— Полезен ли мне, директору, совет бригадиров? Не «галочная» ли это организация? Ни в коем случае! Когда переходили на новый тариф, повсюду на заводах было много конфликтов: этому пересчитали, тому недосчитали. А у нас совет бригадиров собирался не один раз, все обдумали, учли. И в итоге практически не было ни одного конфликта.
— Где заседает совет?
— Здесь, в моем кабинете.
— Без вас?
— Как это — без меня? Нет, я бываю непременно. И я, и секретарь парткома, и другие руководители завода. У нас это авторитетный орган. Здесь обсуждают многие производственные болячки.
— А заседания вы ведете?
— Зачем мне? У совета есть председатель, токарь Чернов. Он и ведет. Любой администратор у нас считается с советом, включая и меня, генерального директора.
* * *
«Участие трудящихся в управлении производством» — странно на первый взгляд задаваться вопросом о смысле столь общеизвестной формулы. Однако проблема интересная, сложная и отнюдь не так хорошо изучена, как может показаться, если основываться лишь на популярности самой фразы.
Что подвластно рабочему человеку из области управления? Планирование? Принятие решений? Кадровые вопросы? Организация производственного процесса? Использование средств стимулирования деятельности? Что именно?
Легче возразить: проблемы нет, ибо доступно все это врозь и вместе взятое. В какой степени? Опять же — в полном объеме. Так ответить легче всего, если не слишком строго придерживаться истины. Многие годы молчаливо подразумевалось, что все мыслимые формы участия трудящихся в управлении уже широко используются, и всегда перечисляли одно и то же: Советы народных депутатов, общественные организации, печать, собрания, постоянно действующие производственные совещания, народный контроль, соревнование... Сочетаясь друг с другом, институты эти действительно втягивают в орбиту управления массы людей. Однако вряд ли можно утверждать, что они подходят под определение «все мыслимые», что нет нужды «замыслить», поискать еще и новые.
Полагаю, только бригадный подряд способен сделать знакомую формулу абсолютно реальной, снять с нее налет некоторой условности, абстрактности.
«Министерствам, ведомствам, объединениям, предприятиям и организациям предложено разработать и осуществить мероприятия по широкому развитию бригадной формы организации и стимулирования труда, имея в виду, что в одиннадцатой пятилетке эта форма должна стать основной» — так сказано в постановлении ЦК КПСС и Совета Министров СССР, посвященном совершенствованию планирования и хозяйственного механизма. Бригадам и их советам будут предоставлены широкие права. Наглядный, убедительный пример участия рабочих в управлении производством, продемонстрированный с блеском Калужским турбинным заводом, многим, вероятно, поможет освоиться, сориентироваться, взять верный курс в новой ситуации.
* * *
Какие отношения между членами бригады? «Хорошие». Какие отношения у членов бригады с бригадиром? «Хорошие». Какие отношения у членов бригады с администрацией цеха? «Удовлетворительные». Считаете ли вы, что члены бригады могут откровенно высказывать свое мнение по всем вопросам жизни коллектива? «Чаще всего могут». Считается ли администрация с мнением бригады? «Скорее считается, чем не считается». Хотели бы вы перейти на другую работу? «Нет». Если бы случилось так, что вам снова пришлось поступить на наш завод, вернулись бы вы на свое прежнее место работы? «Да». Что нравится вам в вашей работе? «Разнообразие... возможность творчества... отсутствие сверхурочных... ритмичность...»
Здесь приведены ответы подавляющего большинства из 1000 рабочих, опрошенных на Калужском турбинном заводе.
Противоположными (отрицательными) пунктами анонимной анкеты турбинисты почти не воспользовались.
* * *
Мой друг, журналист, много лет связанный с промышленностью, послушав мои впечатления о поездке на КТЗ, сказал:
— В тезис «рабочий умнее директора» я не верю. И если у них все построено на таком тезисе...
— Нет, — ответил я ему, — у них совершенно другой тезис. Они считают, что «рабочий вместе с директором умнее, чем каждый порознь».
— Однако совет бригадиров указывает специалистам...
— Решение совета утверждает директор.
— Все равно... Мне не нравится, по существу, что бригадиры указывают специалистам. Управление должно строиться на научной основе, осуществляться подготовленными людьми. Ты же сам об этом писал! Современное производство в условиях НТР...
Я согласен с другом относительно научной основы управления. И насчет специально подготовленных людей (к которым надо было бы причислить и калужских бригадиров, поскольку завод учит их в хорошо налаженной школе, по широкой программе). Не говорю уже о «современном производстве в условиях НТР»... Согласен! И все же предлагаю от общих слов перейти к сути.
Эффективность и качество — главные признаки современного производства. А коли так, то не мудро ли поступают руководители, которые во имя главной цели соединяют бригадный подряд с действенной формой участия трудящихся в управлении?
Василий Кузьмич Фетисов , Евгений Ильич Ильин , Ирина Анатольевна Михайлова , Константин Никандрович Фарутин , Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин , Софья Борисовна Радзиевская
Приключения / Публицистика / Детская литература / Детская образовательная литература / Природа и животные / Книги Для Детей