Как воспитать здорового и умного ребенка. Ваш малыш от А до Я

Начало ревматизма может быть постепенным, малозаметным, или внезапным. Некоторыми обычными симптомами являются плохой аппетит, бледность, неспособность набрать вес, раздражительность, боли в суставах или мышцах. Температура может быть низкой, высокой или нестабильной. Важно не пропустить ранние признаки болезни, которые можно принять просто за боли, связанные с ростом. Если у ребенка любой из перечисленных симптомов, необходима консультация врача. Поскольку ревматизм – главная причина сердечных заболеваний у детей, ранняя диагностика и контроль помогут свести поражение сердца к минимуму.

При ревматизме необходимы постельный режим под наблюдением врача, тщательный уход и правильное питание. Длительные периоды постельного режима, традиционные спутники ревматизма, сегодня могут в некоторых случаях значительно сокращаться. При лечении болезни эффективно используются аспирин и другие салицилаты. В более серьезных случаях, особенно когда поражено сердце, могут применяться стероидные препараты, такие, как кортизон и гидрокортизон. Для профилактики рецидивов болезни может использоваться пенициллин.

Ребенок в острой стадии ревматизма, как и при любой другой болезни, может в некотором смысле опять стать малышом. Большинство родителей понимают это и разрешают ему, к примеру, вновь вернуться к сосанию пальца. Часто более трудным оказывается удержать ребенка в постели в период выздоровления. И здесь опять понадобятся в первую очередь родительские терпение и изобретательность.

Ревность и соперничество

Чувство соперничества в разной степени присутствует в каждом человеке. Оно вырастает из естественного желания утвердить себя, быть признанным, добиться своей доли уважения, восхищения и особенно любви. Самое первое соперничество ребенок обычно чувствует по отношению к брату или сестре. Ревность возникает почти неизбежно, когда в семье появляется новый ребенок. Детям кажется, что любовь и внимание родителей, которые принадлежали только им, теперь перешли к новорожденному брату или сестре. Соперничество возникает также между учениками в школе, между товарищами по играм и лучшими друзьями. Ребенок может видеть соперника в родственнике или друге семьи, который, по его мнению, слишком близок с его родителями, или в работе своей матери. Соперничество может также привести к обиде и ревности. Когда ребенок проявляет явные признаки ревности, ему непременно нужно помочь, дав почувствовать, что его любят.

Соперничество, однако, имеет положительные стороны: оно может стать стимулом к развитию и достижению более высоких целей. Младший ребенок в семье часто учится чему-то быстрее, так как старается догнать старшего. Полноватая девочка может строго соблюдать диету только из одного желания быть такой же стройной, как ее подруга. Школьник, который испытывает неприязнь к какому-то предмету, может в конце концов хорошо усвоить его, чтобы только быть на равных с соперником.

Однако ошибочно использовать соперничество как упрек в неудаче. Довольно часто дети вступают в безнадежное соревнование, не имея возможности услышать совет взрослых.

Сила соперничества у детей часто ставит родителей в тупик, особенно если они сами проявляли осторожность и не поощряли соревнование. Ревность начинается рано. Малыш нуждается в любви своих родителей как основе своей защищенности, и любой человек, который кажется ему более достойным этой любви, даже просто потому, что он старше или другого пола, автоматически становится соперником. Даже особая нежность родителей друг с другом неизбежно заставляет ребенка почувствовать себя покинутым.

Чем больше малыш уверен, что родители любят и одобряют его таким, каков он есть, тем меньше ему нужно бороться с реальными или воображаемыми соперниками. Человек, который чувствует, что его любят и ценят, может эффективно бороться за то, что хочет (и что может обоснованно ожидать от себя), и все же испытывать небольшую ревность из-за чужого успеха.

Регресс

Термин «регресс» означает шаг назад в развитии ребенка (в отличие от «прогресса», означающего движение вперед). Четырехлетний малыш, который уже аккуратно и быстро управляется с вилкой и ложкой за столом, вдруг может начать запихивать еду в рот обеими руками. Ребенок постарше, который уже давно не мочится в постель, может удивить своих родителей и себя лужей во время сна. Девочка-подросток, в которой уже намечается взрослая девушка, может по пустяковому поводу заплакать, как годовалый малыш. Как и большинство сторон человеческого поведения, регресс имеет свою причину. Четырехлетний ребенок, возможно, обижается, что вся семья занимается новым малышом, и поэтому хочет сам снова стать маленьким.

Ребенка постарше могли исключить из компании в школе. А девочка могла случайно услышать недоброжелательное замечание о своей внешности или одежде – в то время, когда она очень чувствительна к таким вещам.