С тех пор ошибок стало существенно меньше. Нет, они совсем не исчезли, так как иногда я не успевал запомнить все тонкости показанной руны, или просто делал это небрежно, да и, кроме того, запомнить руну — это одно, а вот создать ее — это уже совсем другая история! И поначалу я частенько огребал именно за ошибки при создании руны, хотя впоследствии, как это ни странно, количество ошибок при создании рун уменьшилось, а вот при запоминании — наоборот, увеличилось!
— Ты стал небрежен, — как-то нейтральным тоном заметил Верт, после очередной ошибки в конструкции руны. — Я думаю, нужно будет тебе как-нибудь показать, к чему может привести такая небрежность.
Я, услышав это, содрогнулся всем организмом и моментально сосредоточился, и пообещал себе, что больше никакой небрежности, постоянно предельная внимательность!
— Я вот никак не пойму, — с некоей долей возмущения в голосе, не обратив внимания на мою реакцию, продолжал Верт, — рун всего ничего — сорок восемь штук, все остальные комбинации состоят из них! Ты эти руны запомнил за два занятия, так, почему же ты постоянно ошибаешься?
— Э-э-э, — я решил, что пора его монолог превращать в диалог.
— Что, не так? — наставник вопросительно поднял брови. Хоть я и привык уже к его виду, но все равно, вид густых сросшихся вместе бровей, посередине лба, переходящего в тщательно выбритую черепушку — это что-то! Я, в очередной раз задавил улыбку, готовую появиться на моем лице.
— Не так, мастер! — упрямо набычившись, возразил я. — Ошибок у меня с каждым разом становится все меньше. Да, я не отрицаю, что они есть, ну так, у меня и опыта нет, от слова «совсем», да и иногда, ты прав, бываю небрежен, — я заметил, как глаза наставника расширились от удивления, и поспешил продолжить:
— Но я стараюсь, как можно добросовестней перенимать магическую науку. Прости, если я иногда бываю небрежен.
Я покаянно склонил голову. Наставник молчал, наверное, аж с полминуты, а потом просто махнул рукой.
— Хм-хм, — он прочистил горло. — Ну, ты это, давай, на себя не наговаривай! У тебя все идет просто офигительно! Так быстро, по-моему, вообще никто материал не усваивал, так что ты брось!
Я благодарно кивал головой, в ответ на его слова.
— Ты просто будь повнимательней и пособранней, — перешел он к пожеланиям, — и у тебя все получится отлично!
— Устаю очень! — даже не пожаловался, а скорее, сообщил о факте я.
— Ну, а что ты хочешь? — слегка удивился он. — Мы сейчас, одновременно с твоим обучением магической науке, пытаемся увеличить твой дар, или как ты его называл, магическое хранилище, а без определенных усилий это невозможно. Это как с мускулами. Ты помнишь, сколько ты мог заниматься с мечом в самом начале обучения, и сколько ты мог размахивать этой железякой, когда закончил обучение у Кавендиша?
Я склонил голову к плечу, вспоминая, как я себя чувствовал в самом начале, когда в коллеже, в первом классе, нас начали учить обращаться с мечом. И свое чувство, после обучения у Кави. М-да! И опять учитель прав!
Я поклонился ему, показывая, что признаю его правоту.
— Во-от! — он ободряюще улыбнулся. — Так что, ты потихонечку увеличиваешь свой дар, тебе это не заметно, потому что я постоянно отслеживаю его состояние и понемногу увеличиваю тебе нагрузку с увеличением твоего дара, понял?
Я в ответ кивнул, а потом спохватился. Ну, раз уж у нас пошел такой разговор, решил попробовать прояснить еще один вопрос.
— Скажи, Верт, а ты что-то сделал с той руной, что внедрил в меня в первый день, для того, чтобы я быстрей и лучше воспринимал твою науку?
— А почему ты это спрашиваешь? — насторожился мой наставник.
— Да, — я слегка пожал плечами, — просто. — Заметил недоверчивый взгляд мастера. Опять пожал плечами и небрежно махнул рукой. — Нет, правда! Просто, мне показалось, что боль, которую я испытывал после ошибок, уменьшилась, во всяком случае, уже менее больно. Вот я и подумал, может, ты что-то сделал?
Наставник несколько секунд раздумывал, а потом тряхнул головой.
— Нет, я ничего не делал с руной! — и наткнувшись на мой недоверчивый взгляд, усмехнулся. — А это вот, как раз то, что я говорил про твой дар и про твои мышцы!
— Э-э-э, — не понял я. — Ты говорил, что они растут! — я нахмурился, пытаясь определить, в чем здесь совпадения. — А боль, наоборот, уменьшается!
— Все так! — заулыбался Верт, а я еще больше нахмурился, подозревая, что он надо мной смеется. — Ты просто не туда смотришь! Одинаковое в обоих этих случаях, что ты тренируешь нагрузками свой организм, и он становится сильнее!
Мой наставник, улыбаясь, смотрел на меня, предлагая мне за него закончить его мысль. Я думал недолго — ничего сложного я не видел.
— То есть, ты хочешь сказать, что мой организм привык к боли и поэтому уже не так сильно на нее реагирует?
Верт, улыбаясь, покивал мне, а когда я закончил, поправил:
— Только, не привык к боли, а научился с ней бороться! Вот увидишь, с каждым разом боль будет уменьшаться и по силе, и по продолжительности!
— И что? — настроение у меня сразу подскочило. — А как же «стимулятор познания»? — я смотрел на него чуть насмешливо.