необходимо, причем уже в детстве, привить такой навык, как учет времени. Для людей этого типа все, что привычно, – это постоянно. Поэтому, сформировав эту полезную привычку в детстве, о дальнейшем ее существовании можете не беспокоиться.

Итак, ставя перед ребенком задачу, обязательно определяйте, к какому сроку он должен ее выполнить. И когда подходит это время, обязательно проверьте, выполнена ли она.

Совет шестой: вносите конкретику при постановке задачи

Абстрактный тип мышления подразумевает общее впечатление или общее понимание о ситуации и отсутствие конкретики. Поэтому, когда вы обсуждаете с ребенком задачу, обязательно четко и ясно конкретизируйте все условия. Уточняйте все детали того, что вы от него хотите получить.

Практически все родители грешат отсутствием конкретики в разговоре с детьми. Но если с представителями других типов это проходит, то в случае с «девятками» просто недопустимо. Без конкретики и уточнений вы будете постоянно сталкиваться с ситуациями, когда задача недопонята и дело не завершено.

Чтобы сформировать у ребенка здоровую привычку действовать безупречно, точно выполнять задачи и завершать дела, вам нужно сделать следующее. Научитесь проговаривать несколько раз то, что хотите донести до ребенка. И обязательно спрашивайте в конце, что он понял.

Проведите этот эксперимент, и вы удивитесь. То, что вы имеете в виду, и то, что слышит абстрактно мыслящий ребенок, – это часто совершенно разная информация. И на выходе вы получите именно то, что понял он, а не сказанное вами. Так что, дорогие родители, берегите свои нервы. Заранее общайтесь с ребенком правильно и эффективно.

Еще один хороший способ взаимодействия – ставить ребенку задачи в письменном виде. Четко и ясно прописывать, что вы хотите, чтобы он сделал. Он должен это прочитать и обязательно сказать вам, что именно он понял. Только после этого он выполнит все верно.

Такая дисциплина в коммуникации полезна в общении с ребенком любого типа мышления. Но для «девяток» это разумная необходимость.

Как сделать ребенка счастливым и научиться с ним договариваться

Совет первый: рассказывайте ребенку притчи и поучительные истории

Дело в том, что человек с абстрактным мышлением способен что-либо эффективно воспринять и усвоить, только если увидит это со стороны. Иными словами, если посмотрит на это как на увлекательный фильм. Именно с такой созерцательной позиции ваш ребенок будет обучаться новому очень быстро и с интересом.