- Ну я бы, я бы... - в глазах и всей позе Алисы читалась растерянность, - У меня нет директив. Я не знаю что с этим делать. - в голосе проявился легкий намёк на слёзы.
Ну что же, Алиса начала создавать и примерять на себя подсмотренные поведенческие матрицы. Это уже хорошо. Плохо что по сути компьютер пока не может перешагнуть рубеж логического саморазвития. Надо направлять, иначе она так и рискует остаться роботом без саморазвития, а мне этого не надо, с компьютером я могу и так поговорить. Хал та ещё зараза программная, и у него как раз логические цепи на генерацию идей заблокированы полностью, думает только директивами, а их на все ситуации не напасёшься. Погладив Алису ещё и по спине я продолжил:
- Представь это как простую задачу и вводи в неё дополнительные переменные. Подумай что с информацией вообще можно сделать?
- Ну информацию можно удалить, можно сохранить, можно передать в копии. Можно нормализовать, связать, можно адресовать. - перечислила девочка.
- Вот, уже кое-что. - заметил я - А как именно её можно адресовать?
- По уникальному ключу! - бодро прозвучал ответ.
- Хм, а может ли информация находится не на твоём локальном накопителе? - задал провокационный вопрос я.
- Наверно, ведь я информацию брала из учебников и видеороликов.
- А сможешь сама развить эту идею? Направление куда двигаться я тебе дал, но дальше тебе нужно попытаться решить эту задачу самой.
- Ну... - протянула Алиса, - Если я вставлю вместо объёмной информации только короткое описание и указание источника я смогу серьёзно почистить место!
- А если подумать, какую информацию нужно в первую очередь подводить к этому виду? - прозвучал очередной провокационный вопрос.
- Наверно ту, обращения к которой были крайне редки или были давно. - логично заключила Алиса.
- Умница, теперь ты знаешь что нужно делать! - похвалил я её и потрепал по голове, - Иди и приводи в порядок свою память. За график не думай, сколько тебе времени нужно, столько учеба и подождёт. - и обняв девочку отправил её к зарядной станции.
Примечания к части
1) Добавьте наверх этой тележки кузов http://saveimg.ru/show-image.php?id=cdd553e6a5eb400daf325875ee827977
И солнечный двигатель Стирлинга: http://saveimg.ru/show-image.php?id=943f139771a705d54e5aa212f89f77ea Ну или куда более серьёзный и реально работающий генератор: http://saveimg.ru/show-image.php?id=80182466cd65d00a2135563f128777642) Примерно вот так это будет: http://saveimg.ru/show-image.php?id=ae5cbff9d2e504b0de557b225f9edea3
3) Диоксид циркония и оксид хрома соответственно. http://www.chempack.ru/upload/iblock/9be/9befc06fe8e788fefdbfc884c099f875.jpg
, http://www.ru.all.biz/img/ru/catalog/middle/342789.jpeg4) Вот реальный разрез реактивного двигателя, обратите внимание на огромное количество каналов рубашки охлаждения камеры сгорания и сопла, это звиздец: http://saveimg.ru/show-image.php?id=03d9516e6ab73f80bf49465118015100
>
Стройка - это на долго!
Второй спутник Хель, обозванный мною Ёр, от Ёрмунгада, имел очень малый период оборота вокруг планеты и фактически по три месяца стабильно освещался местным светилом. Сняв все характеристики получилось выделить всего три места под размещение будущего производственного комплекса, с ровной поверхностью и близко от условно богатого реголита. Аккуратно спустив Каракатицей на поверхность зарядную станцию и собранные машинки остался на орбите руководить их работой.
Пока машинки с перерывами на зарядку и ремонты ровняли мне поверхность бывшего кратера и по карте выплавляли фундаментные блоки, собирал им управляющий блок из головы Вертера. Пришлось фактически писать управляющие программы с нуля задавая огромную кучу ограничений и правил. К счастью месяца хватило и мне и роботам. Вертер правда переехал в итоге на поверхность в корпус зарядной станции, а мне пришлось руками роботов на поверхности шесть раз ремонтировать машинки. Чисто для разрядки перекрасил его голову в черный цвет и сделал защиту на голову от перегрева, в форме кепки. Пока нет тела Вейдером ему не быть, побудет пока черным властелином.