Читаем Кавказская Албания - Лезгистан. История и современность полностью

КЪУЛ ХУЬЗ ЭКЪЕЧ1 Эй, лезги халькь, душман винел атана,Къарахъ кГвачел, кьул хуьз экъеч1!Им нубатдин завал кьилел атана,Къарагъ квачел, кьул хуьз экъеч1! И душманар киц!ерилай пехьи я,Къаф дагьларин рагарилай векьи я,Им гъуцари чаз гайи гьакь — гьакьи я.Къарагъ кГвачел, кьул хуьз экъеч1! Татар ханар, магьул ханар ац/ана,Чи дереяр кур сесери атЫна,Шумуд лезги женгерикай хтанач.Къарагъ к/вачел, кьул хуьз экъеч1! Гьар са натай япуз кьвезва гьарай, гуж.Акъудзава рик1, лугьузва, хурай, гуж:.Къейидан ван хквезвалда сурай, гуж:.Къарагъ к1вачел, кьул хуьз экъеч1! Лезгидин тур хци я хьи ч1ар ат1уз,Чин уьлкведин жив хьиз лацу чар ат1уз.Душмандиз хьи къалумир куъ mleap ажуз.Къарагъ к1вачел, кьул хуьз экъеч1! Куьре Мелик кузва хьи ц1ай акьуна,Къвезвай завал яргъа амаз акуна.Вил эцигмир гъуцари гур гьахъунал.Къарагъ к1вачел, кьул хуьз экъеч1! ВЫХОДИТЕ СПАСАТЬ ОЧАГ! Эй, лезгины, на нас напал враг,Вставайте, выходите спасать свой очаг!Это очередная беда, которая пришла к нам,Вставайте, выходите спасать свой очаг! Эти враги злее, чем бешеные собаки,Грубее скал Кафских гор.Такую долю нам определил бог,Вставайте, выходите спасать свой очаг! Татарские ханы, монгольские ханы — ихполно,В долинах наших слышны вопли и стоны.Много лезгин не вернулось с поля брани,Вставайте, выходите спасать свой очаг! С каждой стороны слышны крики,слухи о насилии,Говорят, сердца вырывают с мясом,о горе!Стон заживо похороненного слышен измогилы,Вставайте, выходите спасать свой очаг!Меч лезгина остр — он режет волос спервого прикосновения,Он режет так, как китайскую бумагу,Не показывайте себя врагу слабым,о народ,Вставайте, выходите спасать свой очаг! Кюре Мелик горит в пламени,Он предвидел беду, когда она былаеще вдалеке.Не жди спасенья от бога,Вставайте, выходите спасать свой очаг!

(Подстрочный перевод Арбена Къардаша).

Мелик Кюреви не только зовет защищать Родину, но и считает при этом необходимым быть храбрыми и никого не бояться.

Гьамиша хьухь викГегь, кьегьал,Тарланрикай хкудмир жув.Са чГавузни жемир бейгьал,Асланрикай хкудмир жув… Душман такваз жемир аси,Са гьунардал жемир рази.Кьегьалвал я бубад рузиХалкьдин виляй авудмир жув… Будь всегда смелым и храбрым,Соколом всегда оставайся.Никогда не будь слабым и хилым,Львом всегда оставайся… Не упускай из вида врага,Одним успехом не будь доволен,Твое мужество — гордость отца,Не позорься в глазах народа…

(Подстрочный перевод Арбена Къардаша).

В другом произведении Мелик Кюреви призывает людей к добру, справедливости и говорит, что не следует стремиться к богатству, поскольку, имея богатство, человек теряет покой и сон.

Перейти на страницу:

Похожие книги

MMIX - Год Быка
MMIX - Год Быка

Новое историко-психологическое и литературно-философское исследование символики главной книги Михаила Афанасьевича Булгакова позволило выявить, как минимум, пять сквозных слоев скрытого подтекста, не считая оригинальной историософской модели и девяти ключей-методов, зашифрованных Автором в Романе «Мастер и Маргарита».Выявленная взаимосвязь образов, сюжета, символики и идей Романа с книгами Нового Завета и историей рождения христианства настолько глубоки и масштабны, что речь фактически идёт о новом открытии Романа не только для литературоведения, но и для современной философии.Впервые исследование было опубликовано как электронная рукопись в блоге, «живом журнале»: http://oohoo.livejournal.com/, что определило особенности стиля книги.(с) Р.Романов, 2008-2009

Роман Романов , Роман Романович Романов

История / Литературоведение / Политика / Философия / Прочая научная литература / Психология
Психология войны в XX веке. Исторический опыт России
Психология войны в XX веке. Исторический опыт России

В своей истории Россия пережила немало вооруженных конфликтов, но именно в ХХ столетии возникает массовый социально-психологический феномен «человека воюющего». О том, как это явление отразилось в народном сознании и повлияло на судьбу нескольких поколений наших соотечественников, рассказывает эта книга. Главная ее тема — человек в экстремальных условиях войны, его мысли, чувства, поведение. Психология боя и солдатский фатализм; героический порыв и паника; особенности фронтового быта; взаимоотношения рядового и офицерского состава; взаимодействие и соперничество родов войск; роль идеологии и пропаганды; символы и мифы войны; солдатские суеверия; формирование и эволюция образа врага; феномен участия женщин в боевых действиях, — вот далеко не полный перечень проблем, которые впервые в исторической литературе раскрываются на примере всех внешних войн нашей страны в ХХ веке — от русско-японской до Афганской.Книга основана на редких архивных документах, письмах, дневниках, воспоминаниях участников войн и материалах «устной истории». Она будет интересна не только специалистам, но и всем, кому небезразлична история Отечества.* * *Книга содержит таблицы. Рекомендуется использовать читалки, поддерживающие их отображение: CoolReader 2 и 3, AlReader.

Елена Спартаковна Сенявская

Военная история / История / Образование и наука
… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История