К 46 годам у него накопился такой опыт изучения чужих языков, что стало ясно: люди учат языки неэффективно. И Альфонс Шерель решил передать накопленные знания. Он сделал хитрый отрывной календарь, на каждом листке которого был напечатан один короткий урок и смешная картинка с подписью на английском языке. Так зародилась структура будущих учебников: ежедневный короткий урок со смешным привлекательным содержанием.
Затем, в 1929 году, он издал первый учебник «Английский без труда» для французов (eL'anglais sans peine») и стал называть свой способ кратким и емким словом «Ассимиль», что по-русски означает «усваивать, впитывать, вбирать».
Сегодня миллионы людей во всем мире знают английскую фразу «
При этом мало кто знает, что эта фразу придумал Альфонс Шерель в те далекие годы, и она многие десятилетия была первым предложением в первом уроке английского языка в его учебнике.
Выбор его объясняется так: это предложение короткое, его легко понять, удобно произносить, и одновременно смысл предложения слегка смешной. Где это видано, чтобы портной (в те годы и в тех местах) был богатый?
Подите-ка воспользуйтесь таким абсурдным высказыванием в разговоре с чопорным англосаксом. Смешное привлекает всех, независимо от вкусов. Привлекательность не дает вниманию рассеяться.
С тех пор как основатель «Ассимиля» ушел из жизни, его учебники переиздаются и слегка редактируются при строгом сохранении их своеобразия и действенности.
Учебники «Ассимиль» продаются в 73 странах, около 47 % продукции идет на экспорт — туда, где говорят на английском, немецком, голландском, русском. Всего компания работает с 10 различными языками.
При помощи таких учебников французы на сегодняшний день могут изучить 36 разных иностранных языков, от английского до вьетнамского. Учебников для иностранцев поменьше.
2 часовые видеокассеты VHS + книга 60 стр.
Начальный видеокурс английского языка кинокомпании «Difusion». Английские авторы и дикторы. Каждый урок состоит из нескольких частей: мультфильм, видеосюжет, театральные сценки и т. д. Посмотреть и забыть.
Годится для разовой факультативной работы. Если плохо воспринимаете речь на слух, то можно посмотреть курс несколько раз.
Комплект: 2 иллюстрированные книги. 4 видеокассеты (450 минут), 2 аудиокассеты (2 часа).
Это серьезная работа кинокомпании «ВВС English».
Правда, сделан курс в 1979 году. Могли бы и освежить.
"Follow mе» — многоцелевой и самый популярный и полный видеокурс английского языка для начинающих и для тех, кто хочет совершенствовать свой английский до уровня свободного общения. В нем 10 основных тем, разбитых на 30 уроков. Предназначен для изучения английского языка самостоятельно или под руководством преподавателя.
Журнал «The Economist» назвал "Follow Ме» самым популярным учебным курсом. После первого показа в Германии в 1979 году он за короткое время получил широкое распространение и сегодня используется более чем в 70 странах мира.
Полный видеокурс состоит из 60 уроков и рассчитан на 2 года.
Каждый урок содержит: поурочный словарь; основные диалоги с разговорными штампами и элементами языкового поведенческого этикета; коммуникативные и традиционные упражнения для формирования навыков разговорной речи, предупреждение типичных ошибок и контроль за усвоением материала.
Компонентом курса является видеосериал, который разделен на 60 пятнадцатиминутных программ, а также изложен в учебном пособии и на четырех аудиокассетах.
Аудиокассеты помотают изучать английский язык в любой обстановке и таким образом решать трудности, связанные с отсутствием времени и условий для занятий с видео.
Недостаток — курс достаточно старомоден. И по методике, и по содержанию. Но, безусловно, полезен для самостоятельных занятий.
BBC English — www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish
Та же английская компания ВВС English сделала мультипликационный видеокурс для детей в возрасте 5-11 лет. Авторы использовали героев, уже известных детям по другим обычным мультфильмам.
Видеофильм сочетает развлекательную 6-серийную мультсказку с забавными сценами.
Дети учатся: называть время суток, дату, месяц, время года; составлять приглашения; извиняться за опоздание; считать до тысячи; рассказывать о секретах и сюрпризах; интересоваться самочувствием кого-либо; рассказывать о своих действиях; представлять свою семью; говорить о пище и домашней утвари; вести простые переговоры по телефону; описывать людей и животных и т. д.
Занятия строятся в виде игры-соревнования, во время которой дети, используя информацию, полученную из очередной серии, должны: выполнять письменные и устные задания, рисовать, петь, решать кроссворды, вырезать, склеивать, отгадывать загадки и даже играть на музыкальных инструментах.