Читаем Карабах – горы зовут нас полностью

Пережив позорное отступление из Шуши и Лачина, а также, видя наши бездарные действия по ведению оборонительных боев под Зангеланом и Физули, я понял, — полковник обвел присутствующих внимательным взглядом, — что тактические знания, соединенные с молниеносными действиями на поле боя и одержимостью в достижении цели, способны поднять любого человека до удивительного уровня. Даже там, в Атерке, когда мы находились в окружении, и казалось, что кроме смерти нам выбирать нечего — он опять пристально посмотрел на того же Алиева, отчего последний был готов, провалиться сквозь землю, — мы решили сражаться, даже не имея шансов на успех.

Волнение нахлынули на командующего, он замолчал. Взял со стола сигарету, закурил. Руки его мелко дрожали. Всем прекрасно было видно, каких усилий стоит полковнику сдерживаться, вспоминая о своих погибших друзьях в снежных горах у села Атерк, на переправе через Сарсангское водохранилище.

Командиры частей много слышали от своих подчиненных, которые вместе с командующим вырвались из окружения в феврале 1993 года, что только самоотверженные действия полковника, его непредсказуемые действия для противника, не позволили врагу уничтожить окруженную группировку. Все оставшиеся в живых люди, под его командование, с боями вышли из окружения и теперь снова сражались на разных фронтах.

Сделав несколько жадных затяжек, полковник затушил сигарету, и как бы продолжая прерванную мысль, продолжил:

— Товарищи офицеры, запомните, — сто проигранных сражений — это сто затраченных усилий врагов. А это значит, что? — он посмотрел на командира 130 бригады. Тот, встретившись взглядом с командующим, встал, обдумывая услышанное.

— Правильно, — полковник пришел ему на выручку. — Значит, враг становятся в сто раз слабее, каждый раз преодолевая наше сопротивление.

— Верно, товарищ командующий, так и есть, — Мамедов понял намек полковника.

— Товарищи офицеры, — полковник перешел на официальный тон, — все, что будет сказано здесь и сейчас, должно остаться, в строгой секретности. Каждый из вас, при принятии решения на бой по распоряжению командующего фронтом, которое вы получите после совещания, должны в первую очередь определить минимальное количество лиц, доступных к общему замыслу командующего.

Во-вторых, — он сделал ударение на этом слове, — исключить всякие переговоры и отдачу приказов по радио. Полковник взглядом поискал командира взвода радиопеленгации. Старший лейтенант Юсифов, прикомандированный из разведцентра, понял, что сейчас командующий назовет его фамилию, не дожидаясь, вскочил с места и вытянулся во весь свой двухметровый рост, сверля командира глазами.

— Да, Юсифов, все частоты радиостанций командиров бригад и полков взять под личный контроль. При малейшем нарушении радиомолчания немедленно докладывать мне — вы поняли? Командир взвода сделал какие-то пометки в своей тетради и громко сказал:

— Есть, товарищ полковник, — немного помолчал, — сделаем!

— Ну, вот и хорошо, — первая улыбка прошлась по лицу полковника за все время совещания. Его тронула это простота лейтенанта, когда тот сказал: — Сделаем! Остальные командиры тоже заулыбались. Наивность командира взвода, которого призвали накануне войны из исторического университета, где тот писал диссертацию, изучая вопрос происхождения «хайков», как сами армяне называли себя, внесла немного веселья. Знание армянского языка и их наречия сегодня были нужны действующим войскам, и поэтому «историк» возглавлял взвод радиоразведки и перехвата. Надо сказать, что лейтенант был очень порядочный человек и к своим обязанностям относился со всей ответственностью. Благодаря его отличному знанию армянского языка не раз удавалось раскрыть замыслы противника. Уже почти год он находился на передовой, но никак не мог забыть свои «интеллигентные» гражданские словечки.

— В первую очередь, — полковник продолжил ставить задачи командирам частей — нам надо скрыть от врага количество наших войск, заставить армян думать, что это количество намного больше, чем есть на самом деле. Вот первая и главная задача, и мы должны решить ее.

— Командир 703 бригады, — обратился он к Алиеву, — я там поставил ряд задач вашим офицерам, так что проконтролируйте, чтобы все было выполнено точно и в срок.

— Есть, — комбриг не стал уточнять, какие распоряжения отдал командующий.

Итак, подведем итоги, — полковник снова закурил. Изучив опыт ведения наступления армянами, мне удалось обратить внимание на такой факт, — когда войска противника близки к победе, это усыпляет их бдительность. В их рядах начинаются преждевременные торжества, и это приводит к потере успеха, добытого ими в бою. Сейчас наступил такой момент и не воспользоваться этим — значит проиграть сражение. Все мы прекрасно понимаем, что командиры должны четко ощущать все ритмы боя и к малейшим изменениям этого ритма относиться по обстановке. По моим расчетам этот момент уже наступил. В такой обстановке, внезапность — это залог успеха, и мы воспользуемся им.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Дом учителя
Дом учителя

Мирно и спокойно текла жизнь сестер Синельниковых, гостеприимных и приветливых хозяек районного Дома учителя, расположенного на окраине небольшого городка где-то на границе Московской и Смоленской областей. Но вот грянула война, подошла осень 1941 года. Враг рвется к столице нашей Родины — Москве, и городок становится местом ожесточенных осенне-зимних боев 1941–1942 годов.Герои книги — солдаты и командиры Красной Армии, учителя и школьники, партизаны — люди разных возрастов и профессий, сплотившиеся в едином патриотическом порыве. Большое место в романе занимает тема братства трудящихся разных стран в борьбе за будущее человечества.

Георгий Сергеевич Березко , Георгий Сергеевич Берёзко , Наталья Владимировна Нестерова , Наталья Нестерова

Проза о войне / Советская классическая проза / Современная русская и зарубежная проза / Военная проза / Легкая проза / Проза