Читаем Как стать другом своему ребенку. Папа, папочка, папуля полностью

Однако здесь важно заметить вот какой момент: желание ребенка определенного пола не должно навредить малышу. Во-первых, до того как вы узнали точно пол ребенка, не стоит выбирать ему имя, во-вторых, лучше обращаться к малышу в животике, пока вы не знаете, кто будет, нейтрально: «Мой ребеночек, мой малыш», без привязки к полу. В-третьих, и самое важное: нам, родителям, всю жизнь надо учиться любить детей безусловно, поэтому по большому счету, когда ребенок желанный, то, какого он будет пола, ключевой роли играть не должно. Процесс ожидания больше похож на игру-лотерею: ну что мы там вытащим?! Поэтому, разговаривая с малышом в животике, необходимо как можно чаще проговаривать, что вы еще не знаете, кто у вас будет, но в любом случае очень сильно его ждете и любите. И конечно же, узнав пол ребенка, ни в коем случае нельзя расстраиваться, если он не соответствует вашим ожиданиям. Можно слегка взгрустнуть, но быть подверженным эмоциям и дать им вами управлять нельзя! Виня малыша и выражая постоянное разочарование в том, что он другого пола, вы наносите ему глубокую психологическую травму еще в утробе – поберегите его и себя. Возвращаясь к лотерее: мы хотели мальчика, на втором УЗИ я был уверен, что нам скажут: «А вот и ваш мальчик, смотрите, как он об этом вам открыто заявляет».

Однако врач так радостно мне говорит: «Поздравляю вас, папа, у Вас ДОЧА ». – «Доча?»

Первое, что я сказал врачу: «А проверьте еще раз!»

На что находчивый врач мне ответила: «Проверить-то можно, но вряд ли там уже что-то вырастет!»

Знаете, первое время мы с женой тоже взгрустнули, а потом подумали: «Две сестренки, две подружки, две поддержки друг друга в этом мире, даже с точки зрения экономии: наряды от старшей переходят младшей. Как много плюсов!»

Видите, что мы сделали. Мы не могли изменить ситуацию, мы могли только изменить свое отношение к ней во благо нашего малыша и нашего будущего.

И мы это сделали на полном позитиве. Мы точно знали, как назовем второго ребенка, если у нас будет мальчик. А вот имя для девочки ну никак не удавалось подобрать: мне нравилось одно, жене другое. К тому же назвав первую дочку, мы уже удовлетворили свою потребность в нравившемся нам женском имени. Но вот как только мы взглянули с радостью на то, что у нас будет вторая девочка, имя само собой пришло, позже мы думали: ну как мы о нем забыли, оно ведь идеально подходит. К тому же в одном русском созвучии с именем старшей дочки: Дарья Александровна, встречайте Варвару Александровну. Видите, как бывает! Вместе и с позитивом мы строим лучшее будущее для всех нас.

Помните, я говорил, что ожидание малыша – это то время, которое может и должно сблизить вас и вашу вторую половинку? Время, которое желательно проводить в позитивном настрое и гармонии друг с другом. Когда мы ждали нашу первую дочку, было по-разному. Это был наш первый опыт, да, иногда мы ругались, иногда нервничали по бытовым и рабочим вопросам, часто приходилось отказывать себе в чем-то ради светлого будущего, однако мы всегда разговаривали друг с другом. Ведь общение – это тот спасительный плот, который позволяет пережить любые, даже самые сильные бури. Разговаривая и обсуждая, мы находили решения. Мы учились видеть в любом препятствии возможность для роста. Ведь правила из повседневной жизни легко переносятся на правила родительства, и наоборот, часто бывает так, что полученный опыт терпения в родительстве помогает нам добиться успеха в жизни.

Есть одна замечательная притча о терпении.

Как-то суровой зимой у нас закончились дрова. Отец вышел на околицу, нашел сухое дерево и срубил его.

Весной он увидел, что из пня срубленного им дерева пробиваются побеги.

– Я был уверен, – сказал отец, – что это дерево мертвое. Тогда было так холодно, что от мороза его ветви трескались, ломались и падали на землю, как будто у него в корнях не оставалось и капли жизни. Теперь я вижу, что жизнь еще теплилась в этом стволе.

И, повернувшись ко мне, он сказал:

– Запомни этот урок. Никогда не руби дерево зимой. Никогда не принимай решение в неподходящее время или когда находишься в плохом эмоциональном состоянии. Жди. Будь терпеливым, плохие времена пройдут. Помни, что весна возвратится.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)
Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)

Многие представляют себе воспитание детей как прогулки по цветущим лугам, пикники и беззаботное веселье. Однако после рождения ребенка понимают, что на самом деле это круглосуточный тяжелый труд, требующий огромной отдачи. Книга известного психотерапевта Филиппы Перри отвечает на самые главные вопросы мам и пап – от беременности до общения со взрослыми детьми – и дарит столь необходимую поддержку и понимание. Перри призывает избавиться от бремени «идеального родителя» и обратить внимание на действительно важные вещи. Вы начнете принимать и разделять чувства ребенка, забудете о манипуляциях и научитесь разрешать конфликты, а главное – сможете создать теплые и доверительные отношения с детьми, которые продлятся всю жизнь. Множество историй и случаев из практики автора подтверждают: ночной плач, кризис трех лет и подростковые бунты пройдут – а сохранить любовь и близость в ваших силах.

Филиппа Перри

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие

Учебное пособие посвящено историческим, теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной школе в ее историческом развитии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов.Для музыкантов-педагогов, бакалавров, магистров, аспирантов, студентов, учителей начальных классов и учителей музыки, педагогов дополнительного образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами музыкального образования.2-е издание.

Людмила Александровна Безбородова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука