Читаем Как узнать абсолютно все о любом человеке. 2000 вопросов для лучшего на свете собеседника полностью

Как узнать абсолютно все о любом человеке. 2000 вопросов для лучшего на свете собеседника

Книга практикующего психоаналитика Анны Марии Сергеевой рассчитана на самый широкий круг читателей - от подростков, делающих первые шаги в строительстве отношений с окружающими людьми, до журналистов, обладающих солидным опытом подготовки интервью для прессы. При этом автор не умничает и не поучает, а просто предлагает любому желающему возможность верно и продуктивно общаться, пользуясь сотнями составленных ею вопросов.Участники нескольких фокус-групп и эксперты, привлеченные к анализу предлагаемого вашему вниманию издания, единодушны в мнении о том, что книга «работает»!

Анна Мария Сергеева

Психология и психотерапия18+

Анна Мария Сергеева

Как узнать абсолютно все о любом человеке

2000 вопросов для лучшего на свете собеседника

Предисловие автора

Задумывались ли вы о том, что проблема наших отношений с другими людьми зачастую заключается только в том, что, при всем интересе к собеседнику, мы не знаем, о чем с ним разговаривать? И кто сосчитает, сколько отношений не сложилось из-за того, что мы просто не знали, как начать разговор и как оживить беседу, в то время как пары вопросов было бы достаточно, чтобы интересный нам человек проникся к нам искренней симпатией?!

Проблема вдохновила меня, и последние полтора года я посвятила работе над этой книгой. Перед передачей рукописи в издательство я предложила познакомиться с ней нескольким сотням людей, среди которых были мои родственники и пациенты, соседи и коллеги, владельцы компаний и журналисты, топ-менеджеры и студенты – люди самых разных профессий и интересов. При этом я не просила своих первых читателей дать оценку прочитанному, всем им было предложено просто использовать те или иные из составленных мною вопросов в беседах со знакомыми и незнакомыми людьми.

Результаты превзошли даже самые смелые ожидания и убедили меня в том, что книга, которую вы сейчас держите в руках, может сослужить читателю хорошую службу.

Я искренне желаю вам успехов и надеюсь, что в этом вам поможет и моя книга.

АННА МАРИЯ СЕРГЕЕВА, ПРАКТИКУЮЩИЙ ПСИХОАНАЛИТИК

Детство

1. Где ты родился?

2. Где ты вырос?

3. В какую школу ты ходил?

4. Было ли у тебя в детстве специальное место, где ты любил уединяться?

5. Ты был спокойным ребенком или непоседливым?

6. Были ли у тебя секреты от родителей?

7. Был ли ты в детстве таким же, как и сейчас?

8. У тебя были проблемы со сверстниками, когда ты учился в школе?

9. В какие переделки ты попадал в школе?

10. Как ты считаешь, у тебя было счастливое детство?

11. Какое твое самое грустное воспоминание?

12. Каким было твое первое слово? Кто тебе об этом рассказал?

13. У тебя есть брат или сестра?

14. Есть ли какая-нибудь необычная история, связанная с твоим рождением?

15. Кто, по твоему мнению, самый умный человек на свете?

16. Была ли у тебя любимая игрушка?

17. Кто оказал самое благоприятное влияние на твое развитие, когда ты был маленьким?

18. Почему тебе дали именно это имя? Значит ли оно что-нибудь особенное?

19. Был ли у тебя свой собственный телевизор или какие-нибудь другие привилегии?

20. Какие у тебя были потери в детстве?

21. Каким был самый необычный комплимент, который тебе делали?

22. Вступал ли ты в какие-нибудь организации и занимался ли общественной деятельностью?

23. Какой самый безумный поступок ты совершил в этот период?

24. Были ли у тебя игры и фантазии, о которых ты никому не рассказывал?

25. Ты когда-нибудь сбегал из дому?

26. Чего тебе не хватало больше всего в детстве?

27. Кем тебе хотелось стать?

28. Что тебе хотелось бы сохранить из детских лет?

29. Ты занимался каким-нибудь видом спорта, когда учился в школе?

30. Какие у тебя были увлечения?

31. Были ли у тебя темные места в комнате, которых ты боялся?

32. Как ты в первый раз пошел в школу?

33. Какие предметы в начальной школе были для тебя сложными, а какие давались легко?

34. Сколько тебе было лет, когда ты пошел в школу?

35. Хотелось ли тебе поскорее вырасти, когда ты был маленьким?

36. Что вы с семьей обычно делали по выходным?

37. Где ваша семья обычно отдыхала?

38. Ты мог сам судить о своих поступках?

39. Что было самым значительным событием для тебя, когда ты учился в начальных классах?

40. Ты можешь описать свое самое первое:

– воспоминание, кик ты остался один дома;

– свой первый день в школе;

– наказание;

– впечатление о смерти;

– достижение?

41. Какое твое самое лучшее и самое худшее детское воспоминание?

42. Что тебя пугало больше всего во взрослой жизни?

43. Какими семейными средствами лечили тебя от простуды?

44. С какими трудностями тебе приходилось бороться, когда ты был маленький?

45. Помнишь ли ты какие-нибудь детали из своей детской спальни?

46. С кем ты дружил в песочнице (на игровой площадке)?

47. Какие запахи, вкусы, звуки, песни и т. д. напоминают тебе о детстве?

48. Помнишь ли ты первую книгу, которую прочел самостоятельно?

49. Как выглядела твоя детская комната?

50. О каких поступках, совершенных в раннем возрасте, ты жалеешь?

51. Какие значительные события происходили в мире в год твоего рождения?

52. Детские истории: как ты думаешь, они меняются со временем?

53. Что необычного с тобой случалось в детстве?

54. Наказывали ли тебя родители в детстве?

55. Твоя любимая учительница?

56. Попадал ли ты в какие-нибудь передряги в школе?

57. Помнишь ли ты:

– свои детские ритуалы;

– кем хотел стать, когда вырастешь;

– своих кумиров;

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология недоверия. Как не попасться на крючок мошенников
Психология недоверия. Как не попасться на крючок мошенников

Эта книга — не история мошенничества. И не попытка досконально перечислить все когда-либо существовавшие аферы. Скорее это исследование психологических принципов, лежащих в основе каждой игры на доверии, от самых элементарных до самых запутанных, шаг за шагом, от возникновения замысла до последствий его исполнения. Что заставляет нас верить — и как мошенники этим пользуются? Рано или поздно обманут будет каждый из нас. Каждый станет мишенью мошенника того или иного сорта, несмотря на нашу глубокую уверенность в собственной неуязвимости — или скорее благодаря ей. Специалист по физике элементарных частиц или CEO крупной голливудской студии защищен от аферистов ничуть не больше, чем восьмидесятилетний пенсионер, наивно переводящий все свои сбережения в «выгодные инвестиции», которые никогда не принесут процентов. Искушенный инвестор с Уолл-стрит может попасться на удочку обманщиков так же легко, как новичок на рынке. Главный вопрос — почему? И можете ли вы научиться понимать собственный разум и срываться с крючка до того, как станет слишком поздно?..Мария Конникова

Мария Конникова

Психология и психотерапия
Психология межкультурных различий
Психология межкультурных различий

В книге рассматриваются основные понятия и методологические основы изучения психологии межкультурных различий, психологические особенности русского народа и советских людей, «новых русских». Приводятся различия русского, американского, немецкого национальных характеров, а также концепции межкультурного взаимодействия. Изучены различия невербальной коммуникации русских и немцев. Представлена программа межкультурного социально-психологического видеотренинга «Особенности невербальных средств общения русских и немцев». Анализируются результаты исследования интеллекта в разных социальных слоях российского общества. Обнаружены межкультурные различия стиля принятия решений. Приведена программа и содержание курса «Психология межкультурных различий»Для научных работников, студентов, преподавателей специальностей и направлений подготовки «Социология», «Психология», «Социальная антропология», «Журналистика», «Культурология», «Связи с общественностью», широкой научной общественности, а также для участвующих в осуществлении международных контактов дипломатов, бизнесменов, руководителей и всех, кто интересуется проблемами международных отношений и кому небезразлична судьба России.

Владимир Викторович Кочетков

Психология и психотерапия
Анализ личности
Анализ личности

Вильгельм Райх (1897-1957) основатель телесно-ориентированной психотерапии. Закончив медицинский факультет Венского университета, он увлекся психоанализом и стал первым клиническим ассистентом 3. Фрейда, а затем вице-директором психоаналитической клиники в Вене. Талантливый клиницист и исследователь, обладавший великолепной интуицией, В. Райх создал новое и очень перспективное направление в психотерапии, значение которого осознается только сейчас. Данная книга является основным трудом В. Райха, в котором дается теоретическое обоснование телесно-ориентированной терапии и его оригинальный взгляд на структуру личности.Книга представляет большой интерес для психологов, психотерапевтов и для широкого круга читателей, интересующихся проблемами личностного роста. На русский язык переводится впервые.

Вильгельм Райх

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология масс
Психология масс

Впервые в отечественной литературе за последние сто лет издается новая книга о психологии масс. Три части книги — «Массы», «Массовые настроения» и «Массовые психологические явления» — представляют собой систематическое изложение целостной и последовательной авторской концепции массовой психологии. От общих понятий до конкретных феноменов психологии религии, моды, слухов, массовой коммуникации, рекламы, политики и массовых движений, автор прослеживает действие единых механизмов массовой психологии. Книга написана на основе анализа мировой литературы по данной тематике, а также авторского опыта исследовательской, преподавательской и практической работы. Для студентов, стажеров, аспирантов и преподавателей психологических, исторических и политологических специальностей вузов, для специалистов-практиков в сфере политики, массовых коммуникаций, рекламы, моды, PR и проведения избирательных кампаний.

Гюстав Лебон , Дмитрий Вадимович Ольшанский , Зигмунд Фрейд , Юрий Лейс

Обществознание, социология / Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука