Камни памяти. Быть знаменитым…

Тоннели! Сашка медленно кивнул и закрыл глаза давая волю фантазии. В тот же миг в его воображении возник древний замок. Выстроились в шеренгу рыцари, облаченные в доспехи, которых, используя сложную систему блоков и рычагов, опускали в глубокие шахты и далее в подземные ходы. Скоро рыцари заполонили просторные подземелья, построились в колонну по одному и заспешили в огромную пещеру, в настоящий подземный дворец, где на полу насыпью лежало золото. Тут-таки на плече у каждого появилось ведро, доверху заполненное драгоценностями, один на вытянутых руках принес корзину, на дне которой лежала конструкция похожая на простенькую корону. Он, воображаемый, остановился, пожал плечами, насколько это возможно в тяжелом металлическом облачении и тихо сказал: «Это тиара. А на счет корзины, так больше ничего не было. Столько золота, где сколько ведер взять?». Сашка улыбнулся и медленно кивнул, неважно ведь в чем несут, важно, что несут!

– Вот я и думаю, что стоит внимательнее осмотреть твой камешек, а там гляди и вход найдется. Сань, ты где? – вырвал друга из плена мечтаний Коля, – Ты как считаешь? Ау!

Рыцарь бросил свою тиару вместе с корзинкой на самую вершину горы сокровищ, потом развел руками, показал правой рукой на запястье левой. Еще раз развел руками. «Времени вагон!» – понял Сашка. Интересно это он к чему? Корзинка взмыла ввысь, замерла и начала медленно опускаться, целясь прямо в средину драгоценной горы. Коснулась ее вершины и пропала. Растаял рыцарь, а с ним и вся гора драгоценностей. Остался только Коля щелкающий пальцами у лица товарища.

– Ну вот, в такую идиллию влез. И не разулся! – Сашка рассмеялся. – Но да, ты прав, надо во всем этом разобраться, есть в нашем треугольнике какая-то загадка…

Глава 16

Поверхностный осмотр

– Слушай, Коль, а тебе не кажется, что мы что-то не то делаем? Я бы даже сказал, вообще не то…

Уже больше часа мальчишки, вооружившись старенькой ржавой саперной лопатой, стоя на треугольном камне, счищали насыпавшуюся на него сверху почву. Смесь земли и глины, усиленная множеством корней совершенно не желала поддаваться. Каждую горстку приходилось отвоевывать, каждый квадратный сантиметр очищенной от земли поверхности стоил огромных усилий.

– Я тебе сразу сказал, что эта лопата никуда не годится, ее разве что на металлолом сдать!

Казалось, камень большой, площадка ровная – все условия для плодотворного труда, но работать в четыре руки не получалось. Специфика треугольника. Чем дальше от берега, тем меньше свободного пространства, а отсюда опасность. Легко не рассчитать, промахнуться и добро пожаловать в воду. Плюс ко всему шанс ненароком задеть товарища, но дело даже не в этом, просто обилия инструмента не наблюдалось, вот и копали по очереди.

В тот момент трудился Сашка. Он несколько раз ударил острием сверху по пересохшей земле, облепившей мощный корень, намереваясь перерубить его, но в результате только слегка поцарапал кору.

– Да не в лопате дело. Хотя согласен, она старая и тупая, – он отбросил бесполезный инструмент и сел рядом с товарищем. – Я не о том. Вот объясни мне, зачем мы копаем и что намереваемся откопать?

– Сань, ну ты даешь! Только начал, а уже увиливаешь!

– Нет, я не увиливаю. Вспомни, в той твоей записке как сказано? Вход в камне. Понимаешь, в камне! А мы что делаем? Я вообще не понимаю, почему ты решил, что надо что-то рыть! Вон куда нам надо! – Сашка поднял обломок кирпича и постучал по гладкой каменной поверхности.

– Ну, я подумал, что ход начинается над ним, возможно, за ним. Вот и… – неуверенно ответил тот. – Это как вариант.

– Вариант, но далеко не лучший. Я же предлагаю воспринимать слова записки буквально. Камень – вход, а вход в камне! Дверь в нем имеется, просто мы не знаем, как ее открыть.

– Дверь? – Коля с сомнением осмотрел горизонтальную плоскость, наклонился, увидел свое отражение в спокойных водах. – Ладно, а где она? Читал, бывают старинные ходы с автоматическими запорами. Нажмешь чего-нибудь, и механизм срабатывал, но здесь и нажать-то нечего. К тому же никакого намека на двери нет. Не гномы же ее высекли и заклятие наложили…

– Нам как-то в школе рассказывали, что почти девяносто процентов объема айсберга находится под водой. Понимаешь, к чему я веду?

– Ну да ты хочешь сказать…

– Именно. Нырнуть надо и посмотреть, что в глубинах скрыто. Попробуем?

– Если честно, как пловец я не очень…

Сашка насмешливо посмотрел на друга, потом скосил глаза на водную гладь, пожал плечами и весело сказал:

– Так плавать и не надо. Задача состоит в том, чтобы нырнуть, а это любой топор умеет, – он снял футболку, несколько раз энергично взмахнул руками. – Водичка, конечно, не парное молоко, но это ладно. Учись!